Posted on Leave a comment

Золотая осень гербарий: 300+ лучших изображений доски «Картины из гербария» в 2020 г

Содержание

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «Осенний гербарий»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар

«Центр развития ребенка – детский сад № 198 «Акварелька»

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

«Осенний гербарий»

 

(для старшего дошкольного возраста)

Руководители проекта:

Свинухова А.М.

Громицкая Е.А.

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

 

«Осенний гербарий»

 

(для старшего дошкольного возраста)

 

    При огромных возможностях современного мира становится всё сложнее увидеть красоту окружающего, понять смысл того, что видишь каждый день. Ведь это становится привычным, смазывается всё впечатление и совсем не замечается, что каждое мгновение необычно, неповторимо, волшебно.

Если ходить не поднимая головы, то можно совсем не увидеть прекрасных красок осени, ярких листьев, танца жёлтых, красных, пурпурных волн на ветру, прозрачного светло-голубого неба, облаков необычной формы. И, значит, осень останется в памяти серым, промозглым, унылым временем, почти потерянным, не интересным и не нужным.

    Получается, если  не обратить  внимания на красоту окружающего мира, то дети, да и некоторые взрослые, потеряют многое. Ведь любование осенней природой обогащает внутренний мир, помогает найти новые точки соприкосновения между взрослым и ребёнком, подвигает на развитие физических качеств и здоровый образ жизни (ведь так хочется бегать по этим красивым разноцветным листьям, пить этом чудесный чистый воздух). Когда раскрывается красота окружающего мира, хочется петь, активно двигаться, осваивать новое и неизвестное, показать эту красоту всем, чтобы и они смогли насладиться прекрасными мгновениями общения с матушкой – природой.

     После долгих каникул, я столкнулась с тем, что дети не только отвыкли от режима, некоторых правил поведения, но и перестали наблюдать за тем, что происходит вокруг. Они стали больше внимания уделять своим сиюминутным потребностям, не давая простора фантазии, наблюдательности.

Огромную роль в экологическом образовании дошкольников играет практическая, исследовательская деятельность в природных условиях, что в свою очередь способствует развитию любознательности. Одно из определений любознательности в «Словаре по общественным наукам» звучит, как «активный интерес к окружающему миру, к явлениям, к людям», и задача педагогов развивать это «активный интерес».                                 

    Экологическое образование будет более эффективным, если изучать природу не только по картинкам и фотографиям, но и через эмоциональное восприятие деревьев, трав, закатов, рассветов, через прямой контакт ребенка с природой.

Эффективнее изучать природу через эмоциональное восприятие деревьев, трав, закатов, рассветов — через прямой контакт ребенка с природой.

     В любом городе, поселке есть интересные для наблюдений природные объекты: деревья, травы, цветы, насекомые, птицы. Изучать их лучше в процессе проектно-исследовательской деятельности — это один из перспективных и эффективных методов обучения и воспитания детей дошкольного возраста. Основываясь на личностно-ориентированном подходе к обучению и воспитанию, он развивает познавательный интерес, любознательность к различным областям знаний, формирует навыки сотрудничества, практические умения, в данном случае в области экологического воспитания.

    Экологический проект — это, прежде всего, решение определенных задач в процессе исследования. Масштаб задач может быть разным, он определяется сроками проведения проекта, возрастом и, соответственно, возможностями детей, содержанием образовательных программ дошкольного учреждения (любой проект должен вписываться в общее образовательное пространство).

    Проекты могут быть краткосрочными и долгосрочными: их длительность определяется педагогическим коллективом дошкольного учреждения в зависимости от решаемых задач.

    Обычно проект состоит из трех основных этапов:

1-й — подготовительный: постановка цели и задач, определение методов исследования, подготовительная работа с педагогами и дошкольниками, выбор и подготовка оборудования и материалов;

2-й — собственно исследовательский: поиск ответов на поставленные вопросы;

3-й — заключительный: обобщение результатов работы, их анализ, формулировка выводов.

    В своей работе с детьми старшего дошкольного возраста я использовала метод проектной деятельности с целью развития у них интереса к изучению природы, так как этот возраст характеризуется более устойчивым вниманием, наблюдательностью, способностью к началам анализа, синтеза, самооценке, а также стремлением к совместной деятельности.

    Проект «Золотая осень!» групповой, среднесрочный, исследовательско — творческий, направлен на изучение природы во всех её проявлениях в осенний период времени. Экологический проект мы начали с обследования объектов ближайшего окружения во время прогулок, экскурсий, занятий.

  

Информационная карта проекта

 

1. Полное название проекта: «Развитие интереса к изучению природы у детей старшей группы посредством экологического проекта «Золотая осень».
2. Авторы проекта: Свинухова А. М., Громицкая Е.А.

3. Участники проекта: дети, родители и воспитатели старшей группы.

4.  Район, город, представивший проект: Краснодарский край, г.Краснодар

5.  Адрес организации: г.Краснодар, ул.Черкасская 139

6. Вид проекта: групповой, среднесрочный, исследовательско — творческий.

7. Цель, направление деятельности проекта: исследовательская деятельность по изучению природы во всех её проявлениях в осенний период времени.

8. Задачи: 

Образовательные:

— формирование основ экологической культуры  дошкольников через практическую деятельность с живыми объектами, наблюдения, опыты, исследовательскую работу и работу с дидактическим материалом;

— осознание детьми знаний о том, что растения и животные – это живые организмы;

— формирование знаний о значении живой и неживой природы в жизни человека;

— показ положительного и отрицательного влияния человека на окружающий мир.

Воспитательные:

— привлечение внимания к окружающим природным объектам, развитие умений видеть красоту окружающего природного мира, разнообразия его красок и форм;

— воспитание желания и умений сохранять окружающий мир природы;

— воспитание чувства ответственности за состояние окружающей среды.

 

Развивающие:

— развитие умений наблюдать за живыми объектами и явлениями неживой природы;

— развитие умения видеть красоту окружающего природного мира, разнообразия его красок и форм;

— охрана и укрепление здоровья детей, развитие навыков здорового образа жизни.

 

10.  Краткое содержание проекта:  

— накопление информационной базы по изучаемой проблеме в ходе практической деятельности на прогулке;

— систематизация этапов взаимодействия живой и неживой природы в процессе наблюдений и экспериментирования;

— анализ поведения человека в природе осенью; 

—  отражение знаний, полученных опытным путём, в различных видах деятельности (изобразительной, театрализованной, умственной, игровой).

11. Место проведения: МАДОУ МО «Центр-детский сад №198 «Акварелька».  

12. Сроки проведения: ноябрь 2018 года. 

13. Форма проведения: дневная (в рамках организации педагогического процесса во время непосредственно образовательной деятельности и в совместной деятельности детей и педагогов).

14. Ожидаемые результаты (продукт проекта): дети смогут увидеть красоту и разнообразие окружающей природы, смогут рассказать о своих личных наблюдениях и впечатлениях, активизируется словарный запас и внимательность к явлениям окружающего мира. Родители в ходе выполнения импровизированного домашнего задания сами увидят, как прекрасна окружающая нас природа и смогут показать и объяснить это детям. Сами же работы явятся прекрасным дополнением к материалам интернет-сайтов и послужат украшением праздника осени.

 

 

План — схема работы с детьми по осуществлению проекта

«Осенний гербарий»

(старший дошкольный возраст)

 

Комплекс упражнений: «Прогулка в лесу», «Овощи и фрукты», «Угадай животное», «Сбор яблок», «Собери листочки»

Подвижные игры: «Березка», «Медведь и вожак», «Дождик и солнце», «Осенние листья»

Социализация

Сюжетно-ролевые игры: «Овощной магазин», «Семена», «Магазин цветов».

Дидактические игры: «Найди дерево по семенам», «Времена года», «Узнай по описанию», «Чудесный мешочек», «Что растёт на грядке?»,

Словесная игра: «Какая бывает осень»

 Труд

Совместное украшение группы к осеннему празднику.

Сбор природного материала на прогулке для создания композиций из сухих листьев.

Ручной труд: Оформление гербария в рамки.

Познание

Сенсорное развитие: рассматривание и обследование муляжей и трафаретов овощей, фруктов, грибов, листьев.

Ознакомление с природой:

— беседы «Признаки осени», «Деревья и кустарники нашего двора», «Огород», «Во саду ли в огороде», «Грибы», «Описание березы», «Беседа о гербарии».

— цикл наблюдений: «Что цветет на нашем участке в начале осени?», «Какие они — цветущие растения?», «Кто помогал цветам расти?», «Что было сначала, что будет потом?», «Соберем семена садовых цветов»,  «Украсим группу  красивыми цветами», «Где еще растут садовые цветы?», «Нужно ли собирать семена дикорастущих растений?», «Чем отличается ель от других деревьев осенью?», «Почему осенью птицы прилетают к жилищам людей?», «Почему исчезли насекомые?» 

Конструирование : «Грузовой автомобиль»

Коммуникация

НОД: «Осенний лес», «Золотая осень», «Улетает осень».

Рассматривание иллюстраций об осени, составление описательных рассказов.

Составление описательных рассказов об овощах и фруктах.

Чтение художественной литературы

Пословицы, поговорки, загадки об осени.

 Чтение и заучивание стихотворений об осени: Е. Трутнева «Листопад», И. Бунин «Лес точно терем расписной», М. Ивенсен «Падают, падают листья»,

Чтение детям: И. Соколов- Микитов  «Листопадничек», М. Пришвин «Листопад». А Мусатов «Кто в поле главный», Э. Шим «Хлеб растет», В. Головкин «Сорняк», Н. Носов «Огородники», Л. Толстой «Старик и яблоки».

Художественное творчество

Рисование: «Осенняя ваза»,  «Идет дождь», «Осенний цветок», «Украшение листочка».

Лепка:  « Путешествие в осенний лес».

Аппликация: «Осенний гербарий в рамке»

Изготовление открыток, приглашений на осенний праздник.

Музыка

Слушание: П. И. Чайковский «Времена года».

Разучивание песен об осени.

Культурно — досуговая деятельность: Развлечение «Праздник осени».   Конкурс чтецов на лучшее стихотворение об осени. Осенняя викторина.

 

   Знания, полученные детьми во время непосредственно образовательной деятельности, помогали им во время наблюдений самостоятельно понять происходящие в природе процессы, явления, проводить собственные исследования, обобщать материал, способствовали формированию экологически грамотного, безопасного для природы и здоровья человека поведения.      

        С детьми были организованы наблюдения за неживой природой: деятельностью солнца (количества тепла и света), характером осадков, ветром, длительностью дня. В результате этой работы у детей складывались представление о погоде: ясной и пасмурной, её характерных особенностях. Учили детей отыскивать причины некоторых явлений природы, устанавливать связи между ними, когда они были наглядно представлены: прошёл дождь — появились лужи; холодно — лужи долго не высыхают; солнца нет — пасмурно, темно; дует ветер — по небу быстро двигаются облака; ночью заморозок — на лужах появился тонкий лёд.

    Наблюдения за явлениями неживой природы связывали с наблюдениями за жизнедеятельностью растений и животных. На конкретных примерах показывали детям, что неживая природа — среда, в которой существуют растения и животные. На прогулках обращали внимание не только на особенности внешнего вида растений, но и на способ существования всех растений – прикреплённость их к земле. Уточняли представления детей о подземной части растений — корне. Вместе с детьми укрыли на клумбе корни роз. Детям интересно было заниматься трудом в природе, так как накануне мы беседовали с детьми о том, что, падая, листочки укроют землю сплошным ковром и защитят корни деревьев, кустов и цветов от морозов, что земля под опавшими листьями глубоко не промерзнет, что опавшие листья на земле — это не мусор, они очень нужны почве, растениям, которые на ней растут.  Наблюдая с детьми расцвечивание листьев, обращали внимание детей на условия, в которых происходят эти явления: солнце светит и греет меньше, листьям не хватает солнечного света и теплого воздуха, они начинают менять свою окраску и вянуть- это явление называется листопад; ночью бывают заморозки, земля становится влажной, холодной, затем замерзает; дуют холодные ветра. Детям интересно было узнать, что такое «поздняя осень»- это осень «с тихим плачем мелкого дождя, с тяжелыми тучами на небосводе».

         Собирая семена однолетних цветов, дети самостоятельно ответили на вопрос «Откуда взялся цветок?» и поразмышляли над вопросом «Нужно ли собирать семена дикорастущих растений?» 

    Углубляя знания о причинах, вызывающих изменения во внешнем виде и поведении животных, сообщали детям, что животные во все времена года нуждаются в тепле, пище. Однако осенью становится холоднее, пища (насекомые, растения) исчезает и животные, чтобы выжить, изменяют свой облик и поведение.   

     Гуляя на площадке дети заметили, что птичьих голосов стало слышно все меньше и меньше. Почему? Детям интересно было узнать, что некоторые птицы улетают в теплые края, что эти птицы — насекомоядные, что зимой насекомые прячутся, спят, поэтому у птиц нет корма. (В ходе проекта наблюдали за перелетными птицами).

  

 Скоро белые метели снег поднимут от земли.

 Улетают, улетели,  улетели журавли.                               

 Не слыхать кукушки в роще, и скворечник опустел.

Аист крыльями полощет — улетает, улетел!                

Лист качается узорный в  синей луже на воде.

Ходит грач с грачихой черной в  огороде по гряде.      

 Осыпаясь, пожелтели солнца редкие лучи.

Улетают, улетели,  улетели и грачи.  

     Организовывали разнообразные дидактические игры и упражнения с природными материалами: «Раз, два, три к кустику беги!», «С какого дерева листок?», «Детки на ветке», «Найди такой же»

Наблюдая с детьми расцвечивание листьев, обращали внимание детей на условия, в которых происходят эти явления: солнце светит и греет меньше, листьям не хватает солнечного света и теплого воздуха, они начинают менять свою окраску и вянуть — это явление называется листопад. 

    Вместе с детьми в группе мы поместили дары осени- овощи и фрукты. Дети умело различали и сравнивали их по внешнему виду, вкусу, правильно называли. Использовалось художественное слово:

«Огурец и помидор как-то раз вступили в спор:
Кто полезнее из них, кто вкуснее из двоих?

Помидор был очень гордым, называл огурчик твёрдым
И безвкусным, как вода. Говорил: “А я всегда
Очень сочный, мягкий, красный!” “Разошёлся ты напрасно, —
Огурец ему сказал, — Зелен ты пока и мал.
Окончательно созреешь, только если покраснеешь.

А меня уже едят, мной вовсю давно хрустят.
Даже самый маленький я всегда удаленький!»

 По таинственным законам, непонятным до сих пор,
 Огурец растет зеленым, рядом – красный помидор.
 Баклажаны синие рядом с желтой дынею.
 А земля – черным – черна, а земля для всех одна. 
         

     В ходе работы по проекту «Осенний гербарий» дети вели наблюдения, экспериментировали, участвовали в конкурсах, принимали участие в празднике «Осень золотая», рисовали, лепили, играли, слушали музыку, рассматривали картины и иллюстрации, собирали и сушили листья и цветы, знакомились с литературными произведениями, сочиняли свои сказки и рассказы.

    По методике экологического проекта может работать любое дошкольное учреждение, независимо от его вида и специализации. Проект можно рассматривать как дополнение к любым общеобразовательным, комплексным программам и парциальным программам экологического направления.  

Проект «Гербарий из осенних листьев» (дошкольники)

Проект: «Осенний гербарий»

Продолжительность проекта: (краткосрочный)

Вид проекта: познавательно-исследовательский.

Сроки проведения: октябрь 2020 года

Участники: дети 3-4 лет, воспитатель, родители.

Цель: в условиях образовательного процесса в детском саду расширить и укрепить связь с природой, развить взаимодействие и бережное отношение к живой и неживой природе, изучить природное явление – листопад. Приобщить к совместной деятельности детей и родителей как в саду так и дома.

Задачи:

•Выявить причины природно-климатического явления – листопад;

•Выяснить, почему не все деревья одновременно теряют листву;

•Установить, куда исчезают опавшие листья и какую пользу они приносят;

•Развивать навыки анализа, наблюдения, сравнения;

•Активизировать словарь по данной тематике;

•Привить навыки восприятия красоты осенней природы;

•Воспитывать бережное отношение к природе.

Актуальность проекта: изучение растений начинается еще в детском саду: детям рассказывается о многообразии растительного мира, об особенностях растений, об их вреде и пользе для человека и животных. Но никакая фотография не сравнится с настоящим растением, которое ребенок сам нашел и засушил. Детям дошкольного возраста сложно запомнить названия деревьев. Гербарий созданный вместе с детьми, в этом поможет.

Ожидаемые результаты по проекту: создание эмоционально-положительного климата в группе; получить возможность детям проявлять большую активность, любознательность, самостоятельность и инициативу в действиях; дети овладевают средствами взаимодействия со сверстниками и взрослыми, учатся планировать свои действия в социуме; дети получают новые знания об изменениях в природе осенью, о видах деревьев. Воспитатели получат возможность расширить свои знания для развития педагогического творчества, достижения образовательных результатов за счет применения продуктивных, исследовательских, творческих методик.

Этапы проекта.

Подготовительный.

Формулировка проблемы, планирование, прогнозирование результатов/продуктов проекта. Педагог продумывает разные приемы и ситуации в решении познавательной деятельности детей.

Основной. Непосредственная деятельность по проекту — проведение непосредственно образовательной деятельности «Изменение в природе осенью»

Завершающий. Создание и презентация альбома «Гербарий из осенних листьев»

Формы работы проекта.

Беседы:

•о деревьях, их классификации;

•о листопаде;

Рассказ педагога:

•об осени;

•об изменениях, происходящих в природе;

•о деревьях, растущих на территории детского сада.

Дидактические, познавательно-речевые, пальчиковые игры:

•«Загадай, мы отгадаем»

• «С какой ветки детки?»

•«Найди дерево по семенам»

•«Найди лист такой, как покажу»

• «Что здесь лишнее»

Чтение художественной литературы

1. М.Волошин, «Осенью»;

2.И.Бунин, «Листопад»;

3.К.Ушинский, «Спор деревьев»;

4.Н.Сладков, «Осень на пороге».

Экскурсии:

•по участку детского сада.

Наблюдение:

•за работой дворника.

За листопадом, сбор листьев.

Сюжетно-ролевая игра:

•«Магазин семян».

Конструирование:

•изготовление поделок из листьев.

НОД:

•рисование — «В осеннем парке»;

•лепка – «Гроздь рябины»;

•аппликация – «Лес, словно терем расписной».

Музыкальные занятия:

•«Осень» слова М.Пожаровой, музыка А.Александрова;

Продукты проекта:

•гербарий из листьев;

•рисунки детей «Дары осени»;

•поделки из листьев и природного материала.

•картотека стихов о лесе и деревьях

•картотека загадок о деревьях;

•подбор иллюстраций к теме «Осень».

Литература:

1. Иванова А. И. Живая экология, 2006г.

2. Николаев С. Н. Юный эколог, 2004г.

3. Комарова Т. С. Занятия по изобразительной деятельности.

4. В.Н Журавлева «Проектная деятельность дошкольников».

5. Смоленцева А. А. Сюжетно-дидактические игры с математическим содержанием, 1987г.

6. Ибрагимова К. К. Деревья и кустарники вокруг нас, 2008г.

7. Кулик Г. И., Сергиенко Н. Н. Школа здорового человека. 2006г.

8. Аксенов З. Ф. Войди в природу другом, 2008г.



Гербарий «Осенние листья» — Конкурс Гербарий как искусство

Дата прохождения маршрута 19. 10.2018
Начало маршрута Россия, Рязанская область, Сасовский район, микрорайон Северный, 4
Конец маршрута Россия, Рязанская область, Сасовский район, микрорайон Северный, 4
Протяженность маршрута 1 км
Время в пути 1 ч
Краткое описание маршрута Маршрут по территории детского сада №4 «Семицветик». Начало маршрута с участка группы, прошли по периметру территории детского сада (по экологической тропе) и вернулись к своему участку.
Состояние маршрута Отличное
Описание растительного мира Рябина

Рябина

, Каштан

Каштан

, Шиповник, Клен

Клен

, Береза

Береза

, Ива

Ива

, Сосна

Сосна

, Туя

Туя

Описание животного мира Собака

Собака

, Кошка

Кошка

, Голубь сизый

Голубь сизый

, Грач

Грач

В русском календаре осень занимала всегда особое место. Об этом говорит тот факт, что до петровской реформы календаря 700 года, новый год начинался на Руси с 1-го сентября. Кроме того в православной церкви новолетие отмечается с 14 сентября, т.е. Первого сентября по старому стилю. Согласно гражданскому календарю осень включает 3 месяца — сентябрь, октябрь, ноябрь. Названия этих месяцев в русском языке появились после принятия христианства на Руси. У русских крестьян сентябрь назывался рюинь, т.е. Ревущий из- за рева зверей (оленей), сильных осенних ветров, Октябрь — листопад, ноябрь — грудень. За осень принимают продолжительность времени со средней датой температур воздуха через 15 градусов в сторону понижения и до 0. Признаками начинающей осени являются первые отдельные, а потому хорошо заметные пожелтевшие листья березы.  Мы вышли  на участок и посмотрели вокруг, листья на деревьях стали желтыми, коричневыми, красными!

Разноцветный парк!

Разноцветный сад.

Листопад начался,

Начался листопад.

Под ногами у ребят,

Листья весело кружат!

Листопад — это когда листья с деревьев опадают.

Начало фенологических наблюдений пришлось на окончание подсезона «начало осени» и начало подсезона «золотая осень». Объектом наблюдений в результате исследований явились листопадные деревья: клен остролистный, клен ясеневидный, ива козья, ольха черная, ольха серая, береза повислая, липа мелколистная, тополь, рябина. Прочие виды древесных пород проявляют активные, хорошо заметные неподготовленному наблюдателю изменения лишь в отдельные промежутки времени. Есть сведения о зависимости между средним размером листьев на основных листопадных деревьях и продолжительностью «Бабьего лета». Размер листьев напрямую зависит от количества воды, которое было доступно растению в период вегетации. Интересно, что многие народные приметы связывают между собой метеорологические и биологические эффекты разных сезонов: например, в лесу много рябины — осень будет дождливая, мало — сухая основывается на многовековой практике наблюдения за наиболее заметными природными объектами. Это можно объяснить тем, что рябина цветет в мае, происходит опыление насекомыми растения. Если погода была благоприятная, то опылилось много цветов и как следствие большой урожай плодов. Таким образом не рябина определяет состояние осени, а погода в середине мая.

Таким образом, листопад, «бабье лето» и другие метеорологические и биологические объекты могут сообщить много информации о климатических особенностях своей местности, если за ними вести регулярные наблюдения. Установить сроки листопада у какой-нибудь древесной породы бывает затруднительно, поскольку у разных экземпляров одного и того же вида, даже произрастающих недалеко друг от друга, он начинается и заканчивается одновременно. Осенняя раскраска листьев, которая считается основным признаком листопада, наблюдается не у всех деревьев и кустарников. У ольхи листья во время листопада зеленые и чернеют лишь только после заморозков. И точно так же не изменяют свой цвет листья сирени, они остаются зелеными на ветвях до выпадения снега, несмотря на то, что они уже давно уже погибли. У осины листопад начинается, когда листья еще зеленые, осенняя раскраска наступает позднее, когда часть дерева уже обнажилась.

Наблюдение процесса листопада приводит нас к выводам о приспособительном характере этого процесса. Листопад является приспособлением растений к условиям зимы, как не столько холодного, как более сухого времени года. Как известно, что вода, температура которой ниже +7 градусов, не доступна для всасывания корневыми волосками растения. Поэтому растение сталкивается с проблемой водоснабжения. Избавляясь от листвы, деревья прекращают непрерывный процесс испарения с листа, другой — защита деревьев от обламывания во время зимних снегопадов.

Все деревья, которые есть у нас на участке: береза, тополь, рябина, — так готовятся к зимним холодам. Листочки укроют землю сплошным ковром и защитят корни деревьев от морозов. Земля под опавшими листьями глубоко не промерзнет, а снег зимой сильно не уплотниться. Весной, когда снег растает, под опавшими листьями земля дольше сохранит влагу.

Мы с детьми помогли дереву зимовать. Листья, с которыми, мы играли, положим, вокруг ствола нашей красавицы березы. Для чего мы березку укрываем листьями? Чтобы она не замерзла, а зимой мы просипим листочки снегом, и когда наступит весна, снег растает и наша березка распустит свои красивые листья.

Мы с детьми поможем дереву зимовать. Листья, с которыми, мы играли, положим, вокруг ствола нашей красавицы березы. Для чего мы березку укрываем листьями? Чтобы она не замерзла, а зимой мы просипим листочки снегом, и когда наступит весна, снег растает и наша березка распустит свои красивые листья.

Наши фенологические наблюдения:

7-20 сентября

Начало осеннего расцвечивания Погода стояла теплая, ясная. Днем средняя температура 8-15°C, дождь был 10 и 11 сентября. Начали желтеть листья березы. В кроне клёна заметны отдельные окрашенные пятна. Листва тополя полностью зеленая.

21 сентября -4 октября

Стояла очень теплая погода. Температура 7 -15°C. Дождь был 25 сентября. Расцвечивание листьев происходит сначала медленно, затем резко усиливается. Клёны меняют окраску листьев — 30%. Листья берёзы окрасились в желтый цвет. Начало созревания плодов и семян.

5 -18 октября

Начало осеннего запестрения «Золотая осень» Приобретение более чем 50% листьев желто – красной расцветки. Погода стояла теплая 7-14°C. Дождь был 7 октября. С 5 октября начинается увядание трав. Полное окрашивание листьев у березы.

Вывод: В теплую осень листва раскрашивается раньше и ярче, но и листопад начинается раньше. Массовый листопад проходит под значительным влиянием снижающейся температуры воздуха и почвы.

Октябрь – период чарующей золотой осени, это лучшее время для прогулок в парке и составления гербария из листьев. Яркая листва, которая опадает с деревьев, — хороший материал для осеннего гербария. Мы  собрали много разных листочков, принесли их в группу, засушили и сделали из них гербарий!

1 ч — 1 км

Россия, Рязанская область, Сасовский район, микрорайон Северный, 4

Россия, Рязанская область, Сасовский район, микрорайон Северный, 4

Гербарий «Осенняя пора» — Конкурс Гербарий как искусство

Дата прохождения маршрута 09.10.2018
Начало маршрута Россия, Владимир, улица Мира, 8
Конец маршрута Россия, городской округ Город Владимир, Ленинский район, аллея Пионеров
Протяженность маршрута 2 км
Время в пути 1,5 ч
Краткое описание маршрута Начало маршрута: Дворец детского (юношеского) творчества, далее по аллее Пионеров в сторону Октябрьского проспекта до нижних прудов в Стрелецком овраге. Затем по Воронову оврагу вдоль улицы Мира через Леонтьев родник до верхнего пруда и обратно к ДДюТ.
Состояние маршрута Хорошее
Описание растительного мира Рябина

Рябина

, Ясень

Ясень

, Клен

Клен

, Береза

Береза

, Ива

Ива

, Ель европейская

Ель европейская

, Яблоня

Яблоня

, Боярышник

Боярышник

, Ежевика садовая

Ежевика садовая

, Малина лесная

Малина лесная

, Осина, Вишня дикая, Американский клён
Описание животного мира Ёж, Синица, Уж, Мышь полевая, Голубь сизый, Утка-кряква

В этом году во Владимире выдалась настоящая золотая осень: тёплая, яркая, разноцветная. Мы, ученики 7-Б класса школы № 9 города Владимира и члены Детской общественной организации «Беркут» решили поучаствовать в конкурсе «Гербарий как искусство» и сохранить эту красоту надолго. После уроков мы, Ермоленко Альберт, Евдокимова Юля, Солиев Миша, Маркова Настя, Звонарёв Саша и наш учитель биологии Вилкова Ксения Станиславовна направились в парк, расположенный за Дворцом детского (юношеского) творчества, чтобы собрать самые красивые осенние листья для гербария.

Рядом мы обнаружили несколько кустов кизильника черноплодного.


Оказалось, что его ягоды съедобные и полезные. Мы попробовали несколько ягод этого кустарника в ярко-красных листьях, они были сладкие со множеством косточек.


Дальше мы направились через кленовую рощу, которая так и пылала золотыми листьями.


Через стволы деревьев мы заметили памятный камень в честь основания «Аллеи славы», которая так и не была создана.


Далее наш путь лежал через живописные места, которые так и не стали детским парком


Жёлтым золотом отливали осины


А рябины, мимо которых шёл наш путь, горели ярко-красным огнём.

По пути нам встретился заброшенный фонтан


и буквы,оставшиеся от надписи «Детский парк».



Несмотря на эти грустные моменты, осень- прекрасное время года. Когда мы шли по этим сказочным тропинкам, трудно было поверить, что совсем близко шумят крупные городские магистрали.


Наконец мы добрались до двух прудов в Стрелецком овраге. Один из них наполовину зарос ряской,


а в другом плавала одна дикая утка. Покрошив ей хлеб, мы вспомнили рассказ «Серая шейка».


Перебравшись по трубам через ручей, соединяющий два пруда, мы поднялись в горку, где попробовали поздние ягоды: ежевику и терновник.


На обратном пути мы побывали на роднике. Вода в нём была мутноватая, но очень вкусная.


Ещё нам удалось увидеть, как из под песчаного слоя вырываются водяные пузырьки, приподнимая при этом маленькими холмиками грунт.


Затем нам встретился на пути ещё один, более оживлённый пруд, в котором плавала целая стая уток.


Около ручья, вытекающего из этого пруда мы заметили мышь, но не успели её сфотографировать, она убежала.


Возвращаясь, мы увидели очень красивую картину: по-осеннему бордовые ветви дикого винограда оплетали деревья, выделяясь на фоне зелёных и жёлтых листьев клёнов и берёз.



На этом наша прогулка закончилась. Мы и не заметили, как на свежем воздухе прошло полтора часа. Домой возвращались немного уставшие, но довольные, с целым ворохом разноцветных листьев.


Гербарий составляли через две недели, когда собранные нами листья высохли. Каждое растение определили, классифицировали и подписали. Нам хотелось показать все оттенки и красоту осенних листьев. Вот что у нас получилось.


Все растения были собраны 9 октября 2018 года в парке за ДДюТ города Владимира.

Собрали и определили растения: Евдокимова Юля, Ермоленко Альберт, Маркова Настя.


1,5 ч — 2 км

Россия, Владимир, улица Мира, 8

Россия, городской округ Город Владимир, Ленинский район, аллея Пионеров

9 идей для необычного использования гербария

Осень радует буйный разноцветьем, самое время собирать гербарий. К тому же его можно использовать не только для детских поделок. Смотрите нашу подборку идей милых вещиц из засушенных цветов и листиков и преображайте мир вокруг!

Читайте также:

Добавить осени в интерьер

…или лета! Засушенные листики и цветы поместите между кусочками пластика, вставьте в двустороннюю рамку — и стильный элемент декора готов.

© Instagram @plants__lab
© Instagram @herbarium_spb

Сделать картину

Скомпануйте веточки и листики на картонной подложке, прижмите стеклом и вставьте в рамку. Изящно и эффектно!

© Instagram @silence_tolls, @saparova_katerina
© Instagram @zoyamaster

Нарисовать картину прямо на листке

Если вы неплохо рисуете, то создать маленький шедевр можно даже на листке. Краски, кисти, ваша фантазия — и неповторимый элемент декора для вашего дома готов.

© Instagram @autumnsgift

Изготовить украшение

Маленькие цветочки, листочки и лепестки, заключенные в эпоксидную смолу, станут модным украшением, которое напомнит о летнем тепле и красках осени. Подробно о том, как сделать кулон из сухоцветов и эпоксидки, мы рассказывали в этой статье.

© Instagram @anna_aleksandrova_flowers, @soulinbloom.shop, @maya_0557

Сделать гребешок для волос

Посвятить осенний вечер с подругой созданию красивого гребня для волос — отличная идея. Вам понадобится специальная форма (молд), сухоцветы и эпоксидная смола.

© Instagram @swalka_flowers

Подарить своему телефону новый чехол

Цветочные чехлы для смартфонов сейчас на пике популярности. О том, как сделать такой чехол, мы уже рассказывали ранее. Вы не забыли запастись сухоцветами для него?

© Instagram @ad.lab

Создать панно-вазу

Панно с сухоцветами можно превратить в настоящий арт-объект, если украсить его… декоративной вазой. Каркас можно сделать из деревянных палочек, а внутрь поместить колбу или баночку от детского питания.

© Instagram @irinaidar9408

Украсить книгу закладкой

Читать «Вино из одуванчиков» Рэя Брэдбери за чашкой ароматного чая с травами и закладывать страницы кусочком лета? Это возможно, если сделать закладку с сухоцветами. Очень милая и элегантная идея.

© Instagram @sofiya_trushyna, @craft_natural

Сделать осенний фонарик

Баночка от детского питания, осенние листья, клей, бечевка и свечка — это все, что потребуется для создания осеннего фонарика. Расставьте их по дому и наслаждайтесь листопадом за окном.

© Instagram @babushkina.shkola

Читайте также:

Фото на анонс: Instagram @marina_esaul

Коллекция авторских товаров Осенний гербарий — Магия Батика

Коллекция авторских товаров Осенний гербарий — Магия Батика — Ярмарка Мастеров

Извините, но Livemaster.ru не работает должным образом без включенного JavaScript. Включите JavaScript и перезагрузите страницу.

Код для вставки

Код для форума или блога (HTML):

<div><a href=’https://www.livemaster.ru/gallery/3186484-osennij-gerbarij’>Коллекция авторских товаров:Осенний гербарий</a></div><a href=’https://www.livemaster.ru/gallery/3186484-osennij-gerbarij’ title=’Картины: Горная река — Ярмарка Мастеров’><img alt=»Картины: Горная река» title=»Картины: Горная река — Ярмарка Мастеров» src=»https://cs5.livemaster.ru/storage/ba/7a/026f726fb50d289e49241ebcc3tm—kartiny-i-panno-kartiny-gornaya-reka.jpg»> </a><a href=’https://www.livemaster.ru/gallery/3186484-osennij-gerbarij’ title=’Сухоцвет пижма 10 веточек для флористики, декора, для творчества — Ярмарка Мастеров’><img alt=»Сухоцвет пижма 10 веточек для флористики, декора, для творчества» title=»Сухоцвет пижма 10 веточек для флористики, декора, для творчества — Ярмарка Мастеров» src=»https://cs2.livemaster.ru/storage/57/c7/51bd31166cf11d07dd1aeff33fyo—materialy-dlya-tvorchestva-suhotsvet-pizhma-10-vetochek-dlya-.jpg»> </a><a href=’https://www.livemaster.ru/gallery/3186484-osennij-gerbarij’ title=’Льняной костюм &quot;Мятная Нимфа&quot; — Ярмарка Мастеров’><img alt=»Льняной костюм &quot;Мятная Нимфа&quot;» title=»Льняной костюм &quot;Мятная Нимфа&quot; — Ярмарка Мастеров» src=»https://cs1.livemaster.ru/storage/ea/60/69c17426a1e0554b7ac0ecc8ddfk—odezhda-lnyanoj-kostyum-myatnaya-nimfa.jpg»> </a><a href=’https://www.livemaster.ru/gallery/3186484-osennij-gerbarij’ title=’Детские ложки Имя Подарок выпускной в детском саду Подарочная коробка — Ярмарка Мастеров’><img alt=»Детские ложки Имя Подарок выпускной в детском саду Подарочная коробка» title=»Детские ложки Имя Подарок выпускной в детском саду Подарочная коробка — Ярмарка Мастеров» src=»https://cs2.livemaster.ru/storage/f2/6b/22fd85b2e8dd9a363a39afd3acvu—suveniry-i-podarki-detskie-lozhki-imya-podarok-vypusknoj-v-de.jpg»> </a><br><a href=’https://www.livemaster.ru/gallery/3186484-osennij-gerbarij’ title=’Льняное платье Natural Saffron — Ярмарка Мастеров’><img alt=»Льняное платье Natural Saffron» title=»Льняное платье Natural Saffron — Ярмарка Мастеров» src=»https://cs2.livemaster.ru/storage/52/b8/623316c5af2e3bce6880be4c62ib—odezhda-lnyanoe-plate-natural-saffron.jpg»> </a><a href=’https://www.livemaster.ru/gallery/3186484-osennij-gerbarij’ title=’Шарф палантин &quot;Молодая листва&quot; зеленый — Ярмарка Мастеров’><img alt=»Шарф палантин &quot;Молодая листва&quot; зеленый» title=»Шарф палантин &quot;Молодая листва&quot; зеленый — Ярмарка Мастеров» src=»https://cs5.livemaster.ru/storage/fa/5d/70f13d2268ba67ceb9b6003445cu—aksessuary-sharf-palantin-molodaya-listva-zelenyj.jpg»> </a><a href=’https://www.livemaster.ru/gallery/3186484-osennij-gerbarij’ title=’Натюрморт Об осени с любовью — Ярмарка Мастеров’><img alt=»Натюрморт Об осени с любовью» title=»Натюрморт Об осени с любовью — Ярмарка Мастеров» src=»https://cs5.livemaster.ru/storage/93/19/39a74841de0c8d87634d842aec7x—kartiny-i-panno-natyurmort-ob-oseni-s-lyubovyu.jpg»> </a><a href=’https://www.livemaster.ru/gallery/3186484-osennij-gerbarij’ title=’Брошь с натуральными камнями Мятная — Ярмарка Мастеров’><img alt=»Брошь с натуральными камнями Мятная» title=»Брошь с натуральными камнями Мятная — Ярмарка Мастеров» src=»https://cs1.livemaster.ru/storage/fb/7b/57a7bdca928ac2135d68eaa3c9eh—ukrasheniya-brosh-s-naturalnymi-kamnyami-myatnaya.jpg»> </a><br><a href=’https://www.livemaster.ru/gallery/3186484-osennij-gerbarij’ title=’Серьги Оливковые с жадеитом.Серьги ручной работы купить. — Ярмарка Мастеров’><img alt=»Серьги Оливковые с жадеитом.Серьги ручной работы купить.» title=»Серьги Оливковые с жадеитом.Серьги ручной работы купить. — Ярмарка Мастеров» src=»https://cs2.livemaster.ru/storage/cd/b6/14ba0e9c2ec25fca9b5613abf6m2—ukrasheniya-sergi-olivkovye-s-zhadeitom-sergi-ruchnoj-raboty-.jpg»> </a><a href=’https://www.livemaster.ru/gallery/3186484-osennij-gerbarij’ title=’Миниатюра: Золотые сумерки. — Ярмарка Мастеров’><img alt=»Миниатюра: Золотые сумерки.» title=»Миниатюра: Золотые сумерки. — Ярмарка Мастеров» src=»https://cs5.livemaster.ru/storage/e4/1b/099321426364fcdb1d3a552b4ap9—kartiny-i-panno-miniatyura-zolotye-sumerki.jpg»> </a><a href=’https://www.livemaster.ru/gallery/3186484-osennij-gerbarij’ title=’Серьги &quot;Жуки&quot;, wire wrap. — Ярмарка Мастеров’><img alt=»Серьги &quot;Жуки&quot;, wire wrap.» title=»Серьги &quot;Жуки&quot;, wire wrap. — Ярмарка Мастеров» src=»https://cs1.livemaster.ru/storage/e7/cb/c5d09337e8553e72e1cee3062dib—ukrasheniya-sergi-zhuki-wire-wrap.jpg»> </a><a href=’https://www.livemaster.ru/gallery/3186484-osennij-gerbarij’ title=’Чайное полотенце с объемной вышивкой &quot;Классика&quot; — Ярмарка Мастеров’><img alt=»Чайное полотенце с объемной вышивкой &quot;Классика&quot;» title=»Чайное полотенце с объемной вышивкой &quot;Классика&quot; — Ярмарка Мастеров» src=»https://cs2.livemaster.ru/storage/c5/da/ae15731c863b14bf93540d6135f7—dlya-doma-i-interera-chajnoe-polotentse-s-obemnoj-vyshivkoj-k.jpg»> </a><br><br> <a href=»https://www.livemaster.ru/gallery»>Другие коллекции на Ярмарке Мастеров >></a>

Код для форума (BBCode):

[url=https://www.livemaster.ru/gallery/3186484-osennij-gerbarij]Коллекция авторских товаров: Осенний гербарий[/url] [url=https://www.livemaster.ru/gallery/3186484-osennij-gerbarij][img]https://cs5.livemaster.ru/storage/ba/7a/026f726fb50d289e49241ebcc3tm—kartiny-i-panno-kartiny-gornaya-reka.jpg[/img][img]https://cs2.livemaster.ru/storage/57/c7/51bd31166cf11d07dd1aeff33fyo—materialy-dlya-tvorchestva-suhotsvet-pizhma-10-vetochek-dlya-.jpg[/img][img]https://cs1.livemaster.ru/storage/ea/60/69c17426a1e0554b7ac0ecc8ddfk—odezhda-lnyanoj-kostyum-myatnaya-nimfa.jpg[/img][img]https://cs2.livemaster.ru/storage/f2/6b/22fd85b2e8dd9a363a39afd3acvu—suveniry-i-podarki-detskie-lozhki-imya-podarok-vypusknoj-v-de.jpg[/img][/url] [url=https://www.livemaster.ru/gallery/3186484-osennij-gerbarij][img]https://cs2.livemaster.ru/storage/52/b8/623316c5af2e3bce6880be4c62ib—odezhda-lnyanoe-plate-natural-saffron.jpg[/img][img]https://cs5.livemaster.ru/storage/fa/5d/70f13d2268ba67ceb9b6003445cu—aksessuary-sharf-palantin-molodaya-listva-zelenyj.jpg[/img][img]https://cs5.livemaster.ru/storage/93/19/39a74841de0c8d87634d842aec7x—kartiny-i-panno-natyurmort-ob-oseni-s-lyubovyu.jpg[/img][img]https://cs1.livemaster.ru/storage/fb/7b/57a7bdca928ac2135d68eaa3c9eh—ukrasheniya-brosh-s-naturalnymi-kamnyami-myatnaya.jpg[/img][/url] [url=https://www.livemaster.ru/gallery/3186484-osennij-gerbarij][img]https://cs2.livemaster.ru/storage/cd/b6/14ba0e9c2ec25fca9b5613abf6m2—ukrasheniya-sergi-olivkovye-s-zhadeitom-sergi-ruchnoj-raboty-.jpg[/img][img]https://cs5.livemaster.ru/storage/e4/1b/099321426364fcdb1d3a552b4ap9—kartiny-i-panno-miniatyura-zolotye-sumerki.jpg[/img][img]https://cs1.livemaster.ru/storage/e7/cb/c5d09337e8553e72e1cee3062dib—ukrasheniya-sergi-zhuki-wire-wrap.jpg[/img][img]https://cs2.livemaster.ru/storage/c5/da/ae15731c863b14bf93540d6135f7—dlya-doma-i-interera-chajnoe-polotentse-s-obemnoj-vyshivkoj-k.jpg[/img][/url] [url=http://www.livemaster.ru/gallery]Другие коллекции на Ярмарке Мастеров >>[/url] 👍 Нравится 86

Подписаться на новости

Похожие коллекции

изображений на складе, изображения и ветки Wreath Oak Dried Leaves Autumn Herbarium 754091275

Você está usando um navegador mais antigo, que pode prejudicar sua Experência. Faça a atualização. Saiba mais. ImagensPágina Inicial де imagensColeções especiaisFotosVetoresImagens сделать OffsetCategoriasAbstratoAnimais / Вид SelvagemArtesFundos / TexturasBeleza / ModaPrédios / Marcos históricosNegócios / FinançasCelebridadesEditorialEducaçãoAlimentos е bebidasSaúde / MedicinaDatas е festividadesIlustrações / Clip-ArtIndustrialInterioresDiversosNaturezaObjetosParques / Ar livrePessoasReligiãoCiênciasSinais / SímbolosEsportes / LazerTecnologiaMeios де transporteVetoresVintageTodas как categoriasVídeosPágina Inicial де vídeosColeções especiaisShutterstock SelectShutterstock ElementsCategoriasAnimais / Вид SelvagemPrédios / Marcos históricosFundos / TexturasNegócios / FinançasEducaçãoAlimentos е bebidasCuidados ком SaúdeDatas е festividadesObjetosIndustrialArteNaturezaPessoasReligiãoCiênciasTecnologiaSinais / SímbolosEsportes / LazerMeios де transporteEditorialTodas как categoriasEditorialPágina Inicial делать EditorialEntretenimentoNotíciasRealezaEsportesMúsicasPágina Inicial де MúsicaPremiumBeatFerramentasShutterstock EditorAplicati Вос móveisPluginsRedimensionador де imagensConversor де arquivosCriador де colagensEsquemas де coresBlogPágina Inicial сделать BlogDesignVídeoColaboradorNotícias
Блог PremiumBeatCorporativoPreços

Entrar

Inscreva-се

Меню

тода в imagens
  • тода в imagens
  • Fotos

Золотая осень подарки, или что в Москве Фестиваль еды готовится / Новости / Сайт Москвы

Мясо и рыба, сыр и овощи, фрукты и ягоды со всей страны будут в изобилии на фестивале «Золотая осень».Будет представлено 100 наименований сыров от 90 лучших сыроваров России из 30 регионов. В торговых палатках и шале также будет представлено 460 наименований рыбы и морепродуктов из 11 регионов России.

На этот раз фестиваль пройдет с 22 сентября по 8 октября на 13 центральных и 10 других площадках. Впервые «Золотая осень» будет включать ярмарки — 18 межрегиональных и региональных ярмарок, 95 ярмарок выходного дня, а также 19 фермерских рынков. Продукты питания будут поступать более чем из 40 регионов России, а также из других стран.

Список фестивальных площадок:

ЦАО:

  1. Манежная площадь.
  2. Между Манежной площадью и площадью Революции.
  3. пл. Революции.
  4. Столешников 6-8 переулок.
  5. Тверская пл.
  6. Новопушкинский сквер
  7. Климентовский переулок.
  8. ул. Новый Арбат, 13.
  9. ул. Новый Арбат, 15.
  10. ул. Новый Арбат, 19.
  11. ул. Новый Арбат, 21.
  12. Третьяковский проезд.
  13. Улица Кузнецкий Мост (ЦУМ).

Прочие административные районы:

  1. Северный административный округ: Ленинградский проспект, 62.
  2. Северо-Восточный административный округ: ул. Хачатуряна, 13.
  3. Восточный административный округ: улица Городецкая, 14.
  4. Юго-Восточный административный округ: ул. Маршала Чуйкова, 3.
  5. Южный административный округ: Ореховый бульвар, 14.
  6. ЮЗАО: ул. Профсоюзная, 87.
  7. Западный административный округ: Площадь Европы.
  8. Северо-Западный административный округ: ул. Сходненская, 56.
  9. Зеленоград, административный округ: пл. Юности, 2.
  10. Троицкий и Новомосковский административные районы: Сиреневый бульвар, 1, г. Троицк.

Посетители фестиваля смогут попробовать 100 блюд русской и 50 блюд интернациональной кухни. Например, в меню будет суп (уха) из трех видов рыбы (судак, щука и старлетка), царская уха и купеческая уха, куриный шашлык, пропитанный творожно-сырным маринадом, обертка с запеченным сыром Сулугуни и медово-лимонным соусом, жареной рыбой и мясом, домашним компотом и травяным чаем.

«Золотая осень» также имеет специальный проект — большой фестиваль тыквы. Украшают город тыквенные мини-сады и клумбы, бульвары с тыквенными уличными фонарями и декоративное панно с различными видами тыкв.

Кулинарные мастерские, 3D-карты и флоуборд

Те, кто любит готовить, оценят мастер-классы и творческие занятия поварской школы. Начинающие повара узнают секреты приготовления различных блюд — от традиционных творожных оладий (сырников) и яблочных пирогов до фастфуда и рецептов молекулярной кухни.Среди других развлечений — роспись подушек, изготовление 3D-открыток, коллажей, сумочек, осенних декоративных панно и свечей.

Авторы мастерских

расскажут об окружающей среде, истории русского народного костюма и ремесел, покажут, как расписать деревянные ложки в хохломском стиле, вышить льняную салфетку, украсить поднос в технике красочной жостовской росписи. Для юных посетителей пройдут мастер-классы и спектакли с гастрономическими шоу.

В программе

«Золотая осень» — концерты и активные подвижные игры, в том числе на Манежной площади, где еще действует парк водных видов спорта.Посетители могут совершить захватывающую поездку на флоуборде по 12-метровой горке.

Золотая осень-2016: сыр Московский, луковый суп и тихоокеанский иваси

«Золотая осень» входит в цикл фестивалей «Московские сезоны». В прошлом году он проходил с 23 сентября по 9 октября и состоял из трех мини-фестивалей: «Мясная неделя», «Дни сыра» и «Неделя рыбы».

За две с половиной недели фестиваль собрал более 5 миллионов человек.Они сделали новый сорт сыра, съели 3500 бургеров из мраморной говядины и приготовили 350 литров ухи (уха) из лосося и ската.

На

Meat Week было продано 180 тонн мяса, за которым последовали 25 тонн в Cheese Days, когда цена на мясо была снижена на 30%. Сыроделы установили сырный рекорд

Осенний Лейк Голден ретривер — щенки золотистого ретривера Вирджиния

Добро пожаловать в Золотистый ретривер Осеннего озера, где обитает семейство Лунсберри (четвероногие и двуногие).Мы были военной семьей, поэтому наших собак много путешествовали. Мы разводим и показываем золотистых ретриверов английского и американского типа. Это НЕ РАЗНЫЕ ПОРОДЫ! ЗОЛОТЫЕ РЕТРИВЕРЫ В АНГЛИЙСКОМ И АМЕРИКАНСКОМ СТИЛЯХ — ПРОСТО ЗОЛОТЫЕ РЕТРИВЕРЫ. Между двумя стилями есть небольшие различия во внешнем виде и темпераменте. Порода золотистого ретривера была выведена в Шотландии, и все золотые ретриверы, где бы они ни находились сейчас, изначально были импортированы из Шотландии. Золото в английском и американском стиле представлено в полном диапазоне цветов от очень светлого кремового до темно-красного.

Мы являемся членами Американского клуба собаководов, Итальянского клуба собаководов, Американского клуба золотистых ретриверов, Гавайского клуба золотистых ретриверов (бывший вице-президент), Итальянского клуба золотистых ретриверов и Объединенного клуба собаководов. Мы продолжаем линию золотистых ретриверов, начатую в Австралии 23 года назад Лилиан Робинсон из питомника Glenregal. Наши «Уилсон» и «Чинук» были «пиками» ее последнего великолепного золотого помета. Их головы безупречны. У нас также есть наша маленькая возлюбленная, «Дэни», которая происходит из Новой Зеландии, и австралийские чемпионские линии из питомников Монтего.Эти три были основой моей золотой линии в английском стиле.

Havoc, наш Чемпион и американский тип, является внуком известного «Хаоса» Rush Hill Run’n Amuk at Aberlard, родившегося в Италии из питомников Leongolden. У нас также есть еще одна возлюбленная Леонголдена, Леонголден из «Семь воронов в Осеннем озере», «Ворон», родившаяся во Флориде после переезда. Ее папа — известный фильм Близнецов «Погоня за падением», «Дворецкий сделал это Коди». Лучший золотой в США 2011 года и вышел из отставки, чтобы выиграть Вестминстерский лучший представитель породы 2013 года.Сейчас у нас довольно много голденов в американском стиле, все из линии Леонголден. Мы будем стремиться к разведению на здоровье, правильное телосложение, красоту и крепкий темперамент. Мы делаем OFA зазоры в области бедер, локтей, глаз и сердца у наших племенных собак. Кроме того, мы проводим несколько тестов ДНК на общие заболевания, поражающие нашу породу.

Генетический состав родителей каждого помета тщательно изучается, чтобы улучшать здоровье, структуру, красоту и темперамент каждого последующего поколения.Щенки растут в нашем доме, получают раннюю нервную стимуляцию и хорошо социализируются, прежде чем отправиться в новую семью. Через 7 недель они проходят тестирование личности Vohlard, которое помогает определить, какой щенок пойдет в каждую семью. Перед тем, как покинуть наш дом, они пройдут необходимую ветеринарную помощь, иммунизацию, тесты на темперамент и микрочипы. Мы и по сей день поддерживаем тесный контакт со всеми нашими щенячьими семьями.

Мы также ищем семьи, которые были бы заинтересованы в шоу или контрактной семье щенков / опекунов, чтобы стать частью моей программы разведения.Предпочтительно семья, которая живет рядом со мной в Вирджинии, рядом с хендлером или имеет опыт выставок. У этих щенков будут такие привилегии, как бесплатное проживание здесь, бесплатное обучение и бесплатный уход. Пожалуйста, дайте мне знать, если это вас заинтересует.

Я также хочу начать новую программу наставничества по разведению. Если вы заинтересованы в том, чтобы начать разведение золотистых ретриверов правильным способом, я хотел бы запустить программу, по которой вы приобретете одну из моих сучек при полной регистрации, в возрасте 2 лет я проведу вас через процесс получения разрешение на разведение этой суки, выбор производителя, как проводить искусственное оплодотворение, как ухаживать за беременной сукой, как вынашивать и вырастить помет у себя дома и как найти ответственные семьи для ваших щенков.Для этого я бы попросил треть прибыли от ваших пометов.

Некоторые из наших кобелей доступны для кобелей для искусственного осеменения бок о бок и поставляются охлажденной расширенной спермой. Посетите другие страницы нашего сайта или свяжитесь со мной по электронной почте или телефону для получения более подробной информации. 717-580-7192. [email protected]

Фестиваль середины осени 2020: истории, традиции, лунные пирожные, поздравления…

Праздник середины осени, или фестиваль лунного пирога, является вторым по значимости фестивалем в Китае после Праздника Весны (китайский Новый год).Он приходится на год, 15-й день 8-го лунного календаря года. В 2020 году Фестиваль середины осени приходится на 1 октября года, то есть в тот же день, что и Национальный день Китая.

Как время семейного воссоединения, типичная еда Фестиваля Середины осени — это круглый лунный пирог, символизирующий воссоединение. Семьи и друзья собираются вместе, чтобы отпраздновать это, съев лунные пирожные и оценив захватывающую красоту самой полной и самой яркой луны.

Получите бесплатные китайские пирожные с луной, отправившись в тур во время китайского фестиваля луны!

История 3000-летнего фестиваля

Фестиваль середины осени, освященный веками, может похвастаться тысячелетней историей, которая постепенно развивалась и формировалась. Впервые праздновали в знак благодарности за обильный урожай.

Древние императоры осенью поклонялись луне и приносили ей жертву. После этого дворяне и ученые восхищались и оценивали яркую луну на Празднике середины осени, выражая свои мысли и чувства.

Подробнее об истории фестиваля середины осени

Истории праздника середины осени

С Праздником середины осени связано немало историй, самые популярные из которых — это легенды о Чанъэ, ​​Нефритовом кролике и У Ганге.Некоторые из них трагичны, но романтичны, некоторые интересны и поучительны.

Как и все популярные легенды, история меняется в зависимости от социальной реальности. Здесь мы перечислили три популярные истории о китайском фестивале луны.

  • Дама на Луне — Чанъэ
  • Rabbit on the Moon — Нефритовый кролик
  • У Ган рубит дерево

Узнайте больше о Легендах середины осени.

Интересные факты, о которых вы могли не знать

1.У фестиваля только одно название? Нет!
2. Праздник всегда бывает в один день? Нет!
3. Фестиваль — это не только день семейного воссоединения, но и День святого Валентина.
4. Полнолуние не обязательно наступает в день середины осени
5. Правильный способ есть лунные пирожные — делиться с семьей, а не Есть собственное
6. Дарить Вичат красные конверты — новый способ празднования
7. Китайцы проводят трехдневный государственный праздник во время фестиваля
8.Китай — не единственная страна, где отмечают праздник середины осени

Праздник середины осени Фонари

Щелкните здесь, чтобы получить подробную информацию о вышеупомянутых интересных моментах. Помимо этого, должно быть больше скрытых фактов о китайском фестивале середины осени, не стесняйтесь обращаться к нам, чтобы начать свое путешествие по Китаю.

Как отпраздновать праздник середины осени

В обычаях праздника середины осени особое внимание уделяется Дню благодарения и воссоединению семей. Самые распространенные традиции этого праздника — есть лунные пирожные и любить луну.Кроме того, у этнических меньшинств Китая есть свои уникальные обычаи.

Вот как вы можете не спешить, чтобы насладиться фестивалем середины осени во время вашего турне по Китаю.

  • Оцените яркую полную луну
  • Воссоединитесь со своей семьей
  • Съешь лунные пирожные
  • Световые и подвесные фонари
  • Поклоняйтесь луне
  • Наслаждайтесь танцами огненных драконов
  • Совершите короткую поездку
  • Дайте цифровым красным конвертам через приложение WeChat

Щелкните ссылку, чтобы посмотреть видео и узнать больше о традициях Праздника середины осени.

Лучшие места для празднования фестиваля середины осени в Китае

В 2020 году Фестиваль середины осени выпадает на 1 октября. Осень — лучшее время для посещения Китая. Температура по всей стране мягче по сравнению с экстремальными зимними и летними температурами. Поэтому самое замечательное — проводить время на свежем воздухе и любоваться золотой осенью.

Хорошее место для празднования Праздника середины осени должно быть широким и открытым, высоким или где-нибудь с водой.

Обычаи Праздника середины осени различаются по всему Китаю, есть разные фирменные блюда; и торжества. Почему бы не начать свой тур по Китаю с изучения тайны Фестиваля середины осени? Мы составили список 8 лучших мест, где вы можете отпраздновать Фестиваль середины осени в Китае. Щелкните ссылку, чтобы получить более подробную информацию.

Советы путешественникам по Китаю во время праздника середины осени

  • Забронируйте транспорт и проживание заранее
  • Пакет
  • для различных погодных условий
  • Купите особые праздничные сувениры и подарки
  • Остерегайтесь ядовитых змей и насекомых на открытом воздухе
  • Будьте осторожны при аллергии на пыльцу

Чтобы получить более подробные советы, щелкните «Полезные советы для путешествий по Китаю».Мы также можем настроить тур в соответствии с вашими потребностями и требованиями, что сэкономит вам время, деньги и проблемы. Не стесняйтесь обращаться к нам и рассказывать свои идеи для туров.

Тур с нами во время фестиваля середины осени

Путешествуйте по Китаю во время фестиваля середины осени вместе с нами и наслаждайтесь бесплатным китайским лунным пирогом! Наш опытный гид оптимизирует маршрут в зависимости от загруженности дорог, погоды и многолюдности, чтобы ваше путешествие было приятным.

Ознакомьтесь с нашими популярными турпакетами:

Бесплатные открытки фестиваля середины осени

Осенние стихи известных поэтов

Осень — пора созревания.С осенью завершаются все надежды весны и все действия лета. Природа во взрослом состоянии вдохновляет на уединение и размышления. Ковер из оранжевых, желтых и коричневых листьев — лучшее поле для долгих прогулок.

После сбора всего урожая осень предлагает время подумать обо всем, что произошло за два прошедших сезона.

Поэзия об осени по большей части грустная и ностальгическая. Эти стихи наполнены воспоминаниями о прошлом. Создатели этих произведений вспоминают свои прошлые времена и делятся ими со всеми читателями.И во многом такое чтение приятно.


Поэзия про осень

***

Золотарник желтый,

Кукуруза буреет …

Деревья в яблоневых садах

С плодами наклоняемся.

(Хелен Хант Джексон)

***

Цветы холодные от росы,

И дыхание приближающейся осени,

щипаю для теплых пышных косичек,

Которые еще не поблекли.

В их ночах ароматно смолистый,

, переплетенные восхитительной тайной,

Они будут дышать ее пружиной

Необычайная красота.

Но в вихре звука и огня,

С ее головы они будут развеваться

И падение — и перед нею

Они умрут, еще слабо пахнущие.

И движимый верным желанием,

Мой послушный взор будет любоваться ими —

Благоговейной рукой,

Любовь соберет их гниющие останки.

(Анна Ахматова)

***

На голой ветке

Ворона сидит —

Осенний вечер

(Мацуо Башо)

***

Желтый, спелый, дни созревания,

Облицованный золотым покрытием;

О мечтательной, вялой дымке,

Белые и изящные облака плавают;

Подмигивая краснеющим деревьям,

И мрачный, бороздчатый пар;

Улыбаясь воздушной непринужденности,

Летящей на юг ласточки.

Сладкие и улыбающиеся дороги твои,

Прекрасные, золотые осенние дни

(Уилл Карлтон)

***

Сезон туманов и мягкой плодородности!

Близкий закадычный друг восходящего солнца;

Сговорились с ним, как заряжать и благословлять

Плодами бегают лозы, опоясывающие соломенные карнизы;

Согнуть яблоками замшелые дачные деревья,

И наполнить все плоды спелостью до сердцевины.

(Джон Китс)

***

Кроме осени поют поэты

Несколько прозаических дней

Немного по эту сторону снега

И та сторона дымки …

Даруй мне, Господи, солнечный разум —

Твоя ветреная воля нести!

(Эмили Дикинсон)

***

Осень, листья, осень; умри, цветы, прочь;

Удлини ночь и сократи день!

Каждый лист говорит мне о блаженстве,

Порхает с осеннего дерева…

(Эмили Бронте)

***

O Осень, плодоносящая и окрашенная

Кровью винограда не проходи, но сиди

Под моей тенистой крышей; там ты можешь отдохнуть,

И настрой свой веселый голос на мою свежую трубку;

И все дочери года будут танцевать!

Пойте сладкую песню фруктов и цветов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.