Самолет из шишек: Самолетик из шишки и пластилина

Содержание

Лесовичок из шишек и пластилина

Леший или лесовик из шишек и пластилина

Кто не знает лешего – одного из самых загадочных обитателей дремучих лесов? А прозвищ у него сколько: боровичок, лесовик, моховик, лешак, шатун и другие. Сказочное существо следит за порядком в лесу. Его все птицы и звери боятся. Еще бы, леший водит дружбу с кикиморами болотными, чертями и русалками.

В современных мультфильмах лешего не встретишь, а вот в старых – сплошь да рядом герой демонстрирует любовь и бережливость в отношении с природой, а также нетерпимость по отношению к людям, равнодушным к окружающей среде.

Как выглядит леший? По-разному. Это многоликое существо. На картинке ниже представлен один из вариантов лесовика из сосновой шишки. Жаль, вокруг не нашлось ни кусочка мха, а то б герой выглядел еще оригинальнее.

Итак, в работе используются:

— осенние листья,
— сосновая шишка,
— шляпки желудей,
— сухая кожура каштанов,
— ветки,
— пластилин.

Кстати, отсутствие кожуры или желудей не должно стать преградой для создания лесовика. Эти материалы можно заменить сучьями и пластилином.

Раскрытая шишка крымской сосны – готовое тело лешего. Можно, конечно, в работе использовать шишку сосны обыкновенной, но поделка получится маленького размера. Для начала подбирают в качестве носа тонкую крючковатую ветку и закрепляют ее между чешуями с помощью куска коричневого пластилина.

На следующем этапе из пластилина лепят глаза и рот поделки, аккуратно присоединяют детали к шишке.

Шляпки желудей на черенках – готовые руки лешего. Наверняка никто достоверно не видел, как выглядят конечности у стража леса. Готовые детали прикрепляют по бокам шишки двумя шариками пластилина.

Похож, герой на лешего? Точь-в-точь. Жаль, что нет мха для оформления густых бровей, косматой бороды и рукавов поделки. Но если у вас они есть — смело используйте!

В качестве ног решено использовать сухую кожуру каштанов. У лешего наверняка 42-ой размер ноги или сапоги — скороходы, ведь он молниеносно передвигается по чащам и непроходимым тропам. Там злодей окончательно запутывает заблудившихся туристов.

Ступни поделки крепят снизу шишки с помощью двух шариков коричневого пластилина. Здесь надо постараться, чтобы леший получился устойчивым к опрокидыванию.

Осталось прилепить на макушку кленовую веточку или сделать другую маскировку. Поделка из шишки «Леший» готова.

Вокруг героя красиво раскладывают остатки природных материалов, осенние листья.

Вот он – хозяин леса во всей своей красе. Леший получился нестрашный, а очень симпатичный. Наверняка, он найдет общий язык со всеми детьми в детском саду.

Остается пожелать юным рукодельникам творческих успехов! Чтобы в голове всегда водились интересные идеи и находились материалы для их воплощения!

lady-master.ru

Поделки из шишек. Леший

в разделе: Мастерим с детьми В лесной чаще обитают различные сказочные существа. В болоте вместе с водяным властвует кикимора. Именно она заводит заблудившихся путников в гиблые топи. На озерах под луной плещутся русалки. В избушке поджидает непрошеных гостей баба Яга, а за деревьями притаился ее помощник – леший.

Конечно, не каждому дано познакомиться с этими существами. Мы и не стремимся. Сегодня сделаем из природных материалов своего лешего и собственный сказочный лес. Присоединяйтесь.

Для работы понадобятся:- пластилин- еловая шишка- ветки- плюска каштана (необязательно)- потемневшие высохшие листья для создания соответствующего антуража.Вначале поработаем с желтым ясеневым листом и еловой шишкой, оформим персонажу всклокоченную бороду. Для этого половинку ясеневого листа порежем на узкие полоски длиной 0,5 – 3 см. Оформления длинной бороды для головы лешего недостаточно. Вылепим из пластилина герою глаза, брови, рот, а из короткой крючковатой ветки сделаем нос. Располагаем детали на еловом туловище таким образом, как показано на картинке. С пластилиновыми элементами надо работать очень аккуратно, чтобы не повредить их форму. Чешуи шишки легко перерезают пластилин пополам.Дальше займемся руками лешего. Конечно, будет здорово сделать их из веток. Однако где найти две одновременно тонкие и ветвистые палочки? Выход есть, надо достать грозди обыкновенной рябины. Ягодки отделяем от хвостиков, выравниваем длину рук, формируем из коричневого пластилина два овала.Присоединяем новые элементы к туловищу лешего. Борода героя придумана очень удачно. Полосы скрывают от посторонних глаз кусочки пластилина, которым прикреплены руки.Коричнево-зеленая плюска каштана – необязательный материал для поделки. Тем не менее, она удачно смотрится в качестве шапки лешего. Если есть возможность, плюску можно заменить зеленым мхом. Два пластилиновых овала – ноги лешего. Больше ничего выдумывать не будем.Вот готовый персонаж из природных материалов. В поделке есть один недостаток – леший не может стоять самостоятельно. Придется найти ему опору.Разложим рядом с лесным чудищем черные и серые листья. В лесу глубокая осень. Леший бредет по тропе в поисках заблудившихся путников.

Всем желаем отличных выходных и оригинальных творческих идей!

Вы не вошли в свой аккаунт.

vkusnyasha.ru

Конспект занятия по изготовлению поделки из природных материалов: «Старичок — лесовичок».

Наталья Литовцева Конспект занятия по изготовлению поделки из природных материалов: «Старичок — лесовичок».

Цель: раскрыть значимость природы в жизни человека; формирование желания беречь и охранять окружающую среду, а также нормы поведения в природе; обогащение знаний о разнообразии природного материала и его использовании в поделках.

Материалы и инструменты: сосновая шишка, мох, берёзовые веточки, фисташковая скорлупа, пластилин, клей.

Ход занятия:

Организационный момент.

Воспитатель:

— Ребята, сегодня у нас с вами будет необычное занятие. К нам должен прийти гость. Гость этот непростой. Он живет в лесу, оберегает лес от не прошеных гостей, дружит со зверями, птицами, помогает им. Как вы думаете, кто же это? (ответы детей.)

— Правильно, это Старичок- лесовичок. Он должен прийти к нам в гости.

(Звучит музыка «Звуки леса». Появляется Старичок- лесовичок).

Старичок- лесовичок:

— Здравствуйте, ребята! Вы, конечно же, знаете, кто я такой.

Я — Старичок- лесовичок,

Забавный колпачок.

Каждый день и в снег, и в зной

Сторожу я мир лесной.

— Я пришел к вам за помощью. Дело в том ребята, что многие из вас не знают как нужно правильно вести себя в лесу! Из-за это страдает лес и его жители.

— А вы ребята знаете как нужно вести себя в лесу? (ответы детей)

-Молодцы, значит, я на вас могу положиться! Ведь, это так? (ответы детей)

Дело в том ребята, что наш лес очень огромен и мне одному тяжело уследить за порядком в лесу. Я знаю, что вы умеете мастерить разные интересные поделки. Может вы поможете мне и сделаете таких же Лесовичков как я? (дети отвечают)

— Спасибо, ребята!

Практическая часть.

Воспитатель:

— Ребята, а Старичок — лесовичок у нас не простой он сделан из различных лесных материалов, таких как сосновая шишка, мох, фисташковая скорлупа и листьев (демонстрирует детям образец будущей поделки).

Воспитатель раздает детям материал и инструменты, которые понадобиться для изготовления поделки. Далее с детьми проговаривается техника безопасности при работе с инструментами и материалами, которые понадобятся для изготовления данной поделки. А также правильное расположение материалов и инструментов на столе. Каждый природный материал подробно разбирается с детьми. «Что это такое? Где растут?», «Как используется человеком?».

— Молодцы, ребята. Как много вы знаете о лесе.

Объяснение выполнения работы.

Воспитатель:

— Ребята давайте вместе составим последовательный план выполнения нашей работы.

— Как вы думаете, с чего мы начнём? (ответы детей)

— С туловища Лесовичка. Сосновая шишка послужит ему туловищем.

— Какой будет следующий этап нашей работы? (ответы детей)

— Давай те оживим нашего старичка и сделаем ему глазки и носик! Глазки будут сделаны из пластилина, носик из фисташковой скорлупы

— На следующим этапе, мы сделаем Старичку- лесовичку бороду. Ну, какой же дедушка без бороды.

— Как вы думаете, какой будет заключительный этап нашей работы? (ответы детей).

— Мы ему сделаем шляпку, ему ей послужит берёзовый листочек.

— Дети, посмотрите внимательно на план работы, скажите всем ли он понятен. Всё ли у вас есть для её выполнения, если у кого- то чего-то не хватает вы знаете, где это найти, на нашем «столе-находок».

Выполнение работы.

Воспитатель:

Прежде чем приступить к работе, мы с вами сделаем гимнастику для рук, наших помощников (дети разминают руки, поглаживают ладони и пальцы).

Ну-ка, пальцы за работу,

Покажу свою охоту.

Резать, клеить и плести.

Рук умнее не найти!

— А теперь давайте приступим к работе (Самостоятельное выполнение работы, контроль и помощь со стороны взрослого. Также в процессе работы звучит мелодичная, спокойная музыка-леса).

Итог.

Воспитатель:

— Ребята, давайте посмотрим, что же у нас с вами получилось (рассматривание готовых поделок детей).

— Молодцы, ребята, вы справились!

— Старичок- лесовичок, посмотри, сколько Лесовичков-помощников ребята тебе сделали!

Старичок- лесовичок:

— Ой, ребята, какие вы молодцы! Помогли мне. Спасибо вам!

Поле, речка, чистый воздух,

Трели птиц в лесах густых.

Это всё дары природы

Не губите, дети, их.

Не ломайте гнёзд напрасно.

Не губите муравьёв.

Ведь природа так прекрасна

Каждый подтвердить готов.

Водоёмы берегите

Со студеною водой.

Они в жизни пригодятся

Нам для отдыха душой.

— Теперь мне пора домой, в лес, возвращаться! До свидания!

(Звучит музыка «Звуки леса». Старичок- лесовичок уходит).

www.maam.ru

Леший из шишек и орехов

Лето и начало осени – замечательное время для творческих занятий с природными материалами. Сады и парки изобилуют спелыми фруктами, орехами, желудями или каштанами. Хорошо устроить мастерскую прямо на улице, где еще греет осеннее солнышко и радует свежесть воздуха. Что можно сделать из природных материалов? Да все что угодно.

Если медведи, лисы и зайчики уже не радуют, или не получаются у ребенка, не стоит расстраиваться. Делайте из шишек и орехов всевозможных сказочных существ. Пусть в природе до вашей затеи их не существовало, зато теперь они могут красоваться на детской площадке или приусадебных клумбах.

Сказки богаты различными персонажами: ведьмами, болотными кикиморами, лешими.

Почему бы и не сделать, например, лешего? Например, из шишек? 🙂

Для работы понадобятся:

сосновые и еловые шишки;
грецкие орехи;
палочки;
пластилин.

Дополнительно можно использовать готовые кукольные глазки. Эти пластмассовые детали делают мордочки поделок выразительнее и интереснее.

Этапы изготовления лешего:

К раскрывшейся сосновой шишке с помощью кусочков пластилина крепим глаза. Хвостик шишки не обламываем, это нос крючком. Оформление головы завершается лепкой красного рта лесного чудика.

Дальше прикрепляем длинное туловище – еловую шишку.

Обламываем веточку дерева до нужной длины. Руки поделки готовы.

В качестве ног решено использовать половинки скорлупы грецкого ореха. Традиционно для соединения деталей берем пластилин.

Лесной житель готов. Остается проверить поделку на устойчивость и при необходимости поправить ореховые ноги.

Кстати, веточки, пластмассовые глазки и скорлупу легко заменить пластилином. Чудика можно дополнять остроконечными ушами, антеннами, хвостом и другими частями тела. Тут уж как фантазия подскажет.

Если усадить героя на пень, а территорию вокруг украсить зеленым мхом и разноцветными листьями, получится сказочная композиция.

В работе ничего сложного, зато результат принесет море эмоций. Главное, поделку держать подальше от солнечных лучей, иначе растает пластилин. Однако если у папы есть клей для соединения деревянных деталей, тогда чудику и вовсе нестрашны никакие природные катаклизмы. Он выстоит и в жару, и в холод, украшая двор.

(3 оценок, среднее: 5,00 из 5) Загрузка…

prostopodelki.ru

Поделки из шишек и пластилина для детей

Из разных по размеру сосновых и еловых шишек и пластилина можно сделать забавных животных и героев сказок, а также весёлые поделки, с которыми можно поучаствовать в осенней выставке, украсить осенний интерьер и даже подарить.

Мы покажем вам идеи таких поделок, расскажем, как их сделать, а вы проявив свою фантазию, творческое мышление, а также усидчивость, смекалку и усидчивость сделайте ещё очень много забавных игрушек и поделок.

Старичок-лесовичок из шишек и пластилина. Пошаговая инструкция

Материалы

— сосновая шишка;

— еловые шишки;

— пластилин жёлтого и красного цвета;

— цветная бумага;

— сухая веточка;

— клей ПВА;

— кисть;

— ножницы.

Приготовь одну сосновую шишку для головы и две еловые шишки для ног старичка-лесовичка. Скатай из красного пластилина шарик.

Прилепи к пластилиновому шарику сверху сосновую, а снизу — две еловые шишки. Из жёлтого пластилина сделай руки и башмаки.

Присоедини к фигурке лесовичка руки и башмаки. Вылепи из пластилина маленькие круглые ушки. Из цветной бумаги вырежи белые, зелёные и чёрные кружочки, с помощью клея собери из них глазки и приклей к верхней шишке. Вложи в руку лесовичка веточку.

Знает он в лесу все тропки,

Все кусты наперечёт,

Птичек и зверят, как внуков,

Любит всех лесовичок.

Ежик из шишек и пластилина. Мастер-класс

Мышка из шишек и пластилина. Мастер-класс

Львёнок из шишек и пластилина. Мастер-класс

Лошадка из шишек и пластилина. Мастер-класс

Поделки из шишек для детей. Вороненок

Львёнок из шишек и пластилина. Мастер-класс

Ежик из шишек и пластилина. Мастер-класс

Поделки из шишек своими руками

Мышка из шишки и пластилина. Мастер-класс с пошаговыми фото

Нет комментариев. Ваш будет первым!

alegri.ru

Поделки из шишек и пластилина

Шишки – это доступный и природный материал для поделок, который можно без особого труда достать каждому и не в единственном экземпляре. Добавьте к этому природному материалу пластилин и развивайте фантазию ребёнка. В этой статье мы рассмотрим: как сделать детские поделки из шишек и пластилина своими руками.

Лиса из шишки и пластилина

Вам понадобится: сосновая шишка, пластилин оранжевого, зелёного, белого и чёрного цвета, стек, осенние листья.

Мастер-класс

Слепите ушки и вытянутую мордочку из оранжевого пластилина, скатайте чёрный нос и прикрепите все детали к шишке.
Слепите язычок из оранжевого пластилина, затем прикрепите его.
Слепите глазки из белого пластилина в форме полумесяца и прикрепите зелёные зрачки.
Сделайте реснички из черенков – хвостиков листочков.
Прикрепите глазки к шишке.
Слепите 2 лапки и хвост из оранжевого пластилина и сделайте стеком надрезы, как показано на картинке.
Прикрепите лапы и хвост к шишке.
Выложите листочки и посадите лису.

Лиса из шишки и пластилина готова!

Самолёт из шишки и пластилина

Вам понадобится: шишка, пластилин желтого, оранжевого, розового, чёрного, коричневого и фиолетового цвета, шпажка (деревянная тонкая палочка).

Мастер-класс

Слепите 2 полосы из желтого и оранжевого пластилина и прикрепите их к шпажке.
Скатайте шар из фиолетового пластилина и покройте им переднюю часть шишки.
Прикрепите крылья самолёта.
Слепите хвост из розового и коричневого пластилина и прикрепите полосу коричневого пластилина на фиолетовый.
Слепите подставку самолёта.
Скатайте шарики для глаз самолёта и украсьте его на свой вкус.

Самолёт из шишки и пластилина готов! Рекомендую к просмотру данное видео!

Пчела из шишки и пластилина

Вам понадобится: еловая шишка, пластилин синего, жёлтого, белого и чёрного цвета.

Мастер-класс

Слепите 4 крылышка из синего пластилина.
Слепите 3 полоски длиною по 5 см из жёлтого пластилина.
Слепите рожки и ротик из чёрного пластилина.
Скатайте шарики для глаз из белого и чёрного пластилина.
Соберите пчелу таким образом: прикрепите полосы и крылья, шарики в качестве глаз, затем рожки и ротик.

Пчела из шишки и пластилина готова!

Щука из шишки и пластилина

Вам понадобится: еловая шишка, пластилин коричневого, чёрного и белого цвета, стек.

Мастер-класс

Слепите 3 пары плавников и хвост из коричневого пластилина.
Скатайте шарики из чёрного пластилина и прикрепите их на хвост и пару плавников, сделав их пятнистыми.
Слепите пасть щуки из коричневого пластилина, и сделайте её чуть приоткрытой, воспользовавшись стеком.
Скатайте шарики из белого и чёрного пластилина в качестве глаз.
Соберите щуку таким образом: прикрепите пасть и шарики в качестве глаз, затем плавники и хвост.

Щука из шишки и пластилина готова!

Пингвин из шишки и пластилина

Вам понадобится: еловая шишка, пластилин чёрного, оранжевого и белого цвета, стек.

Мастер-класс

Слепите 2 крыла из чёрного пластилина.
Слепите клюв и лапки из оранжевого пластилина.
Придайте форму лапкам, воспользовавшись стеком.
Скатайте шар из чёрного пластилина для головы.
Скатайте шарики для глаз из белого и чёрного пластилина.
Соберите пингвина таким способом: прикрепите голову к шишке, затем прикрепите к ней глазки и клюв, добавьте крылья и лапки.

Пингвин из шишки и пластилина готов!

Лемур из шишек и пластилина

Вам понадобится: 2 еловые шишки разного размера для тела и головы, пластилин серого, белого, оранжевого и тёмно-синего цвета, стек.

Мастер-класс

Слепите ушки из белого и серого пластилина.
Слепите чёлку из серого пластилина и заготовку в форме капли из тёмно-синего пластилина.
Скатайте шарики для глаз: по 2 больших и маленьких из тёмно-синего пластилина и пару среднего размера из оранжевого пластилина.
Слепите передние и задние лапки из серого пластилина, подчеркните стеком область когтей.
Слепите хвост из белого пластилина и прикрепите на него тёмно-синие полосы горизонтально.
Соберите лемура таким образом: возьмите шишку меньшего размера, покройте тёмно-синем пластилином нижнюю часть мордочки, а белым — верхнюю. Прикрепите чёлку, глазки и ушки, сформируйте шею из серого пластилина, затем соедините шишки. Прикрепите лапки и полосатый хвост.

Лемур из шишек и пластилина готов!

Олень из шишек и пластилина

Вам понадобится: большая и маленькая еловые шишки, пластилин чёрного, белого и коричневого цвета, веточки.

Мастер-класс

Слепите шею из белого пластилина и соедините шишки.
Скатайте шарики из белого и чёрного пластилина и прикрепите их в качестве глаз.
Слепите из коричневого пластилина уши и нос, затем прикрепите их.
Подготовьте 4 веточки и 4 кусочка чёрного пластилина, затем сформируйте копыта оленю и прикрепите их.
Прикрепите 2 веточки в уши в качестве рогов и украсьте их плоскими полосами из коричневого пластилина.
Слепите и прикрепите хвост из коричневого пластилина.

Олень из шишек и пластилина готов! Рекомендую к просмотру данное видео!

Поросёнок из шишки и пластилина

Вам понадобится: шишка, пластилин розового, белого и чёрного цвета, стек.

Мастер-класс

Слепите голову и ушки поросёнка из розового пластилина.
Скатайте шарики для глаз из чёрного и белого пластилина.
Оформите стеком пятачок прикрепите глазки и ушки.
Слепите 4 ножки и хвостик крючком из розового пластилина.
Соберите поросёнка таким образом: прикрепите ножки, хвостик и голову.

Поросёнок из шишки и пластилина готов!

Ёжики из шишек и пластилина

Вам понадобится: шишки, пластилин оранжевого, чёрного, розового и белого цвета, зелёная бумага разных оттенков, ножницы, клей-карандаш, коробочка либо крышка для полянки, паетки-листья в качестве украшения.

Мастер-класс

Вырежьте листья и приклейте их на крышку.
Скатайте 2 шарика из оранжевого пластилина и прикрепите их в качестве голов ёжиков.
Слепите по 4 лапки каждому ёжику, затем прикрепите их.
Скатайте шарики для глаз из чёрного и белого пластилина и носики из розового, затем прикрепите их.
Посадите ёжиков на полянку и скатайте маленькие шарики из розового пластилина.
Расположите шарики на полянке в качестве ягодок.
Украсьте поделку листьями-паетками.

Ёжики из пластилина и шишек готовы! Рекомендую к просмотру данное видео!

Загрузка…

svoimirukamy.com

Поделки из шишек для детей. Леший

Мастер-класс «Леший» из шишек

Мастер-класс рассчитан на педагогов дополнительного образования, учителей начальной школы, а также может быть использован в детских лагерях загородного типа. Назначение мастер-класса: — педагогам для закрепления теоретического материала, — вожатым и воспитателям для занятий на природе.

Цель: изготовление поделки из природных материалов.

Задачи: знакомство с мифологическими персонажами славянской культуры, реализация творческого потенциала детей.

Материалы для работы:

1. Шишки, 2. Сосновая веточка с иголками, 3. Сосновые палочки, 4. Пластилин.

Ход мастер-класса

1. Выбираем шишки для туловища и головы и приклеиваем их при помощи коричневого или черного пластилина. Для туловища берем большую шишку, а для головы чуть меньше. Шишки должны быть раскрытые, иначе будет сложно собирать Лешего. Приклеивать голову к туловищу нужно набок, чтобы хвостик смотрел на вас: Вид сзади: 2. Делая руки, начнем с плеч. Для этого берем две маленькие шишки, желательного одного размера, и приклеиваем их с помощью коричневого пластилина так, как показано на рисунке: Вид сзади: Не жалейте пластилина: все излишки спрячутся за другими элементами поделки. В получившиеся плечи вставляем ручки: берем сосновые палочки и вкручиваем их в пространства между чешуйками шишки. Чтобы ручки лучше держались, используйте пластилин – прикрепите на концы палочек небольшие кусочки и вкрутите в плечи. Руки могут быть разного размера, можно использовать сучковатые ветки. Это придаст образности фигурке. 3. Делаем ножки. Для этого берем палочки потолще одного размера и вкручиваем их снизу в туловище. Если шишка сильно раскрыта, то закрепите ножки пластилином: 4. Леший почти готов, осталось сделать личико. Начинаем с бороды: берем веточку с сосновыми иголками и прикрепляем к шее на коричневый или черным пластилин: Бороду можно делать из целой веточки не разделяя на иголки, так она будет лучше держаться. Если иголки слишком длинные, их можно подрезать ножницам. Сверху закрепляем иголки кусочка пластилина красного или розового цвета – это ротик нашего Лешего. Глазки делаем из зеленого пластилина: Теперь берем самую маленькую шишечку и приклеиваем ее на коричневый пластилин на место носика: Чтобы Леший лучше стоял, сделайте тапочки из коричневого пластилина на концах ножек. Вот наш Леший и готов: Летние поделки из ракушек и песка своими руками Рисунки на тему Лето Рисование на камнях. Мастер-класс для начинающих Роспись камней для начинающих. Мастер-класс с фото

Детские поделки из бумаги. Мухомор своими руками

Летние поделки для детей из природных материалов

Комментарии (23)

Ольга Ивановна Марченко # 25 июня 2014 в 19:39 +1

Олеся Викторовна, большое спасибо за интересную идею поделки из шишек для детей. Примите мой первый голос!

Олеся Викторовна Ильина # 25 июня 2014 в 23:05 0

Елена Алексеевна Духопел # 25 июня 2014 в 20:56 0

Поделки из природного материала — это интересная, но очень трудоёмкая работа.Вы молодцы!

Олеся Викторовна Ильина # 25 июня 2014 в 23:00 0

Спасибо))) очень хорошо для работы в лагерях детских.. а главное не нужно много материала

Татьяна Николаевна Назарова # 27 июня 2014 в 22:56 +2

Хороший, подробный мастер-класс. Такие поделки можно делать во время экскурсии в парке и там же сделать выставку лесных жителей. Мой голос.

Олеся Викторовна Ильина # 28 июня 2014 в 20:14 0

Наталья Николаевна Смольникова # 8 июля 2014 в 23:15 +1

Хорошенький лесовичок получился. Главное все доступно, просто и понятно объяснено.Детям понравится делать такого забавно го человечка.

Татьяна Пугачева # 9 июля 2014 в 18:51 0

Здорово,не сложно и понравиться детям.

Олеся Викторовна Ильина # 10 июля 2014 в 19:05 0

Спасибо, Татьяна )))

Татьяна Анатольевна Почаева # 10 июля 2014 в 00:31 +1

Олеся Викторовна! Мне очень понравились ваши фотографии и короткие пояснения, что и в какой последовательности надо делать, на что обратить внимание (шишка должна быть раскрытой, пластилина не жалеть и т.д.) Цели и задачи изложены коротко и внятно. Спасибо и удачи!

Я отдаю вам свой голос.

Олеся Викторовна Ильина # 10 июля 2014 в 19:06 0

Тамара Александровна Новичкова # 10 июля 2014 в 19:31 +1

Олеся Викторовна, познакомилась с вашим мастер-классом. Вы в доступной форме, с чёткими фото показали процесс изготовления из шишек лешего. Все поставленные задачи вами выполнены. Думаю, детям понравится делать лешего из шишек. А может они предложат свои варианты поделок. Из шишек получаются интересные медвежата и много других поделок. Знаю по своему опыту работы с природным материалом. Вам мой голос. +1

Олеся Викторовна Ильина # 10 июля 2014 в 19:38 0

Огромное спасибо!!!

Регина Сириновна Сабирзянова # 12 июля 2014 в 01:10 +2

Олеся! Леший получился как настоящий! Вы все подробно описали, так что можно повторить! +1

Олеся Викторовна Ильина # 12 июля 2014 в 23:42 0

Спасибо огромное)))

Ирина Тимофеевна Власова # 13 июля 2014 в 00:21 +1

Интересный мастер-класс из природного материала!Вам в подарок — мой рисунок:

Кокурникова Марина # 13 июля 2014 в 11:34 +1

Доступный материал, интересный и подробный мастер — класс. Детям только подай идею, а они уж нафантазируют… Мне понравилась ваша работа! Удачи!

Олеся Викторовна Ильина # 13 июля 2014 в 22:12 0

Татьяна Здетовецкая # 22 июля 2014 в 16:52 +1

Четкий, последовательный МК. Интересные поделки. Олеся, спасибо за идею.Успехов.

Наталия Александровна Андреева # 9 августа 2014 в 17:51 +1

Олеся, замечательный у Вас получился страж леса. Все подробно описано и доступно детям. Примите голос вашему лешему!

kladraz.ru

Продетство. О детях..Игротека.Поделки из природного материала

Особенность и разнообразие форм шишек деревьев, а также их широкая распространенность позволяет с легкостью использовать их в роли материала для поделок в детских учреждениях. Кроме того, их применение, значительно сокращает расходы пластилина на формовку, и он используется в основном как связывающий материал. Вашему вниманию предлагается ряд вариантов таких поделок.

	Муха из шишек Для этой поделки потребуются: две шишки разной величины, прозрачная пленка достаточной жесткости и пластилин. Большая шишка используется в роли брюшка, меньшая – тельца. Элементы головы (глаза, хоботок) лепятся из пластилина. Крылья вырезаются из пленки при предварительном ее сгибании для обеспечения симметрии. Соединение деталей между собой осуществляем пластилином.
	Рыбка из шишек Потребуются длинная (еловая) шишка, яркая разноцветная ткань или пленка из полиэтилена, пластилин. Шишка используется как тело будущей чешуйчатой рыбки, плавнички и хвост вырезаются ножницами из ткани. Голова или ее элементы (глаза, ротик) из пластилина. Соединение деталей осуществляем клеем или пластилином.
	Берегиня из шишек Для ее изготовления необходима одна длинная (еловая) шишка, пара тряпочных лоскутков и отрезок веревочки. Внутрь тряпочек поделки нужно поместить пластилиновый шарик (головку). Сначала шарик оборачивают белой тряпочкой, затем, наподобие платочка, цветной тряпочкой. Лоскутки обвязывают веревочкой. Она же будет ручками берегини. Остается соединить изготовленную таким образом деталь с шишкой. Для этого лучше использовать клей.
	Дикобраз из шишек Потребуется одна крупная, желательно нераскрывшаяся шишка, немного сосновых иголок или тонких веточек и пластилин. Сначала изготовим из пластилина ножки, мордочку и глазки. Потом скатаем маленькие шарики, для крепления иголок к туловищу-шишке. Прилепим их на мнимую спинку и вонзим в них иголки, начиная сзади. Дикобраз готов.
	Самолет из шишек Еловая шишка очень похожа на фюзеляж самолета. Осталось вырезать крылья в виде полоски из плотной бумаги, хвост и прикрепить их пластилином. Можно усложнить поделку изготовлением пластилиновых иллюминаторов.
	Стрекоза из шишек Для этой поделки возьмем две шишки: длинную и маленькую. Потребуется также вырезать крылышки из прозрачной пленки (они должны быть единым целым ). Соединяем крылышки и маленькую шишку (тельце). Скатываем и прикрепляем большие пластилиновые шарики-глаза. Соединяем шишку-тельце с шишкой-брюшком. Украшением крылышек стрекозы могут быть маленькие шарики из яркого пластилина.
	Дятел из шишек Потребуется длинная шишка – туловище и маленькая заостренная шишка – голова. Соединяем их пластилином и прикрепляем с боков бумажные белые крылья. Будет неплохо «запестрить» их предварительно черным фломастером. Не забудьте сделать дятлу глазки.
	Паучок из шишек Необходимы две шишки разной величины, тонкие веточки. На малую шишку с боков налепляются скатанные валики для закрепления в них ножек-веточек. На месте головы прикрепляются глазки (пластилиновые шарики). Шишки скрепляют между собой пластилином. Ножки при необходимости укорачивают ножницами.

Утка из шишек и пластилина, мастер класс с фото, пошагово – Блог о рукоделии и моде

Когда на крымской сосне созревают шишки, у детей появляются материалы для творческих занятий. Сегодня будем делать утенка, и вспоминать истории, в которых птенец выступает главным героем.

Для работы готовим:

— шишки
— пластилин.

Сразу вспоминается песня «Танец маленьких утят». Веселый мотив до сих пор популярен при проведении утренников в детсаду или школьных мероприятий. Под песенку с удовольствием пляшут и ребята и взрослые (вспоминая детство). Согласно тексту бодро шагающие утята любуются природой, погодой, солнцем и речкой. Эх, беззаботное детство.

Вспоминаем, как выглядит клюв и лапки утки. Из красного пластилина лепим поделке широкий и длинный клюв, похожий на приплюснутый конус. Сразу же оформляем лапки в виде двух треугольников. На одной из сторон треугольника пальцами формируем три верхушки, имитируя ластообразные плавательные перепонки.

Короткие птичьи ноги широко расставлены. От того утки передвигаются по суше вперевалочку, неуклюже, зато отлично плавают в воде.

На следующем этапе наша задача заключается в присоединении готовых деталей к туловищу поделки. Утенок нахохлился, словно воробей, взъерошил оперение. Это, наверное, к дождю.

А есть ли приметы, предвещающие хорошую или плохую погоду, связанные с поведением этих птиц? Да. Например, перед грозой утки перестают крякать, а если по весне они жирные, значит, быть засушливому лету. Верить уткам или нет, дело каждого. Только наш герой точно застыл в предвкушении дождя.

Теперь сделаем герою большущие круглые глаза, используя два кусочка пластилина (голубой и белый). Какого цвета глаза у настоящей утки нам достоверно неизвестно.

Наш птенец будет издалека видеть корм: зерна, водную растительность или мелких беспозвоночных животных. А главное, с первого взгляда сможет рассмотреть, кто находится напротив него – друг или враг?

Осталось прикрепить поделке два крылышка. Их можно сделать из осенних листьев овальной формы или вылепить из пластилина. У нас не осталось коричневого цвета (кусочки разошлись на изготовление мишек), но зато есть желтый. Сделаем две плоские лепешки, а по краям стеком продавим бороздки. Вроде бы стало похоже на оперение.

Осталось прикрепить крылья к туловищу утенка. Поделка из шишки и пластилина готова.

Птенец расставил крылья, наверное, собирается в теплые края. Неразумный малыш еще не знает, что зимовать ему придется в детской комнате среди других поделок из природных материалов: шишек, каштанов и желудей.

Героя ждет большая компания и теплый прием.

На этом занятие закончено. Желаем всем детишкам творческого вдохновения!

Летом и осенью в лесу можно найти множество природного материала для рукоделия. Поэтому эти периоды года являются наиболее благодатными для занятий рукоделием с детьми. Для изготовления поделок подойдут желуди, веточки, листья или шишки. В общем, можно использовать практически все, главное, проявить чуточку фантазии.

Изделия из материала, который можно найти в лесу, развивают у малышей воображение и мелкую моторику. Кроме того, они позволяют надолго занять ребенка, а также помогают ему познать удивительный мир растений. Совместное творчество родителей и детей укрепляет взаимопонимание и дружбу, а также учит усидчивости.

Шишки ‒ это прекрасный природный материал, из которого можно изготовить красивые и интересные вещи. К примеру, отлично получаются совы из шишек. Такие изделия можно использовать в качестве украшения комнаты или как подарок на праздник.

В качестве общей рекомендации к поделкам из подобного материала можно дать небольшой совет: перед изготовлением изделий пропечь шишки в духовке при 200 градусах около получаса. Эта процедура направлена на то, чтобы подсушить влажный природный материал и обеззаразить его.

Кроме того, в этом природном материале может прятаться масса небезопасных живых существ ‒ пауков, клещей и пр. Самые маленькие шишки необходимо прогревать 15-20 минут, иначе они сгорят. После этого можно приступать к рукоделию!

Сова с фетровыми глазками

Этот мастер-класс требует помощи взрослых. Для изготовления совы или совенка понадобятся:

сосновая шишка;
обрезки разных цветов из фетра;
клей;
глазки для кукол на клеевой основе;
ножницы;
степлер или игла с нитью.

Для начала необходимо вырезать из фетра все детали для головы птицы. Сначала изготавливаются глазки совы из фетра. Для этого необходимо вырезать 2 круга разных диаметров. Круг большего диаметра нарезается по краям в виде каймы.

Затем необходимо вырезать деталь головы совы, на которой будут крепиться глаза. На фото она темно-коричневого цвета. Размеры всех деталей выбираются произвольно, главное, чтобы они гармонировали с телом совы. Для изготовления совенка детали делают поменьше.

Далее вырезаются крылья и клюв.

Необходимо собрать все детали головы птицы. Фетровые детали глаз можно прикрепить к основной части головы степлером или пришить вручную. Клюв приклеивается.

Потом необходимо приклеить в центральные части деталей из фетра для глаз кукольные глаза. Приобрести их можно практически в любом магазине швейных принадлежностей. После этого голову совы можно приклеивать к туловищу.

Сова из шишек почти готова! Осталось приклеить по бокам туловища крылья.

Как видно, процесс не представляет собой ничего сложного. Единственное затруднение может заключаться в обращении с клеем, поэтому взрослые могут помогать ребенку в изготовлении поделки.

Сова из бумаги и шишки

Из шишек сова получается практически всегда хорошо. Можно попробовать свои силы в изготовлении птицы с бумажными глазами и крыльями. В этом мастер-классе для изготовления поделки потребуются шишка с сосны, клей и принтер.

Шишка будет служить телом птицы. Все детали представлены на картинке. Можно распечатать изображение, а затем вырезать понравившиеся элементы.

Для изготовления крыльев можно воспользоваться как готовыми образцами, так и вырезать их из газет. Последний вариант будет смотреться довольно необычно. Все детали крепятся на сосновую шишку при помощи клея. Изделие готово! Игрушка изготовлена с минимальными трудовыми и временными затратами.

Сова из гофрированной бумаги и шишки

Это изделие похоже на предыдущее, за исключением того, что детали птицы изготовлены из гофрированной бумаги. Поделка смотрится очень необычно, и ее можно использовать в качестве подарка друзьям или родственникам на праздник.

Что потребуется для изготовления:

еловая шишка;
гофрированная бумага разных цветов;
клей;
цветные маркеры.

Весь процесс разбит на несколько этапов:

Сначала необходимо вырезать из гофрированной бумаги все элементы ‒ голову птицы, крылья, клюв и глаза. Для их изготовления можно воспользоваться схемой, на которой приведены все элементы. Схему можно распечатать, затем вырезать все детали и перевести их на гофрированную бумагу.

Глаза можно нарисовать на бумаге маркерами, используя желтый и черный цвета.

После этого все детали приклеиваются к основе при помощи клея. Поделка готова! Чтобы вешать ее на елку, можно прикрепить к ней нитку или веревочку.

Сова из пластилина и шишки

Сделать сову из шишек и пластилина ребенок может самостоятельно, без помощи взрослых.

Для поделки потребуются:

пластилин разных цветов;
еловая или сосновая шишка.

Для изготовления изделия можно воспользоваться наглядными изображениями подобных поделок.

Алгоритм действий следующий:

Шишка выступает в роли тела птицы. На нее будут крепиться все пластилиновые детали: глазки, крылья, клюв, а также ушки, если изготавливается филин.
Все детали лепятся из пластилина по произвольным размерам. Необходимо, чтобы они гармонично выглядели по сравнению с телом птицы.
После лепки нужно закрепить пластилиновые элементы на теле совы. Изделие готово! Можно дополнительно использовать элементы декора, например, посадить совушку на еловую веточку.

Примеры изделий

Как может быть сделана сова уже известно, и аналогичным образом с шишками могут быть изготовлены и другие изделия. Из еловых и сосновых шишек получаются прекрасные совушки, стоит только немного постараться.

Какие еще поделки могут быть изготовлены с использованием шишек:

Игрушки на Новый год:

за основу такой поделки взята сосновая шишка. Крылья, клюв и глазки птицы изготовлены из цветной бумаги. Украшает совушку милый колпачок. Его можно сшить собственноручно. Необходимо также прикрепить к сове веревочку для того, чтобы иметь возможность повесить игрушку на елку;

елочная игрушка, более трудоемкая. В качестве тела птицы используется шишка. Оперение можно сделать из мелких веточек. В качестве глаз используются готовые пластиковые глазки. Они крепятся по центру помпона, который можно изготовить из мишуры или ниток.

Большая сова на стену.

Эта поделка трудоемкая, и для того чтобы изготовить большую сову, потребуется много еловых и сосновых шишек. Они склеиваются между собой и по желанию могут крепиться для надежности на каркасе. Подобную поделку можно сделать в большом детском коллективе, потом она станет украшением одной из стен.

Природная композиция из листьев, искусственных растений и другого природного материала.

Шишки могут крепиться на основу из пластилина. Крылья птицы могут быть сделаны из листьев. Глазки изготавливаются по аналогии с предыдущим примером. Клюв можно вылепить из пластилина. В качестве оперения используются веточки. Сидит совушка на коряге. Рядом можно прикрепить на пластилин искусственные растения.

Другие поделки. Из шишек своими руками можно изготовить других милых животных, к примеру, ежика или медведя.

Лиса из шишки и пластилина

Вам понадобится: сосновая шишка, пластилин оранжевого, зелёного, белого и чёрного цвета, стек, осенние листья.

Мастер-класс

Слепите ушки и вытянутую мордочку из оранжевого пластилина, скатайте чёрный нос и прикрепите все детали к шишке.
Слепите язычок из оранжевого пластилина, затем прикрепите его.
Слепите глазки из белого пластилина в форме полумесяца и прикрепите зелёные зрачки.
Сделайте реснички из черенков – хвостиков листочков.
Прикрепите глазки к шишке.
Слепите 2 лапки и хвост из оранжевого пластилина и сделайте стеком надрезы, как показано на картинке.
Прикрепите лапы и хвост к шишке.
Выложите листочки и посадите лису.

Лиса из шишки и пластилина готова!

Самолёт из шишки и пластилина

Вам понадобится: шишка, пластилин желтого, оранжевого, розового, чёрного, коричневого и фиолетового цвета, шпажка (деревянная тонкая палочка).

Мастер-класс

Слепите 2 полосы из желтого и оранжевого пластилина и прикрепите их к шпажке.
Скатайте шар из фиолетового пластилина и покройте им переднюю часть шишки.
Прикрепите крылья самолёта.
Слепите хвост из розового и коричневого пластилина и прикрепите полосу коричневого пластилина на фиолетовый.
Слепите подставку самолёта.
Скатайте шарики для глаз самолёта и украсьте его на свой вкус.

Самолёт из шишки и пластилина готов! Рекомендую к просмотру данное видео!

Пчела из шишки и пластилина

Вам понадобится: еловая шишка, пластилин синего, жёлтого, белого и чёрного цвета.

Мастер-класс

Слепите 4 крылышка из синего пластилина.
Слепите 3 полоски длиною по 5 см из жёлтого пластилина.
Слепите рожки и ротик из чёрного пластилина.
Скатайте шарики для глаз из белого и чёрного пластилина.
Соберите пчелу таким образом: прикрепите полосы и крылья, шарики в качестве глаз, затем рожки и ротик.

Пчела из шишки и пластилина готова!

Щука из шишки и пластилина

Вам понадобится: еловая шишка, пластилин коричневого, чёрного и белого цвета, стек.

Мастер-класс

Слепите 3 пары плавников и хвост из коричневого пластилина.
Скатайте шарики из чёрного пластилина и прикрепите их на хвост и пару плавников, сделав их пятнистыми.
Слепите пасть щуки из коричневого пластилина, и сделайте её чуть приоткрытой, воспользовавшись стеком.
Скатайте шарики из белого и чёрного пластилина в качестве глаз.
Соберите щуку таким образом: прикрепите пасть и шарики в качестве глаз, затем плавники и хвост.

Щука из шишки и пластилина готова!

Пингвин из шишки и пластилина

Вам понадобится: еловая шишка, пластилин чёрного, оранжевого и белого цвета, стек.

Мастер-класс

Слепите 2 крыла из чёрного пластилина.
Слепите клюв и лапки из оранжевого пластилина.
Придайте форму лапкам, воспользовавшись стеком.
Скатайте шар из чёрного пластилина для головы.
Скатайте шарики для глаз из белого и чёрного пластилина.
Соберите пингвина таким способом: прикрепите голову к шишке, затем прикрепите к ней глазки и клюв, добавьте крылья и лапки.

Пингвин из шишки и пластилина готов!

Лемур из шишек и пластилина

Вам понадобится: 2 еловые шишки разного размера для тела и головы, пластилин серого, белого, оранжевого и тёмно-синего цвета, стек.

Мастер-класс

Слепите ушки из белого и серого пластилина.
Слепите чёлку из серого пластилина и заготовку в форме капли из тёмно-синего пластилина.
Скатайте шарики для глаз: по 2 больших и маленьких из тёмно-синего пластилина и пару среднего размера из оранжевого пластилина.
Слепите передние и задние лапки из серого пластилина, подчеркните стеком область когтей.
Слепите хвост из белого пластилина и прикрепите на него тёмно-синие полосы горизонтально.
Соберите лемура таким образом: возьмите шишку меньшего размера, покройте тёмно-синем пластилином нижнюю часть мордочки, а белым — верхнюю. Прикрепите чёлку, глазки и ушки, сформируйте шею из серого пластилина, затем соедините шишки. Прикрепите лапки и полосатый хвост.

Лемур из шишек и пластилина готов!

Олень из шишек и пластилина

Вам понадобится: большая и маленькая еловые шишки, пластилин чёрного, белого и коричневого цвета, веточки.

Мастер-класс

Слепите шею из белого пластилина и соедините шишки.
Скатайте шарики из белого и чёрного пластилина и прикрепите их в качестве глаз.
Слепите из коричневого пластилина уши и нос, затем прикрепите их.
Подготовьте 4 веточки и 4 кусочка чёрного пластилина, затем сформируйте копыта оленю и прикрепите их.
Прикрепите 2 веточки в уши в качестве рогов и украсьте их плоскими полосами из коричневого пластилина.
Слепите и прикрепите хвост из коричневого пластилина.

Олень из шишек и пластилина готов! Рекомендую к просмотру данное видео!

Поросёнок из шишки и пластилина

Вам понадобится: шишка, пластилин розового, белого и чёрного цвета, стек.

Мастер-класс

Слепите голову и ушки поросёнка из розового пластилина.
Скатайте шарики для глаз из чёрного и белого пластилина.
Оформите стеком пятачок прикрепите глазки и ушки.
Слепите 4 ножки и хвостик крючком из розового пластилина.
Соберите поросёнка таким образом: прикрепите ножки, хвостик и голову.

Поросёнок из шишки и пластилина готов!

Ёжики из шишек и пластилина

Вам понадобится: шишки, пластилин оранжевого, чёрного, розового и белого цвета, зелёная бумага разных оттенков, ножницы, клей-карандаш, коробочка либо крышка для полянки, паетки-листья в качестве украшения.

Мастер-класс

Вырежьте листья и приклейте их на крышку.
Скатайте 2 шарика из оранжевого пластилина и прикрепите их в качестве голов ёжиков.
Слепите по 4 лапки каждому ёжику, затем прикрепите их.
Скатайте шарики для глаз из чёрного и белого пластилина и носики из розового, затем прикрепите их.
Посадите ёжиков на полянку и скатайте маленькие шарики из розового пластилина.
Расположите шарики на полянке в качестве ягодок.
Украсьте поделку листьями-паетками.

Ёжики из пластилина и шишек готовы! Рекомендую к просмотру данное видео!

Основные правила провоза багажа в самолете

Согласно правилам перевозить перечисленные жидкости и вещества в комплекте ручной клади разрешается лишь в малых количествах (до 100 мл) и исключительно в герметичных упаковках (более точные данные предоставляются конкретной авиакомпанией, которая предоставляет вам услуги). К исключениям относится детское питание и жидкие лекарства, которые предстоит употреблять в полете. Под исключения подпадают также жидкости и товары, приобретенные в магазинах сектора беспошлинной торговли («Duty Free»).

Что касается веса багажа и ручной клади, здесь тоже действуют определенные лимиты. Для ручной клади весовой диапазон колеблется от 7 до 15 кг для 1 места. Для багажа, допустимый вес в среднем составляет 20–30 кг.

Существует также перечень предметов и вещей, которые пассажир имеет право бесплатно перевозить с собой в салоне самолета, даже если они превысят рамки допустимых норм веса (20 кг) неоплачиваемого провоза багажа:

Портфель или дамская сумочка;
Зонт;
Папка для бумаги;
Трость;
Букет цветов;
Костыли и инвалидное кресло для перевозки пассажира с ограниченной подвижностью;
Мобильный телефон;
Верхняя одежда и костюм в портпледе;
Печатные публикации для чтения в полете;
Видеокамера и фотоаппарат;
Портативный компьютер;
Детская люлька для перевозки ребенка.

Вещи из перечня не маркируются, не взвешиваются и не предъявляются для оформления.
По поводу перевоза нестандартных и негабаритных предметов, таких, например, как музыкальные инструменты, спортивное оборудование и других, не вошедших ни в один из списков, необходимо заранее обратиться к представителям авиакомпании.

Как видно из всего написанного, провоз багажа – процесс достаточно сложный, и, во избежание проблем, лучше заблаговременно позаботиться о соблюдении всех мер и требований.

Если у вас появились вопросы, вы можете задать их в комментариях. Пожалуйста уточняйте детали по вашему рейсу и багажу: направление рейса, количество багажа, и т.д. Мы в свою очередь постараемся ответить всем в кратчайшие сроки.
Уважаемые пассажиры, правила перевозки написаны не с целью ограничения ваших прав, а для того чтобы ваш перелет был безопасным. Не игнорируйте их!

И напоследок. Следует помнить, что на регистрацию лучше прибыть за 2 часа до вылета, чтобы обеспечить себе хорошее настроение и предупредить возникновение возможных сложностей.

Можно ли провозить орехи в ручной клади?

Собираясь в дорогу, а тем более, неблизкую, мы начинаем думать, что взять с собой покушать и тут возникает вопрос не только, что взять с собой в самолет, но и что, можно брать из еды в ручную кладь или багаж самолета.

Так как многие авиакомпании в последний год перестали кормить пассажиров, бесплатно предлагают только воду, а все остальное можно купить, или заказать предварительно при покупке билетов.

Обычно дорога, прохождение таможни и ожидание своего рейса занимает немаленький промежуток времени, поэтому брать с собой небольшой перекус, это хорошее решение.

Орешка, как легкий перекус в самолет

Так как орехи, чипсы, печенье и прочее относятся к еде, т.е. легкий перекус, то брать их в ручную кладь можно и, причем в неограниченном количестве. Однако, есть небольшое условие, такие продуты питания должны быть в упаковке и с названием (но многие авиакомпания пропускают орехи в ручной клади и без маркировки).

Упакованные орешки, которые стоит брать с собой

Если вы хотите перевезти из теплых стран с собой орехи без упаковок, как это делали мы (везли из Израиля кешью, фундук, фисташки и пр.) и покупали их на рынке на развес, то эти пакеты положили просто в багаж. При этом мы везли орешки не только себе, но и знакомым, и таким образом у нас было два больших пакета, где-то по 1 кг каждый. И для более спокойного провоза я положила эти пакеты в разные сумки. Таким образом, летели уже несколько раз, и никаких вопросов не возникало.

Также, ваша еда должна быть размещена в одну сумку (т.е. ручную кладь на 8 кг), это не может быть отдельным пакетом или даже небольшим рюкзачком. У меня на проверке багажа с этим как раз возникли проблемы, я долго объясняла, что в рюкзачке у меня еда и косметичка, однако, проверяющая не смотря на мои уговоры, заставила меня все переложить в сумку.

Хотя, пройдя проверку и находясь уже в зоне, где ожидают самолет, я все вернула все, как было – из ручной клади достала свой рюкзак и обратно сложила в него еду.

Если соблюдать правила, то провоз орехов не составит вам проблем

Таким образом, подводя итоги, можно сказать, что орехи перевозить в ручной клади можно и даже нужно, вы не останетесь голодными и хорошо проведете время в полете.

Понравилась статья? Поддержи АвиаСовет.ру, нажми:

Шишка от «шишки». Напавшего на журналиста чиновника исключат из партии (и поставят в угол?) :: СамолётЪ

Фото: youtube.com

Глава Ширинского района Хакасии Сергей Зайцев напал на журналиста телеканала «Россия 24» в своем рабочем кабинете. Поводом для скандала послужили «неудобные» вопросы к главе района о его судимости, а также о коррупции и хищениях.

На кадрах, показанных в эфире, видно, как Зайцев хватает микрофон, который держит корреспондент, толкает и бросает журналиста на пол, затем выталкивает его из помещения. Кто-то пытается закрыть камеру, все это сопровождается руганью со стороны чиновника.

Следственный комитет завел уголовное дело о воспрепятствовании журналистской деятельности.

Чиновник, в свою очередь, заявил, что сотрудник СМИ спровоцировал его, и сообщил о намерениях подать в СК заявление о неправомерных действиях корреспондента.

Это второй за неделю эксцесс с участием журналистов, профессиональные действия которых оказываются неугодными власти. Напомним, что в прошлый понедельник стало известно, что все сотрудники отдела политики газеты «КоммерсантЪ», включая редактора отдела Аллу Барахову, и заместитель шеф-редактора издательского дома Глеб Черкасов подали заявления об увольнении по собственному желанию с 15 июня. Так, по словам журналистов, они отреагировали на требование акционера ИД Алишера Усманова уволить авторов статьи о возможной отставке председателя Совета Федерации Валентины Матвиенко.

В случае с Зайцевым реакция партии власти была молниеносной — его исключили из «Единой России». Как заявила партийная пресс-служба, президиум генсовета «Единой России» поручил региональному политсовету приостановить полномочия Зайцева как секретаря местного отделения партии и решить, соответствует ли он занимаемой должности главы района.

«Мы неоднократно говорили о том, что любой чиновник, депутат несет повышенную ответственность за свои слова и поступки. Вчера случился очередной приступ „белой чиновничьей горячки“ в Хакасии . Это неадекватное и неприемлемое поведение. Хочешь помахать кулаками — иди на татами или ринг. Не умеешь общаться с людьми, отвечать на неудобные вопросы — тебе не место во власти», — заявил секретарь генсовета «Единой России» АндрейТурчак.

По иронии судьбы г-н Турчак, вероятно, был сам был причастен к конфликту с журналистом «Коммерсанта» Олегом Кашиным, на которого в 2010 году было совершено покушение неизвестными. Нападавшие нанесли более 50 ударов, в том числе арматурным прутом, у подъезда дома в центре Москвы, но их спугнул вышедший сосед. В 2015 году появились свидетельства, что исполнителями нападения оказались работники службы охраны петербургского Механического завода, входящего в принадлежащий Турчакам холдинг «Ленинец».

Есть свой «скелет в шкафу» и у пострадавшего журналиста — его коллеги обратили внимание на то, что избитый чиновником корреспондент телеканала «Россия 24» Иван Литомин ранее был автором сюжета об избиении организатора гей-вечеринки в Москве, стилистика которого возмутила зрителей. Об этом пишет «Медиазона» и сообщество «Настоящий Лентач» во «ВКонтакте». Администраторы «Настоящего Лентача» назвали нападение на Литомина доказательством существования кармы.

Репортаж, который припомнили Литомину, был показан в эфире «Россия 24» 23 апреля и назывался «Шабаш закончился трешем: избиты организаторы вечеринки для любителей нетрадиционной любви». Журналист рассказал о нападении на Никиту Егорова-Кириллова — организатора мероприятия в гей-клубе Avangarden 2.0. Ведущий назвал клуб «злачным местом», а саму вечеринку — «шабашем геев». Также зрители отметили, что при цитировании одного из очевидцев закадровый голос был намеренно искажен, чтобы звучать более манерно. Такая подача возмутила пользователей соцсетей.

История Литомина, на наш взгляд, скорее говорит не столько о существовании «кармы», сколько о том, что даже провластная позиция не спасает журналистов в случаях, когда они вынуждены занимать позицию представителя народа, задающего представителям власти «неудобные» вопросы. Особенно по поводу того, как власть исполняет взятые на себя обязательства и выполняет данные обещания.

Практически все годы своего президентства Владимир Путин реализовывал стратегию, которая, вероятно, состояла в том, чтобы взять под контроль государства доходы и денежные потоки в стране. В итоге государству удалось взять на себя и все обязательства. И наш правящий класс, не принимающий идею конкуренции и оппозиции, похоже, вольно или невольно, оказался должником необъятных масштабов. Он должен всем пенсионерам, всем сотрудникам госкорпораций и госкомпаний, всем бюджетникам и всем жителям большинства регионов. Должен за всё: за взрывы газа, за пожары, за разрушающиеся дома и мосты, за дороги, трубы и т.п.

На самом деле, вероятно, осознание величины долга и понимание, что оплатить его невозможно, должно держать наше чиновничество в состоянии колоссального нервного напряжения и глубокой тревоги. В состоянии, чреватом нервными срывами. До поры они проявлялись в виде сравнительно безобидных заявлений чиновников о том, что «вас не заставляли рожать» и «государство вам ничего не должно». Но, как видим, дело начинает доходить и до рукоприкладства.

Это наводит на мысль, что и для нас, думается, становится актуальной мысль, принадлежащая Рональду Рейгану, а недавно повторённая и новым украинским президентом: «Правительство не решает наших проблем, правительство и есть наша проблема!»…

Юрий Антушевич
СамолётЪ

Твитнуть

Отправить

Понравился материал? Поблагодари автора

Ещё по теме

Розовые шишки ели • Яна Домбровская • Научная картинка дня на «Элементах» • Ботаника

На фото — молодая женская шишка обыкновенной ели, она розовая и ее чешуи призывно раскрыты в ожидании пыльцы. По-научному шишки голосеменных растений называются стробилы. Женские шишки — это мегастробилы: у ели они вырастают до 15–16 см. Мужские шишки — микростробилы: они маленькие, всего пару сантиметров длиной.

Обыкновенная ель живет до нескольких сотен лет: самому старому известному дереву 468 лет, а некоторым корням шведской ели Старый Тикко — 9500 лет. Размножаться же она начинает в возрасте 20–60 лет: в мае на концах ее ветвей вырастают те самые розовые мегастробилы. Предположительно, такой относительно темный цвет обеспечивает лучшее поглощение тепла в северных широтах. До опыления эти шишки задорно ориентированы вверх. Чешуи их открыты и готовы принимать пыльцу.

Одновременно с этим на боковых побегах созревают микростробилы. Они представляют собой ось с отходящими вбок редуцированными спороносными листьями — микроспорофиллами. На них развиваются микроспорангии, в которых формируются микроспоры. Из микроспоры развивается мужской гаметофит (гаплоидная, то есть с одинарным набором хромосом, стадия жизненного цикла растений) — пыльцевое зерно, или пылинка. Гаметофит несет две мужские гаметы — спермии. В ясную погоду из микростробилов высыпаются мириады созревших пыльцевых зерен. Пылинки имеют два воздушных мешка, которые придают им парусность и позволяют перемещаться на большие расстояния с помощью ветра. Они могут утонуть в ближайшей луже, а могут достичь своей цели — мегастробила.

Мегастробил состоит из оси и плотно прилегающих к ней чешуй. Чешуи двух типов: мелкие кроющие (наружные) и более крупные семенные (внутренние), они растут одна над другой. Соответственно, наружная чешуя играет защитную роль, а на внутренней формируется два семязачатка. В отличие от мужских шишек, чешуи женских — это не спорофиллы, а укороченные видоизмененные побеги (мегаспорофиллы есть только у саговников).

Семязачаток состоит из оболочки с отверстием в верхней части (это отверстие называется микропиле, или пыльцевход), расположенной под ним пыльцевой камеры и мегаспорангия — нуцеллуса. В нуцеллусе образуется четыре мегаспоры, но созревает только одна, остальные отмирают. Из мегаспоры развиваются женский гаметофит эндосперм и запасающая ткань (в клетках эндосперма откладываются питательные вещества). В эндосперме развиваются архегонии — женские органы полового размножения, в которых образуются яйцеклетки.

В период опыления из микропиле выделяется жидкость, в которую попадают пыльцевые зерна; у ели они втягиваются в пыльцевые камеры по мере высыхания жидкости (у сосны втягиванию пыльцевого зерна способствуют воздушные мешки пылинки). Когда женские шишки приняли пыльцу, их чешуи закрываются, а сами шишки постепенно меняют цвет на зеленоватый. Внутри происходит таинство оплодотворения. Пыльцевое зерно прорастает внутрь, образуя пыльцевую трубку, когда она достигает яйцеклетки, ее кончик разрывается и высвобождаются два спермия. Один оплодотворяет яйцеклетку, а второй отмирает. Из оплодотворенной яйцеклетки (зиготы) развивается зародыш, это уже спорофит (диплоидная стадия жизненного цикла). Семязачаток в это время становится семенем, шишка увеличивается в размерах и поникает на ветке. Происходит процесс одревеснения, и шишка опять меняет цвет — уже на привычный нам коричневый.

К осени формирование семени завершается, но ель не торопится избавиться от семян — чешуи шишек раскроются зимой или в начале весны, когда образуется наст. Это время удобно тем, что легкие крылатые семена скользят по насту и ветром перемещаются на большие расстояния. Животные (например, белки) тоже способствуют переносу, однако строение семени больше приспособлено к перемещению с помощью ветра. Когда снег тает, семена попадают в землю, а с наступлением тепла прорастают и дают начало новым елям.

План строения и размножения у обыкновенной сосны такой же, отличаются только некоторые детали. В конце мая — начале июня у сосны формируются микростробилы в основании растущих побегов. Они напоминают пухлые колоски желто-зеленого или розового цвета. А к началу пыления уже вырастают женские шишки, они очень маленькие, до сантиметра в длину, и тоже розового цвета. Пыльца с мужских шишек попадает на мегастробилы, но до оплодотворения пройдет еще 12–14 месяцев.

Следующим летом оплодотворенная женская шишка уже поменяет свой цвет на зеленый и увеличится в размерах. Она будет висеть вбок от стебля, а над ней начнет расти новый побег. Затем шишка увеличится и станет коричневой, а дождавшись зимы, тоже рассыпет свои крылатые семена по насту.

Похожий план размножения наблюдается у множества хвойных растений. Однако у разных видов свои особенности. У тиса ягодного семена окружены красной мясистой оболочкой — ариллусом, или присемянником, — способствующей распространению с помощью птиц (см. картинку дня Ядовитый тис). У можжевельника образуются «шишкоягоды» — их чешуи сочные и сросшиеся (они разрастаются и смыкаются уже после оплодотворения). Лиственница на зиму сбрасывает всю хвою, и стробилы образуются раньше, чем вырастут новые хвоинки: ничто не мешает пыльце распространяться и попадать в женские шишки. А у сибирской сосны семена имеют плотные покровы (это те самые кедровые орешки) и приспособлены к переносу не ветром, а животными.

Яна Домбровская

2}} \ \ right) $$ с вертикальной осью конуса.

Если изначально принять $ a = 1 $ и провести те же вычисления, то мы получим параболу.

Полагая $ a> 1 $, мы видим, что получаем гиперболу.

Тщательная проработка каждого случая покажет, что это совпадает с расчетами эксцентриситета, приведенными в другом ответе.

Можете ли вы действительно вывести конические формулы из конуса?

Аполлоний,

Коникс , Книга I, Предложение 12

Если конус рассекается плоскостью, проходящей через его ось, а также другой плоскостью, разрезающей основание конуса по прямой линии, перпендикулярной основанию осевого треугольника, и если диаметр полученного сечения соответствует одной стороне осевой треугольник за вершиной конуса, то любая прямая линия, проведенная от сечения к его диаметру, параллельному общему сечению плоскости разреза и основания конуса, будет в квадрате равна некоторой площади, приложенной к прямой линии до прямая линия, сложенная по диаметру сечения и проходящая под внешним углом треугольника, имеет такое отношение, которое квадрат на прямой линии, проведенной от вершины конуса к основанию треугольника, параллельному диаметру сечения, имеет отношение к прямоугольнику, содержащемуся в участки основания, которые образует эта прямая линия при ее рисовании, причем эта область имеет ширину прямую, отрезанную по диаметру, начиная от вершины сечения, этой прямой линией от сечения до t Он имеет диаметр и превышает (ύπερβάλλου) на фигуру (είδος), подобную прямоугольнику, содержащему прямую, проходящую через внешний угол треугольника, и параметр.И пусть такое сечение назовем гиперболой (ύπερβολή).

Еще раз рассмотрим конус с вершиной A и плоскость, проходящую через ось, пересекающую конус. Эта плоскость пересекает конус в осевом треугольнике ABC , где BC — диаметр основной окружности конуса. Чтобы создать гиперболу, секущая плоскость должна пересекать только одну сторону осевого треугольника, но также и «верх», и «низ» «двойного конуса».»Как и раньше, это работает для всех колбочек в целом, но мы проиллюстрируем здесь правильный круговой конус.

Динамическое представление этой конструкции будет полезно в дальнейшем.

Открыть новую динамическую вкладку

[Чтобы открыть динамическое представление в новом окне , чтобы вы могли отображать текст и производные рядом, щелкните ссылку правой кнопкой мыши или щелкните ссылку, удерживая нажатой клавишу Ctrl.]

Рассмотрим произвольную ординату (т.е.е. y значение) ML построено на оси M . Мы хотим определить взаимосвязь между ML и EM , то есть симптом конуса. Ордината ML расположена в горизонтальной плоскости, которая пересекает конус по окружности с диаметром PR . В этой горизонтальной плоскости постройте сегменты PL и LR , в результате получится прямоугольный треугольник, вписанный в полукруг. Как мы видели ранее в случае параболы, по аналогичным треугольникам это означает

или
.	(1)

Как и в случае с эллипсом, Аполлоний затем строит сегмент EH , перпендикулярный DE , так что

(2)

, где AK параллельна ED . [Как и раньше, известны все длины DE , AK , BK и KC .Он просто находит точку H , которая делает соотношение истинным.]

Обратите внимание на то, что на рисунке треугольники DEH и DMX похожи. Это означает, что

(3)

, где первое равенство обусловлено схожестью, а второе — тем, что MX = EO . Затем внимательно рассмотрите диаграмму конуса (другая точка зрения ниже).Треугольники ABK , EBG и EPM в осевой плоскости похожи (параллельные линии), а также треугольники ACK , DCG и DMR похожи (понимаете, почему ?). Из этих двух наборов подобных треугольников получаем

Объединение (2), (4) и (5) дает нам

(6)

Теперь сравните (3) и (6) и обратите внимание, что они подразумевают PM.MR = EM. ЭО . Однако из (1) имеем ML ² = PM. MR , поэтому вместе мы имеем ML ² = EM. ЭО .

Еще раз взглянув на нашу гиперболу, обратите внимание, что треугольники DEH и XOH похожи. Это означает

Вот где вывод гиперболы отличается от вывода эллипса. Обратите внимание, что EO = EH + HO , поэтому ML ² = EM.EO становится, используя (7),

(8)

Из этого выражения происходит использование Аполлонием слова гипербола для этого раздела. Он доказал, что квадрат на ML равен прямоугольнику, приложенному к линии HE с шириной, равной EM и превышающей ( yperboli ) на прямоугольник, подобный тому, который содержится в ED и HE .

Уравнение (8) также является формой, которая позволит нам рассматривать это как современную форму гиперболы. Пусть y = ML , x = EM , p = HE и ED = 2a . Подставляя в (8), получаем

Можно ли это записать в стандартной форме гиперболы? Опять же, вам нужно попробовать.

Не более чем хорошо разбираясь в подобных треугольниках, мы вывели уравнения конических сечений из реальных срезов конусов.Современники Аполлония называли его «Великим Геометром» за работу с кониками. Если вы зашли так далеко, вы, по крайней мере, заслуживаете сердечных поздравлений! Что теперь?

Математических изображений | Плоские развертки геометрических тел (7): Конус и усеченный конус

Конус — это геометрическое тело, состоящее из плоского основания, ограниченного замкнутой кривой (направляющей), и каждая точка этой кривой соединена с неподвижная точка (вершина или вершина), лежащая вне плоскости основания.Пирамида — это частный случай конуса с многоугольным основанием. Если направляющая круглая, а вершина перпендикулярно центр круга, то конус является правильным круговым конусом. Тогда конус имеет вращательную симметрию относительно прямой, проходящей через вершина (ось конуса). Каждый из отрезков прямой между вершиной и основной окружностью является образующей.

Главный интерес этой страницы — увидеть, как правильные круговые конусы могут быть преобразованы в плоскость.

Это правильный круговой конус:

Конус, переходящий в плоскость:

Это плоская развертка конуса:

Чтобы рассчитать площадь боковой поверхности конуса, нам нужна высота наклона. Наклонная высота — это расстояние от основной окружности до вершины конуса (образующей как сегмента). Существует связь между высотой наклона и высотой конуса. (Теорема Пифагора).

Мы собираемся вычислить площадь боковой поверхности конуса, которая является площадью кругового сектора.Если R — радиус основания, формула для бокового Площадь поверхности конуса подобна формуле для площади треугольника. (Интуитивная причина подобна Кеплеру в Кеплере и площади круга):

Вы помните формулу объема конуса?

Конус, вершина которого срезана плоскостью, называется усеченным конусом. Если эта плоскость усечения параллельна основанию, то тело называется усеченный конус.

Например, это усеченный конус:

Коническая усеченная форма, переходящая в плоскость:

А это его самолетная разработка:

Как и раньше, для вычисления площади боковой поверхности усеченного конуса нам нужна высота склона:

Мы можем интуитивно думать, что усеченная цилиндрическая форма похожа на пирамидальную усеченную вершину «с бесконечным числом боковых граней».Это очень неточный образ мышления, который может напомнить нам об истоках исчисления, как в эпоху Кеплера. Напомним, что формула для площадь боковой поверхности усеченной пирамиды подобна площади трапеции (боковые грани совпадают трапеции). Когда мы вычисляем площадь боковой поверхности усеченного конуса, формула снова напоминает нам формулу для трапеции:

БОЛЬШЕ ССЫЛКИ

Плоская сетка пирамид и пирамидальной усеченной пирамиды.Как рассчитать площадь боковой поверхности.

Изучаем различные цилиндры, разрезанные наклонной плоскостью. Получается сечение эллипса.

Мы изучаем разные цилиндры и видим, как они превращаются в плоскость. Затем мы объясним, как рассчитать площадь боковой поверхности.

Сечение цилиндра плоскостью, пересекающей его ось в одной точке, представляет собой эллипс. В красивой демонстрации используются сферы Dandelin.

Дюрер был первым, кто опубликовал на немецком языке метод рисования эллипсов в виде конических сечений.

Дюрер ошибся, объясняя, как рисовать эллипсы. Мы можем доказать, используя только основные свойства, что эллипс не имеет формы яйца.

Плоские сетки призм с правильным основанием с разным бортовым номером, разрезанные наклонной плоскостью.

Мы изучаем разные призмы и видим, как они превращаются в плоскую сеть. Затем мы объясним, как рассчитать площадь боковой поверхности.

Первый рисунок плоской сети правильного додекаэдра был опубликован Дрером в его книге «Underweysung der Messung» («Четыре книги измерений»), опубликованной в 1525 году.

Первый рисунок плоской сетки правильного октаэдра был опубликован Дрером в его книге «Underweysung der Messung» («Четыре книги измерений»), опубликованной в 1525 году.

Первый рисунок плоской сетки правильного тетраэдра был опубликован Дрером в его книге «Underweysung der Messung» («Четыре книги измерений»), опубликованной в 1525 году.

Используя принцип Кавальери, мы можем вычислить объем шара.

Объем тетраэдра равен одной трети призмы, в которой он находится.

Объем октаэдра в четыре раза больше объема тетраэдра. Его легко вычислить, и тогда мы можем получить объем тетраэдра.

Вы можете снять фаску с куба, и тогда вы получите многогранник, похожий (но не равный) усеченному октаэдру. Также можно получить ромбический додекаэдр.

Очень простая техника построения сложных и красочных многогранников.

Этот сайт использует файлы cookie для повышения производительности. Если ваш браузер не принимает файлы cookie, вы не можете просматривать этот сайт.

Настройка вашего браузера для приема файлов cookie

Существует множество причин, по которым cookie не может быть установлен правильно. Ниже приведены наиболее частые причины:

В вашем браузере отключены файлы cookie.Вам необходимо сбросить настройки своего браузера, чтобы он принимал файлы cookie, или чтобы спросить вас, хотите ли вы принимать файлы cookie.
Ваш браузер спрашивает вас, хотите ли вы принимать файлы cookie, и вы отказались. Чтобы принять файлы cookie с этого сайта, нажмите кнопку «Назад» и примите файлы cookie.
Ваш браузер не поддерживает файлы cookie. Если вы подозреваете это, попробуйте другой браузер.
Дата на вашем компьютере в прошлом. Если часы вашего компьютера показывают дату до 1 января 1970 г., браузер автоматически забудет файл cookie.Чтобы исправить это, установите правильное время и дату на своем компьютере.
Вы установили приложение, которое отслеживает или блокирует установку файлов cookie. Вы должны отключить приложение при входе в систему или проконсультироваться с системным администратором.

Почему этому сайту требуются файлы cookie?

Этот сайт использует файлы cookie для повышения производительности, запоминая, что вы вошли в систему, когда переходите со страницы на страницу. Чтобы предоставить доступ без файлов cookie потребует, чтобы сайт создавал новый сеанс для каждой посещаемой страницы, что замедляет работу системы до неприемлемого уровня.

Что сохраняется в файле cookie?

Этот сайт не хранит ничего, кроме автоматически сгенерированного идентификатора сеанса в cookie; никакая другая информация не фиксируется.

Как правило, в файлах cookie может храниться только информация, которую вы предоставляете, или выбор, который вы делаете при посещении веб-сайта. Например, сайт не может определить ваше имя электронной почты, пока вы не введете его. Разрешение веб-сайту создавать файлы cookie не дает этому или любому другому сайту доступа к остальной части вашего компьютера, и только сайт, который создал файл cookie, может его прочитать.

Конус пересекается с плоскостью | Рикардо Ариас / Гюнтер Мюллер / Ханс Таммен

Диск / звуковая инсталляция, демонстрирующая некоторые характерные и характерные признаки современных тенденций в импровизационной музыке европейского типа, незавершенная работа, которую я лично считаю одной из лучших в своем роде. что я услышал в 2006 году. Эдуардо Шагас (Jazz e Arredores).

От того же лейбла выходит альбом Intersecting a Cone with a Plane, в котором представлено увлекательное трио, состоящее из Рикардо Ариаса (бас-воздушный шар), Гюнтера Мюллера (избранная перкуссия, мини-диски, iPod, электроника, обработка) и Ханса Таммена (находящийся под угрозой гитара).Это тонкий альбом: две длинные импровизации и более короткая. Мюллер продолжает становиться все более требовательным в создании шаблонов и рамок, хотя такой образ мышления неточно заставляет его делать фоновые жесты. Имея очень мало жира или излишка, он может задавать тон группам узнаваемыми и неуловимыми способами: отвлеченным ударным гулом или самым далеким синусоидальным шипением. Таммен играет здесь почти самоотречением: треск, расстроенная струна E, время от времени грубая дубинка.И кто на самом деле знает, какие звуки издает Ариас — скорее всего, это влажные волнистые линии и пилинг. Вместе они придумывают очень стимулирующие вещи: колония насекомых, подключенная к массивному генератору на заднем дворе, звенящая петля, подобная фрагменту Рози Парлейн или Феннес, вырвавшаяся из проезжающей машины, резонирующая металлическая тесьма, развязывающаяся, или черный электрическое облако благодаря прекрасному сверкающему смычку Таммена и нежному древесному припеву Ариаса. Еще один хороший. (Джейсон Бивинс, DustedMagazine)

De la bonne musique assurément (Revue e Corrigées)

Три гусеницы Cone представляют собой единое целое, с гудящей электроникой Мюллера, обеспечивающей основу, на которой преобладают прерывистые выступы, скрипы, неровности и скрипы.Второстепенный лейтмотив — царапание и трение баллона — щебетание и тембральные шлепки заявляют о себе как о характерных тонах, полифонически пересекающихся с искажениями Таммена и взрывами цилиндрических фланцев, а также с моторизованными стуками и трещотками Мюллера.
Прерывистые электронные гудки, надувное шипение латекса и сфокусированные удары струн — все это отличает оттенки «Конгруэнтности треугольников», финального трека продолжительностью более 22 минут. Поскользнувшись на слух, трепещущие колебания отдельных пьезодатчиков частично определяют ландшафт.То же самое и с писком и резонансом резины при погружении, а также с резким свистом. По мере того, как механизированный звук становится более непрозрачным, эти толстые тона достигают кульминации в виде зацикленных громоподобных взрывов. Когда цилиндрические моторизованные импульсы уменьшаются, ступни падают, царапают, как стекло, звон, вызывают треск, статическое заикание и трель до тех пор, пока звуки не исчезают. (Кен Ваксман — Jazzword.com)
Населяя царство живой электроакустики, эта запись трио полностью иллюстрирует ее дух времени через встречу с расширенными инструментами, различными электронными процессами и объектами через наложение прозрачных слоев с явным текстурным уклоном, которые продолжают всплывать по мере того, как другие отступают.(modisti.com)

С горсткой своеобразных и талантливых художников писать обзоры становится почти неловко, поскольку все, что они делают, кажется наделенным необычайным мастерством. Гюнтер Мюллер, несомненно, принадлежит к немногим избранным, и каждая его запись, будь то сольная, дуэт или ансамбль, имеет как сопутствующие качества, так и индивидуальный знак; в случае коллективных импровизированных выступлений также поразительно, как его электроника, или игра на барабанах, сливается с другими исполнителями, сохраняя при этом свою филигранность.«Пересечение конуса с самолетом» показывает Мюллера в его обычном наборе «разных перкуссий, MD, iPod, электроники, обработки», Ария в таинственном «бас-воздушном комплекте» и Ханса Таммена в столь же загадочной «гитаре, находящейся под угрозой исчезновения» один из немногих случаев, когда мне хотелось бы иметь живое фото, чтобы понять, что, черт возьми, они играют… В любом случае, три трека, записанные в Нью-Йорке в 2003 году, представляют собой волнующую фактуру резких и резких звуков, трескучих электронных частиц и контролируемых обратная связь и некоторые более низкие грохоты — возможно, вещь с воздушным шаром? Несмотря на то, что он не является явно резким и полным тонких деталей, он звучит как замедленная запись чего-то кипящего, бесплатная джазовая пластинка, плавящаяся сквозь потерянные кассеты и взорванные цепи.(Эухенио Магги, ChainDLK.com)

Музыка была записана в 2003 году в Нью-Йорке и просто великолепна. В основном электронно звучащий, это альбом интенсивных звуковых полей, заряженных электричеством, небольших взрывов на гитаре (возможно, вымирающий вид) и всевозможных звуков, которые могут издавать воздушные шары. Лучший релиз на данный момент. Франс де Ваард (Vital Weekly).

На этом отличном релизе Рикардо Ариас играет на бас-баллонной установке («набор резиновых воздушных шаров, прикрепленных к подходящей конструкции и играемых руками, а также набор аксессуаров, включая различные виды губок, куски пенопласта, резиновые ленты, и т. д. »), Гюнтер Мюллер изображен на своей привычной избранной перкуссии, MD, iPod, электронике и процессинге, а Ханс Таммен покалечил свою« находящуюся под угрозой исчезновения »гитару.Вы будете тщетно искать стену, о которой можно удариться головой, кровь обливает ваши виски до тупой боли, в то время как огромные урчащие пузыри собирают миллионы мышей на фоне землетрясения и грома. Кибертермиты прокладывают себе путь через ваши половицы над джекмановской волной гармоник и низкочастотных помех, нерегулярные конвульсии нервно вздымаются над внеземной тампурой Таммена, а музыка рассыпается и раскалывается в котел из земной петли, и удушающий объем нарастает.В вашу мягкую ячейку вторглась батарея радиоактивных крыс, крошечные нерегулярные сердцебиения усилились в тошнотворном, чернобыльском угнетении. Не пытайся понять. Массимо Риччи (ParisTransatlantic).

Ухо кальмара — Даррен Бергштейн
«… Танцы об архитектуре», фраза, которую обычно приписывают Фрэнку Заппе в отношении написания музыки, кажется более подходящей при описании этой превосходной электроакустической импровизации трех музыкантов, которые, безусловно, знают свой путь в пространстве….Тем не менее, трио делает фарш из архитектурного жилища, в котором они были изолированы (Harvestworks, Нью-Йорк), создавая бодрящий шум, который доносится до слушателя под прямым углом, через волокнистые поверхности, расположенные в контрольных точках, населяющих бесчисленные инопланетные картографии.

Разумеется, название диска не оставляет загадки о намерениях исполнителя; скорее, загадка кроется в том, как каждый импровизатор считает, что необходимо конкретизировать суровую звуковую арифметику, присущую фразеологии названия.Вау и трепет становятся жизненно важными компонентами, особенно когда групповая динамика «Сферического треугольника» заявляет о себе прямо в первые секунды. Среди синтетического жужжания Мюллера и шквала эффектов и его немногих хорошо разобранных ударов малого барабана Ариас издает некоторые из его собственных калиброванных писков, в то время как Таммен заставляет пейзаж казаться еще более хрупким благодаря воинственным крикам этой ненормальной гитары. На самом деле, когда произведение набирает обороты и разлетаются искры (в прямом и переносном смысле), трудно понять, кто за что отвечает; в таком звуковом мире, где эллиптическая плоскость никогда не просматривается полностью из-за постоянного размывания художником возникающего, каждый либо пытается предугадать, что возникает, либо просто уступает показанным зыбучим пескам.Это полностью захватывающая взаимосвязь событий, на которой строится трио, когда электронная отрыжка и мерцают, напряжение вспыхивает на короткое время, маскируются формы.

Более короткий «A Lune» гораздо более интуитивен и немного менее интеллектуален, чем его предшественник, как будто Ариас, Мюллер и Таммен почувствовали горящие угли и слуховое потрескивание своих идей (некоторые из которых вызваны прихорашиванием Таммена. струны, делая их присутствие весьма ощутимым среди пронзительных хрипов Ариаса) стали достаточно насыщенными кислородом, прежде чем выйти из-под контроля.Финал, «Конгруэнтность треугольников», исследует его пространственные размеры и скрытую геометрию во многом так же, как и первая пьеса: Мюллер штампует несколько резко отредактированных обратных канавок из своих мини-дисков; Ариас хихикает, пробираясь сквозь тернистую ложе из резиновых зубцов и волдырей; Таммен дрожит от холода и беспорядочно плещется по цифровым планшетам Мюллера. Электричество вьется вдоль каждого контура и вектора, по которому движется трио, асимметрично разработано, блестяще выполнено.

Вы думаете, что это звуковой удар, но это не

(Изображение предоставлено: Джон Гей / ВМС США / Библиотека научных фотографий)

Впечатляющие фотографии быстрого струи, окруженные ударной волной за доли секунды, не являются свидетельством того, что самолет преодолел звуковой барьер.BBC Future изучает их причины.

Это привлекательное зрелище, которое фотографы и съемочные группы неоднократно снимали; военный самолет летит низко и быстро, двигаясь со скоростью сотни миль в час. По мере того, как он набирает скорость, его начинает окружать гигантский конус пара, облако, которое, кажется, извергается вокруг самолета.

Это, как нам часто говорят в возбужденных подписях, и есть звуковой удар.

За исключением того, что это не так — или, по крайней мере, не совсем.То, что вы видите, — это физический эффект, который возникает, когда самолет приближается к скорости звука, но это не сам звуковой удар.

По мере того, как конструкция самолетов становилась все более сложной, они стали более обтекаемыми и быстрыми — и начали делать с воздухом вокруг себя вещи, которые они просто не могли делать, когда были медленнее и громоздче. И загадочные ударные волны, которые окружают низкие, быстро летающие самолеты, когда они приближаются, а затем пересекают звуковой барьер, являются доказательством того, что воздух начинает делать очень странные вещи на такой скорости.

Эффект наиболее заметен, когда самолет летит в теплом влажном воздухе (Источник: Getty Images)

Так что же это за загадочные паровые конусы?

Род Ирвин, председатель группы аэродинамики Королевского авиационного общества, говорит, что все условия, которые создают конус пара, приводят к разрушению звукового барьера, но конусы обычно фотографируются со скоростью чуть ниже скорости звука.

При полете так близко к земле воздух становится более плотным и создает большее трение и сопротивление — и, в любом случае, пилотам запрещено преодолевать звуковой барьер над землей.«Вы можете сделать это над морем, — говорит он, — но вы не можете сделать это над сушей. Это одна из причин, от которой пострадал проект Concorde, потому что при разработке Concorde правила изменились, что означало, что он мог преодолевать только звуковой барьер над водой ».

Более того, уловить ударные волны, возникающие, когда самолет летит со скоростью звука, невероятно сложно — их гораздо труднее уловить невооруженным глазом. Чтобы его увидеть, вам понадобится специальный комплект. При фотографировании аэродинамических моделей, подвергающихся воздействию сверхзвуковых скоростей в аэродинамических трубах, ученые обычно используют зеркала, чтобы уловить разницу в преломлении света от возникающих в результате ударных волн.Полученная в результате фотография Шлирена затем используется для визуализации системы ударных волн вокруг модели аэродинамической трубы. При испытаниях в аэродинамической трубе модели не создают одинаковых паровых конусов, потому что воздух обрабатывается для удаления влаги из воздуха.

Это видео больше не доступно

Конусы пара создаются ударной волной, которая генерируется летательным аппаратом, когда он набирает скорость. Ударные волны — это физическое воздействие самолета, летящего так быстро в воздухе.Когда самолет набирает скорость и приближается к скорости звука — около 767 миль в час (1234 км / ч) на уровне моря — вокруг него формируются ударные волны. Через эти ударные волны наблюдается «разрыв» местного давления и температуры воздуха. Это приводит к тому, что воздух теряет способность удерживать воду, и начинает образовываться конденсат, образуя конус пара.

Изменение давления воздуха приводит к падению температуры и образованию конденсата (Источник: Getty Images)

«Если вы видите конус пара, у вас есть ударная волна, потому что у вас есть изменение давления и температура », — говорит Ирвин.

На многих из лучших снимков этого явления изображены самолеты ВМС США; Это не случайно, ведь теплый влажный воздух у поверхности моря может усилить эффект.

Это видео больше не доступно

Это трюк, который обычно используют истребители-бомбардировщики F-A / 18 Hornet, являющиеся опорой авианосного флота ВМС США. Hornet также используется пилотажной группой «Голубые ангелы», и эти пилоты умеют выполнять маневры, которые создают эти паровые конусы, также известные как «шоковые ошейники» или «шоковые яйца».Более того, их часто делают рядом с авианосцем или в море, с обученными фотографами ВМС США под рукой — сделать снимок реактивного самолета, движущегося со скоростью 600 миль в час (960 км / ч) за доли секунды, вряд ли получится. чтобы запечатлеть на своем смартфоне кристально чистые детали.

Чтобы усложнить ситуацию, конусы пара часто бывают наиболее драматичными, когда они происходят в так называемом «трансзвуковом» полете — это когда часть воздуха, обтекающего самолет, движется со скоростью выше скорости звука, а часть об этом ниже.

Когда самолет прерывает скорость звука, ударные волны трудно обнаружить невооруженным глазом (Источник: Science Photo Library)

«Самолет не обязательно движется со скоростью, превышающей скорость звука, но движется по воздуху. над крылом ускоряется и локально преодолевает звуковой барьер », — говорит Ирвин.

В конечном итоге, говорит он, вам нужны подходящие климатические условия — теплый влажный воздух, который самолетам, работающим с авианосцев, легче найти.Затем найдите поблизости оператора, который действительно знает, что они делают, и вуаля — вы засняли на камеру драматическое облако пара, которое многие из нас считают моментальным зрелищем звукового удара.

Присоединяйтесь к 500000+ будущих поклонников, поставив нам лайк на Facebook или подписавшись на нас в Twitter , Google+ , LinkedIn и Instagram .

Если вам понравилась эта история, подпишитесь на еженедельную рассылку новостей bbc.com под названием « Если вы прочитаете только 6 вещей на этой неделе ». Тщательно подобранная подборка историй из BBC Future, Earth, Culture, Capital, Travel и Autos, которые доставляются вам на почту каждую пятницу.

Град разбивает носовой обтекатель самолета в полете из Уэст-Палм-Бич в Нью-Йорк

Кимберли Миллер | [email protected]

Обычный рейс Delta из Уэст-Палм-Бич в аэропорт Ла-Гуардия подлежит федеральному расследованию после того, как он был вынужден приземлиться в соседнем международном аэропорту имени Джона Кеннеди с раздавленным носовым обтекателем.

Рейс 1076 с 43 пассажирами на борту благополучно приземлился около 18:35. Понедельник, несмотря на массивную вмятину в носу.

Представитель Delta заявил, что изначально предполагалось, что птица столкнулась с Airbus 319. Авиакомпания подтвердила повреждение носового обтекателя, но не опубликовала во вторник изображения.

Фотография была размещена в социальных сетях корреспондентом ABC News по транспорту Джио Бенитесом и местным новостным телеканалом Нью-Йорка.

Delta во вторник опровергла теорию птиц, заявив, что носовой обтекатель был поврежден градом.

Рейс был изменен «из-за предосторожности из-за механической неисправности», — заявила пресс-секретарь Мария Мораитакис. «Самолет приземлился благополучно и без происшествий».

В северном Нью-Джерси и Нью-Йорке возле аэропортов поздно вечером в понедельник и до раннего вечера были сильные грозы, которые вызвали предупреждения из Аптона, штат Нью-Йорк, из офиса Национальной службы погоды.

Джон Мюррей, ведущий метеоролог NWS в Аптоне, сказал, что в одном предупреждении, выпущенном для северного Нью-Джерси до Квинса, предсказывался град размером с мяч для пинг-понга и порывы ветра со скоростью 60 миль в час.

Град диаметром 1,75 дюйма был зарегистрирован в округе Берген, штат Нью-Джерси, к северо-западу от аэропортов.