Панно из осенних листьев мастер класс: Панно из осенних листьев. Поделки из природного материала

Содержание

Сделать осеннюю композицию своими руками. Панно из осенних листьев

Содержание

Сделать осеннюю композицию своими руками. Панно из осенних листьев
Осенняя корзинка своими руками. Осенняя поделка из листьев своими руками «Корзинка»
Поделки дары осени своими руками. Очаровательные идеи для поделок из даров осени
Осенние поделки своими руками из природного материала. Идеи осенних поделок из природного материала для начальной школы на выставку
Видео осенние поделки. Как сделать панно

Сделать осеннюю композицию своими руками. Панно из осенних листьев

Предлагаем вам великолепную идею панно из листьев своими руками. Сделать его совсем несложно, зато результат выходит довольно впечатляющий.

Было бы неплохо, если рядом с готовой картиной из листьев вы расставили и другие осенние элементы декора. Например, тыквы, колоски и прочие вещицы подходящие по стилю. Тогда у вас выйдет целый осенний ансамбль.

Что нам нужно для работы:

1. Высушенные кленовые листья жёлто-красной расцветки.
2. Веточка дерева для ствола
3. Кусок фанеры квадратной формы
4. Морилка или тёмный лак
5. Простой карандаш
6. Клей ПВА
7. Связка сухих колосков
8. Плетёная корзинка для тыкв

Если у вас таких тыкв нет, то корзинку можно заполнить каштанами и желудями. А вот на следующий год не мешало бы их вырастить, так как смотрятся они очень колоритно и празднично. Конечно, если у вас есть участок земли.

Посмотрите, какое разнообразие сортов и как гармонично они сочетаются между собой:

Мастер класс пошагово:

1 шаг. Дощечку отшлифуйте, уделяя особое внимание краям. Они должны быть гладкими.

2 шаг. Покройте её морилкой или лаком, желательно с коричневатым оттенком. Покрытие наносите в несколько слоёв, стараясь сделать дощечку не однородного цвета, а слегка «пятнистого».

3 шаг. Нарисуйте от руки большой кленовый лист.

4 шаг. Начинайте наклеивать кленовые листья. Стартуйте с краёв, постепенно подходя к середине. Края листьев должны как можно лучше совпасть с краями наброска. Последующий ряд листьев должен ложиться внахлёст предыдущего. Кончики не подклеивайте, они должны быть «навесу», чтоб вышел эффект объёма.

5 шаг. Приклейте на место стволика выбранную веточку.

А теперь повесьте осеннее панно, созданное своими руками, над какой-либо тумбой и разложите вокруг другие элементы декора.

Осенняя корзинка своими руками. Осенняя поделка из листьев своими руками «Корзинка»

Светлана Кучиева
Осенняя поделка из листьев своими руками «Корзинка»

Осенние поделки из листьев своими руками ( Корзинка из листьев )

Вот и наступила золотая осень . Кого-то она радует своей теплой погодой, а кому-то принесла хмурые денечки с дождями. Но как говорится, у природы нет плохой погоды и каждое время года по-своему хорошо.

Вот и для меня сентябрь/октябрь считаются благодатными месяцами, ведь в этот период происходит очень красивое явление — листопад .

Им можно любоваться бесконечно, а еще приятно шуршать листочками под ногами или собрать из них красивый букетик. Также можно пофантазировать и сделать креативные поделки из такого природного материала.

Собственно говоря, это я вам и предлагаю сегодня осуществить. Напомню, что мы уже с вами делали изделия на тему « Осень » из овощей и фруктов, тыквы, желудей и других материалов, а вот в этой статье разберем сувенирчики именно из листочков .

Поэтому, если вы готовы, то предлагаю не откладывать все в черный ящик, а немедленно приступить к выбору и процессу!

Конечно, чаще всего нам приходиться фантазировать в этой области для того, чтобы помочь нашим деткам принять участие в школьных и детсадовских выставках. Так что начнем обзор работ для ребят, которые учатся в начальной школе и среднем звене.

Самое простое будет наверное собрать букетик или смастерить классный венок. Причем дополнить композицию всегда можно разными ягодами и фруктами.

Букет же можно создать самый простой, либо чуток заморочиться и путем сворачивания не сухих листьев скрутить розочки .

А можно собрать необычную экибану.

Или же смастерить топиарий.

Либо сделать вот такие вот веселые и милые цветочки.

Порукодельничать можно и в области аппликации. Если вы умеете хорошо рисовать, то дополните композицию рисунком.

Поделки дары осени своими руками. Очаровательные идеи для поделок из даров осени

Осень – прекрасное время для того, чтобы самим, или вместе с детьми, мастерить очаровательные поделки из даров природы. Все необходимые материалы можно найти на улице: сухие листья, желуди, шишки, веточки, овощи, фрукты и ягоды – все это может стать основой для создания шедевра. Более того, осенью солнце садится довольно рано, нередко выдаются дождливые дни, да и настроение такое, что хочется сидеть дома, одев на ноги теплые носочки, и заниматься чем-то умиротворяющим.

С чем у Вас ассоциируется осень? Скорее всего, первое, что пришло Вам в голову — это опавшие листья желтых, красных, коричневых, бордовых тонов. Только посмотрите, во что можно превратить осенний листья с помощью акриловых красок или маркеров. Роспись листьев, наверняка, заинтересует детей и подарит вам несколько спокойных минуток для того, чтобы выпить согревающий чай.

С детьми постарше из осенних листьев, мха и небольших пенечков можно сделать забавного ежика, соорудить декоративные грибочки, которые станут настоящим украшением сада.

Без чего еще невозможно представить осень? Правильно! Без шишек, желудей и орехов, которые, к слову говоря, являются одним из лучших материалов для осеннего творчества. Сделайте стильный венок, соорудите вазочки из шишек, смастерите стильных птиц из папье-маше и шишек…это лишь малый перечень того, во что можно превратить эти материалы.

Если Вы готовы к кропотливой и аккуратной работе, Вы даже можете сделать из желудей и шишек осенний топиарий. Декоративное дерево украсит любое пространство в доме.

Хороший материал для осенних поделок – сухие веточки и пенечки.

Украсить сад и сделать его по-осеннему уютным можно, переделав старые цветочные горшки.

Яркие ягоды рябины, тыквы и подсолнухи можно с легкостью превратить в декоративные элементы для украшения участка.

Соломенное пугало гармонично впишется в атмосферу осеннего сада. Нарядите пугало старые вещи: например, джинсы и клетчатую рубашку. И, разумеется, не забудьте о соломенной шляпе.

Осенние поделки своими руками из природного материала. Идеи осенних поделок из природного материала для начальной школы на выставку

На самом деле такое творчество очень полезное, и если ваш ребенок увлечется им, то вам потом придется заранее заготавливать природные материалы и научиться их правильно хранить. Но это конечно уже другая тема, сегодня не об этом. Поэтому в помощь вам следующие работы.

Вариант с парусником и лесным жителем. Простенько, но со вкусом.

Смотрю, домики тоже часто встречаются в изделиях. Видимо потому, что они эффектно выглядят и уместны в любом изделии.

А вот о чем я говорила выше. Что из природных материалов легко делаются разные зверьки, сказочные и мультяшные герои.

Какая белочка, которая принесла орешек. Просто милашка. А для работы понадобятся всего лишь шишки, желуди, листики и подставка. А также пластилин.

Ну а совы как настоящие. И вот перышки тоже входят в состав природных материалов, так что не забывайте про них.

Теперь ежики не из репейника, а из любимых шишек. Тоже смотрится классно.

Для школьников отлично подходит следующее творение. Очень хорошо развивает фантазию, усидчивость и аккуратность.

Вот еще работы на тему «Осень в лесу». Думаю, многие такое захотят сделать своими руками.

Ну и напоследок эти забавные щенята, которые вышли на прогулку. Браво их создателям! Оригинально смотрится.

И хочу вам предложить просмотреть следующий видео сюжет. В нем подробно рассказывается и показывается, как можно сотворить поделку из природных материалов, а именно сделать полянку с грибами. Отличная идея для творчества ребятишек.

Видео осенние поделки.

Как сделать панно

Пейзаж из листьев поделка — 78 фото

Композиция из листьев

Пейзаж из осенних листьев поделки

Аппликация из осенних листьев

Осенние поделки

Аппликации из сухих листьев для детей в садик

Пейзаж из листьев

Панно из осенних материалов

Мастер класс на тему осень

Аппликация на тему осень

Ошибана искусство самураев

Портрет из природного материала

«Осенние листья» Отпечатки листьев

Рисование осень

Панно из листьев деревьев

Аппликация из листьев

Аппликация из гербария

Пейзаж из гербария

Осенний пейзаж из листьев

Аппликация из осенних листьев

Композиция из сухих листьев

Панно из сухих осенних листьев

Картина из листьев

Осенний лес отпечатывание сухих листьев

Осенние иллюстрации

Портрет осени из природных материалов

Аппликация из листьев девушка

Гербарий из листьев

Пейзаж из природного материала

Эфемерные портреты из растений от Вики Роулинс

Картины из пластилина

Ошибана пейзажи

Осенние мастер классы для детей

Пейзаж из сухих листьев

Портреты из листьев Vicki Rawlins

Ошибана Татьяна Бердник

Пейзаж из сухих листьев

Аппликация из осенних листьев

Ежик из гербария

Отпечатки листьев на бумаге

Композиции из засушенных листьев для 1 класса

Гербарий из листьев

Аппликация с листьями

Сюжетная аппликация из листьев

Штампинг рисование сухими листьями

Открытка из осенних листьев

Гербарий из листьев

Ошибана осенний пейзаж

Осенние листья аппликация в технике мозаика

Девушки из сухих цветов

Аппликация из засушенных растений в детском саду

Панно из осенних листьев

Ошибана горы

Панно из природного материала

Осибана Пейзажная флористика

Мандала из природных материалов

Динозавр из листьев аппликация

Аппликация из листьев

Аппликация коллаж осенний

Ошибана из сухих цветов

Аппликация из листьев

Гербарий композиция из сухих листьев

Композиция из листьев

Засушенные листья и цветы

Девушка осень поделка

Портреты из листьев Vicki Rawlins

Ошибана горы

Пейзаж из природного материала

Поделки ранняя осень

Осенние идеи для творчества с детьми

Рамка для картины из листьев

Аппликация из природного материала пейзаж

Аппликация осенние листья

Аппликация дерево

Осень иллюстрации

Цветочные картины из природного материала

Пейзаж из листьев поделка

Chet Baker’s, Осенние листья | JazzPianoSkills

В этом выпуске подкаста JazzPianoSkills исследуется соло Чата Бейкера в «Осенних листьях».

Стенограмма

0:33
Добро пожаловать в джазовое фортепиано. Я доктор Боб Лоуренс. Пришло время открывать, учиться и играть на джазовом фортепиано. Сегодня вы откроете для себя потрясающее соло легенды джаза Чета Бейкера на осенних листьях. Вы узнаете, как Чет Бейкер ритмически маскирует мажорные и минорные гаммы при импровизации, и вы будете играть мажорные и минорные 251 последовательности, применяя традиционную ритмическую лексику к традиционным гаммам и движениям арпеджио. Поэтому, как я всегда хотел бы сказать, независимо от того, где вы находитесь в своем джазовом путешествии, начинающий ли игрок, игрок среднего уровня, продвинутый игрок или даже если вы опытный и опытный профессионал, вы найдете этот подкаст о джазовых панелях меньше, чем изучение осени Чета Бейкера. выходит очень выгодно. Если вы новичок в навыках джазового фортепиано. Если вы новый слушатель подкастов о джазовых навыках игры на фортепиано, то я хочу пригласить вас лично. Чтобы стать участником навыков джазового фортепиано.

Просто посетите сайт Jazz Piano Skills.com, чтобы узнать больше об изобилии образовательных ресурсов, материалов и услуг в области джаза, которые вы можете использовать во время занятий и изучения джазового фортепиано, например. образовательные пакеты подкастов, иллюстрации, вводные листы, журналы игроков, которые я разрабатываю, которые я создаю, и предоставляю вам доступ и загрузку для каждого эпизода подкаста каждую неделю. Как участник подкаста по джазовым навыкам, вы также имеете доступ к последовательной учебной программе по джазовому фортепиано, которая представляет собой насыщенную учебную программу с комплексными курсами, все из которых используют формат для самостоятельного обучения, образовательные беседы, интерактивные мультимедийные видеодемонстрации и многое другое. Кроме того, поскольку подкаст навыков джазовой панели — это навыки игры на джазовом фортепиано, у вас есть доступ к еженедельному онлайн-мастер-классу, как я хотел бы сказать, у вас есть зарезервированное место, и эти мастер-классы, по сути, представляют собой одночасовой онлайн-урок со мной каждый и каждую неделю.

Кроме того, как участник группы по джазовым навыкам, у вас есть доступ к частному сообществу по навыкам джазовой панели, в котором размещаются различные увлекательные форумы, форумы, посвященные подкастам, форумы, посвященные конкретным курсам, и, конечно же, общие форумы по джазовому фортепиано. Эти форумы существуют и готовы радовать вас каждый день. И последнее, но не менее важное: как участник джазовой группы вы получаете неограниченную, частную, личную и профессиональную образовательную поддержку в любое время и так часто, как вам это нужно. Опять же, просто посетите сайт Jazz Piano Skills.com, чтобы узнать больше обо всех образовательных возможностях, которые ждут вас, и о том, как легко активировать свое членство. Если у вас есть какие-либо вопросы, любые вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь обращаться ко мне, я всегда рад провести с вами время. И я всегда рад помочь вам, чем смогу. Я также хочу напомнить вам заглянуть в блог о джазовых навыках игры на фортепиано. Независимо от того, являетесь ли вы специалистом по навыкам игры на джазовом фортепиано или нет, вы можете прочитать дополнительную информацию о навыках недели на джазовом фортепиано.

Вы найдете ссылку на блог в строке меню в верхней части страницы в подкасте о навыках игры на джазовом фортепиано. ком. Или, как только вы попадете на эту страницу, если хотите, просто прокрутите вниз до конца страницы, и вы увидите весь раздел блога. В конце каждой недели я нахожу время, чтобы записать последние мысли о навыках джазовой панели, которые мы только что рассмотрели в еженедельном подкасте. И, надеюсь, дать вам несколько слов ободрения и вдохновения. Так что не забудьте проверить мой блог и дайте мне знать, что вы думаете, что ваши отзывы, как всегда, приветствуются и всегда очень ценятся. Хорошо, давайте открывать, учиться и играть на джазовом пианино, давайте открывать, учиться и играть. Осенние листья Чета Бейкера. Последние три недели мы собирались открыть для себя обучающую игру с некоторыми общими ритмическими терминами, встречающимися в джазовой литературе. В джазовых соло. Конечно

5:27
мы сосредоточились на знакомых сочетаниях четвертей и восьмых нот, применяемых к стандартным соотношениям аккордов, например 251.

Мы сделали это, чтобы начать распознавать и слышать линейное мышление, линейную композицию, линейную импровизацию. Поэтому я подумал, почему бы не взять соло известного джазового музыканта и не посмотреть, действительно ли в нем используются основные ритмы восьмых нот четвертной ноты. И посмотреть, действительно ли этот великий джазовый музыкант думает линейно-горизонтально, когда играет соло, используя одну гамму, ритмично играя серию аккордов. Что ж, кого лучше представить под микроскопом, чем легенду джаза Чета Бейкера. Так что я тут же схватил его знаменитое соло осенних листьев и провел небольшой анализ. Но прежде чем я проведу вас через анализ, давайте сядем прямо сейчас, давайте просто сядем и насладимся соло Чета Бейкера на осенних листьях. Проверь это.

9:28
Я никогда не уставал слушать это исполнение этой вечной классики. Просто краткое примечание. Как пианисты, я хочу призвать вас слушать как можно больше инструменталистов и вокалистов. Послушайте их мелодическую фразировку и артикуляцию, послушайте, как они дышат и как их дыхание формирует их импровизационную жизнь.

Как пианисты, к сожалению, мы не обязаны дышать, когда играем на нашем инструменте, и, к сожалению, наш план, наша импровизация часто звучит как бег по предложениям, без точек, без дыхания. И именно по этой причине я все время говорю студентам, что когда мы играем, когда импровизируем, мы не должны пытаться подражать великим инструменталистам, таким как Чет Бейкер. его соло на осенних листьях, как мы скоро обнаружим в ходе нашего анализа, является прекрасным примером того, почему я говорю то, что говорю. Хорошо, осенние листья — это мелодия, в которой очень ловко чередуются мажорный 251 и минорный 251. Если вы еще не слушали мой выпуск подкаста от 15 декабря 2020 года, посвященный осенним листьям, я хочу призвать вас сделать это, особенно в сочетании с сегодняшний выпуск. Итак, ладно, учитывая все сказанное, сегодня нам предстоит многое сделать. Итак, давайте займемся этим. Итак, образовательная программа на сегодня выглядит следующим образом: во-первых, мы собираемся выделить и проанализировать, как Чет Бейкер подходит к каждой основной и второстепенной прогрессии 251 в осенних листьях.

Во-вторых, мы затем поэкспериментируем с импровизацией над мажорной 251 и минорной 251, найденными в осенних листьях, используя одну мажорную гамму и одну минорную гамму номер три, при импровизации мы будем использовать заранее определенные точки входа и назначения, чтобы исследовать масштабирование движения арпеджио с использованием разнообразный ритмический словарь, как у Чета Бейкера, и номер четыре, сегодня я буду играть все демонстрации всех мажорных и минорных 251 прогрессий, используя любой Temple of 160, который очень быстр. Так что, как всегда, я настоятельно рекомендую использовать более медленный темп 6575 85 всякий раз, когда вы начинаете физически изучать новый навык джазового фортепиано. Итак, если вы являетесь участником джазового фортепианного мастерства, я хочу, чтобы вы прямо сейчас потратили несколько минут на загрузку и распечатку иллюстраций и соло-листов для этого эпизода подкаста. У вас есть доступ ко всем пакетам подкастов, и вы должны добавить небольшое напоминание о том, что вы должны обязательно использовать их при прослушивании этого эпизода подкаста.

И, конечно же, вы должны использовать их во время тренировок. И если вы слушаете этот подкаст в любом из популярных каталогов подкастов, таких как Apple или Google, Amazon, Spotify, I Heart Radio Pandora и так далее, и тому подобное. Затем обязательно зайдите на сайт джазовых навыков игры на фортепиано podcast.com, чтобы загрузить пакеты подкастов, которые вы найдете со ссылками на скачивание в примечаниях к шоу. И последнее, но чрезвычайно важное замечание: теперь я включаю каждый выпуск подкаста. Если вы каким-то образом думаете, что осенние листья Чета Бейкера, а импровизация — это исследование Тории мажорной и минорной 251 прогрессии, которую мы собираемся открыть, изучить и сыграть, в некотором роде, или даже если вы чувствуете, что они полностью над вашей головой, то я бы сказал вам Хорошо, и что? Продолжайте слушать, продолжайте интеллектуально развивать свои навыки игры на джазовом фортепиано, слушая этот выпуск подкаста. Дело в том, что это все навыки,

14:13
при первом знакомстве с каждым навыком мы просто не в состоянии справиться с ним.

И именно поэтому первый шаг к росту как музыканта — это слушать. Первый шаг к совершенствованию нашей музыкальности — это слушать, или музыкальный рост начинается наверху, ментально, концептуально, прежде чем он сможет выйти физически вниз, в ваши руки. Так что слушайте этот подкаст. Слушайте сейчас, чтобы узнать и узнать. Побеспокойтесь о пьесе позже. Поверьте, это придет вовремя. Хорошо, самое первое, что я хочу сделать, это я хочу, чтобы мы прошли. Я хочу пройти все основные две, пять линий, которые я выиграл, сыгранные Четом Бейкером, и осенние листья. Так что, надеюсь, у вас есть транскрипция перед вами, она включена в ваш ведущий лист в вашем пакете ведущих листов, который вы загрузили. Итак, во-первых, Чет Бейкер, мы играем это в тональности ля-бемоль мажор или фа минор, верно, четыре бемоля. Итак, я хочу обратить ваше внимание на самые первые три меры. У нас есть си-бемоль минор семерка и ми-бемоль доминантная семерка, ля-бемоль мажор 7251 в тональности ля-бемоль и посмотрите на эту мелодическую линию.

Вы видите какие-нибудь случайности? Нет, во всей этой последовательности из 251 нет случайностей, что говорит вам о том, что каждая играемая нота находится в пределах тональности. Все в порядке. Так что слушайте эту строчку.

16:03
Вся линия представляет собой ля-бемоль мажорную гамму, натянутую на 251, си-бемоль минор, ми-бемоль семерку и ля-бемоль мажор. И просто добавляет ритмическую вариацию в гамму, правильно. На самом деле, самый первый такт — это одно из наших упражнений по ритмическому словарю, которое мы изучали за последние три недели, четвертная нота, за которой следуют три пары восьмых, вот он, самый первый такт. Теперь я хочу обратить ваше внимание на такты с девятого по одиннадцатый. Опять же, 251, и ля-бемоль в тональности ля-бемоль-мажор си-бемоль-минор семь до ми-бемоль доминантный на ля-бемоль мажор. Так что послушайте, что здесь играет Чет Бейкер.

17:04
Просто Бемоль-мажорная гамма, растянутая на всю 251-ю прогрессию. У него есть красивое арпеджио в этой семерке ля-бемоль мажор, начиная с третьей и двигаясь прямо к девятой, справа, третьей, пятой, седьмой, девятой, я на самом деле сыграл такт 12, который включал ре-бемоль мажорную семерку. , четыре аккорда в тональности ля-бемоль. Но даже с добавлением ре-бемоль мажор семерки, угадайте что, это все еще восьмая, ля-бемоль мажорная гамма растянулась на все четыре корта. Теперь давайте посмотрим на такты с 21 по 23. Опять же, еще одна 251 прогрессия в тональности ля-бемоль, си-бемоль минор семерка, ми-бемоль донрус семерка, ля-бемоль мажор семерка. Давайте проверим, как играет Чет Бейкер.

18:09
Опять же, просто ля-бемоль мажор, ноты ля-бемоль мажор растянуты на 251, си-бемоль минор, ми-бемоль, доминирующая семерка, ля-бемоль мажор, обратите внимание на красивое арпеджио, начинающееся с терции си-бемоль минор. что ре-бемоль идет прямо до 9/3 до девятого классического словаря. Итак, теперь я хочу обратить ваше внимание на такты с 39 по 41. Хорошо, посмотрите на эту строку

18:52
, на самом деле проиграйте такт 42, который включает ре-бемоль мажор, который представляет собой четвертый аккорд в бемоль, но, тем не менее, весь этот строка 39до 42 — вся линия состоит из ля-бемоль мажорной гаммы, натянутой на 251 и четыре аккорда, и снова просто ритмически варьируется. Верно. Итак, теперь посмотрите на такты с 47 по 49. Это еще один 251 и бемоль си-бемоль минор до ми-бемоль семь до ля-бемоль мажор. Проверьте эту импровизацию.

19:40
И снова никаких случайностей. Без прав? никаких диезов, никаких бемолей, никаких естественных знаков, это просто чистое движение масштаба. Гамма-бемоль мажор, проходящая через эту си-бемоль минорную семерку, ми-бемоль доминантную семерку и эту ля-бемоль мажорную семерку, задавала хвостовому движению линейную мысль, ритмично меняясь вверх по шкале. Итак, последнее, что я хочу, чтобы вы посмотрели на меры 59через 61, снова 251, си-бемоль минор семерка, ми-бемоль доминантная семерка, ля-бемоль мажор семерка. Послушайте, что здесь играет Чад Бейкер.

20:31
Опять же, все чистое движение гаммы. Гамма-бемоль мажор над 251, или си-бемоль минор семерка, ми-бемоль доминантная семерка, ля-бемоль мажор семерка. Теперь также важно отметить, что когда вы смотрите на этот соло-лист, и вы смотрите на те строки, которые мы только что рассмотрели в импровизационных строках 6251, Major 251, обратите внимание, что все они используют ритмические комбинации четвертных и восьмых нот. Вот почему мы потратили три недели в предыдущие три недели на изучение комбинаций четвертей восьмой ноты, ритмических комбинаций, абсолютной основы джазовой игры, самой сердцевины джазовой игры. И вы видите это прямо здесь, в игре Чета Бейкера. Итак, что я хочу сделать, так это потратить некоторое время, я собираюсь импровизировать над 251 в тональности ля-бемоль мажор, как Чет Бейкер, и я собираюсь начать с использования маршрутного входа, Я собираюсь играть от бемоля до седьмой, седьмая будет моим пунктом назначения, соль просто соль справа от ноты соль. Итак, это ля-бемоль мажорная гамма от тона до семерки. И я собираюсь импровизировать до пяти один, си-бемоль минор семерка, ми-бемоль минор семерка, ля-бемоль мажор семерка, используя этот мелодический фрагмент звука ля-бемоль мажор, начиная с основного и переходя к септиме. И, пытаясь создать какие-то ритмические вариации, некоторые используют некоторый ритмический словарь, на изучение которого мы буквально потратили три, три недели. Итак, поехали. Давайте проверим это. Давайте пригласим ансамбль. И давайте сделаем небольшую собственную импровизацию, основанную на том, что мы только что узнали от Чета Бейкера. Вот и проверим.

23:50
Очень мило. Теперь, вы знаете, что я забыл упомянуть, я на самом деле играю на трубе, звук трубы, а не физически играю на трубе вслепую, играю звук трубы и подражаю трубачу в честь мистера Чета Бейкера. И потом я также играю на пианино на заднем плане. Используя, кстати, первичное двуручное озвучивание, которое я сделал для эпизодов подкаста, включая эти формы и звуки. Итак, ладно, а теперь я хочу еще раз продемонстрировать игру, импровизирующую по 251-й прогрессии в тональности ля-бемоль, си-бемоль минор, ми-бемоль доминантная семерка, ля-бемоль мажор, но сейчас мы собираемся сместить точку входа. к третьему. Так что теперь мой диапазон будет двигаться от третьей до девятой ля-бемоль мажор. Он поднимается на си-бемоль от а, начиная с до и поднимаясь до девятой, ноты си-бемоль, и я остаюсь в этом диапазоне. И, кстати, когда я импровизирую, когда вы сосредотачиваетесь на трубаче, играющем импровизацию, я играю только ноты гаммы. Ничего постороннего. В масштабе я пытаюсь подражать тому, чему мы только что научились у Чета Бейкера, делая то же самое в его соло или в осенних листьях. Итак, поехали. Вернем ансамбль, немного импровизируем от третьей до девятой ля-бемоль мажорной гаммы и посмотрим, что у нас получится. Вот и проверим.

26:29
Неплохо, правда? На самом деле, если бы вы не знали, если бы я не сказал вам, что я использовал только ноты гаммы, держу пари, вы бы подумали, что происходит гораздо больше, чем просто это. Я знаю, что. Хорошо, и когда я слушал Чета Бейкера, я думал: «Вау, чувак, это фантастический материал, какой-то довольно причудливый хитрый план». А потом вы идете анализировать, вы смотрите на это и выясняете, что он использует в гамме, ноты гаммы. И он думает линейно над этой 251 прогрессией над этой си-бемоль минор, ми-бемоль семь, ля-бемоль мажор. И при использовании этих нот, которые охватывают все три этих аккорда или все четыре из этих аккордов, если вы включаете ре-бемоль мажор. Итак, теперь я собираюсь сместить точку входа, снова начну с пятой ля-бемоль мажорной гаммы. И я собираюсь сделать пункт назначения 11-м. Итак, я начинаю с ми-бемоль. И я поднимусь на свою ре-бемоль, чистую 11-ю. Хорошо, я собираюсь придерживаться той гаммы ля-бемоль мажор, которую я использую только в ладах, если хотите, с пятой по одиннадцатую. Итак, давайте запустим семпл, немного импровизируем и посмотрим, что у нас получится, придерживаясь только нот ля-бемоль мажорной гаммы от пятой до одиннадцатой. Вот так. Проверьте это.

28:59
Чертовски круто, да. Итак, давайте сделаем еще один, давайте сделаем еще один регион, у нас будет точка входа, это будет седьмая часть ля-бемоль мажорной гаммы и пройдем весь путь до 13-й, у нас есть бемоль-мажорная гамма, которая является половиной ноты. . Так что я буду работать в этом диапазоне от седьмого до тринадцатого, используя только эти ноты при импровизации. И я собираюсь просто сосредоточиться на ритмических вариациях, играя по 251 прогрессии. Опять же, как у Чета Бейкера, так что поехали. выносил сабалан Давайте проверим.

30:48
Знаешь, мне нравится практиковаться таким образом, когда я на самом деле беру такой звук, как ля-бемоль мажор. И я устанавливаю точку входа и точку назначения внутри этого звука, это может быть от корня до седьмого, или от третьего до девятого, или от пятого до 11-го, или от седьмого до 13-го. И я люблю изолировать эти области, потому что они представляют совершенно другой тамбур, совершенно другой звук внутри звука, если хотите. И затем, как только я заканчиваю изолировать звук и импровизировать, мне нравится как бы открывать шлюзы и буквально давать себе полный диапазон движения от основного звука до 13-го и обратно. Вот что я хочу сделать прямо сейчас: я хочу вернуть ансамбль, немного повеселиться, импровизируя через весь звук ля-бемоль мажор, когда я импровизирую над 251 и бемолью, си-бемоль минор семерка до ми-бемоль доминант семерка до ля бемоль мажор семерка. Итак, поехали. Давай повеселимся. Давайте проверим это.

32:58
Что ж, это довольно исчерпывающее исследование 251 и моделирования ля-бемоль мажор, которые играют в нашем подходе после подхода, который Чет Бейкер использовал в своем соло над осенними листьями. Теперь я упомянул в начале эпизода подкаста, что осенние листья ловко используют мажорную 251, а также минорную 251. Итак, давайте на секунду посмотрим, как Чет Бейкер обращается с минорной 251. В осенних листьях эта соль минор семерка, бемоль пять или уменьшенная наполовину соль, переходящая в семерку до-бемоль девять или измененный звук, разрешающийся в семерку фа минор. Итак, для начала я хочу обратить ваше внимание на такты с пятого по седьмой. Итак, давайте посмотрим, что делает Чет Бейкер. Послушайте.

34:03
Итак, Чет Бейкер думает, что это фа-минорная гамма, верно? Итак, фа, соль, ля-бемоль, си-бемоль, до, ре-бемоль. Итак, он использует все гаммы во всей этой строке, используя гармоническую минорную гамму F, которая обрабатывает минор 251. Итак, теперь обратите ваше внимание. Я хочу обратить ваше внимание на следующий минор 251 и такты от 17 до 1919 и 20. И снова у нас есть еще одна соль наполовину уменьшенная соль минор семь бемолей пять переходит в до доминантную семь бемолей девять, переходит в фа минор 7251 минор 251 Итак, давайте послушаем, что здесь играет Чет Бейкер. Проверь это.

35:02
Ого. Опять же, чистая фа-минорная гамма, ничего вне гаммы. И он играет эти гаммы, натянутые на этот минорный 251, звучит чертовски модно, просто играет гамму, вы не согласны? Итак, теперь давайте взглянем на такты с 25 по 27. Он немного их меняет. Давайте послушаем, а потом поговорим об этом. Вот что он играет.

35:42
Мне нравится, он заканчивает эту строку на минорно-мажорной семерке, верно? Почему вы не можете стать намного более чистым, чем это. Это гармонический минорный лад, действительно, с этой минорной, мажорной септимой. Но он добавляет, он добавляет здесь какие-то приближающиеся тона, какие-то соседние тона, верно? Если вы посмотрите на такт 25, у него есть фа-диез, переходный тон от соль до естественного фа-диез, переходный тон фа-диез. И затем он на самом деле использует более низкий соседний тон, этот ми-бемоль, переходящий в естественную ми на до-доминантной семерке. Кроме этой чистой фа-минорной гаммы. Итак, теперь посмотрите на такты 30 и 31. Давайте узнаем, что он здесь играет. Давайте сделаем это снова. То, что здесь происходит, чертовски близко к гамме гармонического минора F. Это гармоника F. Он играет блюзовую гамму фа минор. По крайней мере, я так думаю? Послушай это. Так что фа минор блюзовой гаммы. Так что у него это естественно, и они длинные с этой си-бемоль. Так что у него, знаете ли, звук четыре диез. прекрасно работает. Это звучит здорово. Итак, теперь давайте посмотрим на последний минорный 251 такт с 55 по 57. И давайте посмотрим, что здесь играет Чад Бейкер.

37:36
Угадайте, чистая фа гармонического минора, вытянутая гамма или эта соль, наполовину уменьшенная, соль минор семь, пять бемолей, переходящая в до семерка, девятка, переходящая в фа минор семерка. Ух ты. Итак, теперь я хочу сделать то же самое, что мы сделали с мажорным 251. Я хочу импровизировать над нашим минорным 251 или соль минор семерка-бемоль пять соль наполовину уменьшена до семерки измененной бемоль-девятки-бемоль 13, разрешающейся в фа минор. И мы собираемся использовать тот же подход, который я собираюсь начать с основного тона до седьмой ступени в качестве моей конечной чистой гармонической минорной гаммы. И я собираюсь использовать только эти ноты, чтобы импровизировать над моим минором 251. Итак, давайте включим ансамбль. Давайте проверим его. Вот так.

39:39
Мне нравится. Абсолютно люблю это. В любом случае, мне нравится минорный звук 251, с самого начала. И это просто, это просто отличный классический звук. Итак, теперь мы собираемся сделать то же самое правильно, мы собираемся сместить нашу точку входа на третью. И мы собираемся перейти к девятому, чтобы получить совершенно другую область звука. Итак, теперь верните ансамбль, давайте импровизируем, используя только ноты с третьей по девятую, используя гармоническую минорную гамму, натянутую на наш минор 251. Вот так. Давайте проверим это.

41:30
Очень, очень круто. В этом нет сомнений. Итак, давайте продолжим идти дальше, теперь мы собираемся сместить нашу точку входа на что? Да до пятого. И мы собираемся путешествовать на расстояние 11-го числа. Итак, теперь наш звук такой. Красиво, я собираюсь остаться в этой области внутри этой области звука, используя только эти ноты, без случайностей. Нет, ни соседних тонов, ни полушагов, ни проходных тонов, ничего, только эти ноты. Итак, поехали. Давайте принесем образец и давайте немного повеселимся. Давайте проверим это. Вот так.

43:19
Спокойной ночи. Итак, у нас есть еще один регион, еще один регион, который нужно исследовать от седьмой гармонического минора до 13-й. Так что это пойдет от нашей натуральной ми до нашей ре-бемоль. Еще раз, я собираюсь просто придерживаться этой области звука. И я собираюсь придерживаться этих семи нот. Опять же, никаких соседних городов, никаких проходящих тонов, верно, никаких акциденций, только эти ноты гармонического минора. Итак, давайте принесем наш образец. Давайте повеселимся еще немного. Давайте проверим это. Вот так.

45:05
Удивительно, как я уже упоминал ранее, верно, я люблю практиковаться таким образом, я буду выделять область звука от основного тона до седьмого, или от третьего до девятого, от пятого 11-го, от с седьмого по 13-е. И я останусь, я ограничусь этим регионом в этих заметках и создам в этих параметрах. Так важны установленные параметры, когда вы практикуете свое творчество, и именно благодаря этим параметрам повышается ваше творческое осознание. Итак, теперь мы собираемся открыть шлюзы так же, как мы сделали это с мейджором 251. И я позволю себе путешествовать от буквально от корня звука до 13-го числа. звук и обратно. Итак, теперь давайте вернем ансамбль. И давайте немного приоткроем эти шлюзы и повеселимся. импровизируя над нашими минорными 251 соль минор семерка, бемоль пять до семерка, бемоль девять бемоль 13 и фа минор с использованием гармонической минорной гаммы фа, вот и мы проверим это.

47:24
Меня всегда поражало, что, потратив немного времени на классическое соло, такое как осенние листья Чета Бейкера, как часто почти всегда обнаруживается упрощенный подход, используемый артистом для создания великолепной мелодии, линейные импровизационные идеи. Совершенно очевидно, что Чет Бейкер использует фундаментальные отношения аккордовой гаммы при импровизации, это прямо в его душе. Также очевидно, что Чет Бейкер использует фундаментальную четверть, ритмическую лексику восьмой ноты при импровизации, опять же, это прямо здесь, в его соло, фундаментальные отношения компьютерной томографии и фундаментальную ритмическую лексику. Как вы думаете, мы склонны слишком много думать, когда играем, когда импровизируем? Я могу сказать вам прямо сейчас. Это утвердительно. Да. Как вы все знаете, я преподаю джазовое фортепиано и импровизацию уже более 35 лет. И я говорю вам, каждый студент, каждый студент пытается сделать слишком много, когда начинает импровизировать. Все начинающие джазовые студенты сходятся во мнении, что все великие джазовые музыканты, такие как Чет Бейкер, импровизируют со сверхчеловеческими способностями, которые позволяют им комбинировать сверхчеловеческие ноты со сверхчеловеческими аккордами, используя сверхчеловеческие ритмы. И что мы узнали сегодня, Чет Бейкер не делает ничего сверхчеловеческого. Он использует основные гаммы и арпеджио с основными аккордами, выраженными с помощью основных ритмов. Что ж, я надеюсь, что вы нашли этот урок подкаста о навыках джазовой панели, исследуя осенние листья Чета Бейкера, проницательным и, конечно, очень полезным. Не забывайте, являетесь ли вы участником джазового фортепиано. Обычно я вижу тебя онлайн по вечерам в четверг, но не на этой неделе. Я беру отпуск на этой неделе. Я веду своего старшего сына в колледж. Так что подумайте обо мне, я пролью много слез здесь в эти выходные. Итак, но, как правило, вечерние мастер-классы в четверг проходят в 8 вечера по центральному времени, чтобы обсудить этот эпизод подкаста, исследуя, конечно же, сольные аномалии Чета Бейкера, мы сделаем это более подробно на следующей неделе, и, конечно же, на следующей неделе я вернусь, чтобы ответить на любые вопросы. вопросы, которые могут возникнуть у вас об изучении джаза в целом во время этого мастер-класса. Опять же, как участник джазовой группы, обязательно используйте пакеты образовательных подкастов, иллюстрации, вводные листы в игровых линиях для этого урока подкаста и для всех уроков подкаста. Потрясающий. Убедитесь, что вы используете курс обучения игре на джазовом фортепиано, чтобы максимизировать свой музыкальный рост. Кроме того, убедитесь, что вы являетесь активным участником сообщества любителей джазового фортепиано, участвуйте, вносите свой вклад, заводите новых друзей в области джазового фортепиано всегда, это всегда здорово. И помните, вы всегда можете связаться со мной по телефону 972-380-8050, добавочный номер 211, по электронной почте доктору Лоуренсу, доктору Лоуренсу на сайте Jazz Piano Skills.com или по громкой связи, которую можно найти на веб-сайте, посвященном навыкам игры на джазовом фортепиано. Ну вот и моя реплика. Это все на данный момент. А до следующей недели наслаждайтесь осенними листьями Чета Бейкера, наслаждайтесь путешествием. А самое главное, получайте удовольствие, открывая, изучая и играя на джазовом фортепиано

Красочные авторские картины и панно из осенних листьев, созданные своими руками

Узнайте, как украсить свой дом картинами и панно из осенних листьев, созданными своими руками

23 февраля 2018 г.

handmadebase

Красочные картины и панно из осенних листьев,созданные своими руками, являются отличным украшением любого интерьера. Для гостиной или для детской, для кухни или спальни можно самостоятельно изготовить эксклюзивный элемент декора, который порадует всех своей неординарностью, дешевизной и напоминанием о теплой яркой осени. Осень – золотая пора, дарящая нам буйство красок, заключенное в разноцветных осенних листьях и цветах. Конечно, все стараются насладиться последними солнечными деньками, прогуливаясь по лесу или парку. Вы видели красивые цветы или листы деревьев необычного оттенка? Не спешите мимо, а соберите их в букет, который в последствии превратится в замечательную картину. Для создания такого произведения искусства не нужно тратить деньги. Нужно лишь немного внимания, фантазии и свободного времени. Чтобы панно или картина получились красивыми и не развалились, нужно правильно просушить материал. Листья и цветки необходимо собирать в сухую солнечную погоду. Сушить лучше между страницами книг, а сверху поместить тяжелый пресс. Процесс сушки составляет примерно 2-3 недели. Такой материал позволит легко сделать картины, такие как эти Изготовление картин из листьев, веток и цветов Для работы над картиной нужно:

Природный материал (высушенные фрагменты различных растений)
Картон хорошей плотности — для основы картины
Ножницы, пинцет, клей, лезвие, кисть

Рассмотрим технологию создания картины, которая станет идеальным украшением детской комнаты.

Как и любой другой пейзаж из листьев и цветов, его нужно клеить сверху вниз.
Сначала склейте небо и реку. Чтобы получилось небо, лист нужно расположить под углом. Для реки лист приклеивается горизонтально.
Следующим шагом будет дальний берег. Вам понадобятся листья пастельных тонов (листья малины на обороте, лепестки розы или пионы).
Берем зеленые листья, которые служат холмами на втором берегу.
Дом создается следующим образом: сначала нужно обклеить стены, а уж потом крышу и окна.