Как называется доска на которой пишут мелом: Как называются доски для ресторанов, на которых пишут мелом

Школьные доски: типы и особенности

Стенды для школьных кабинетов

Цифровые лаборатории и датчики для учебных кабинетов

Робототехника

Общее и вспомогательное оборудование для учебных кабинетов

Кабинет начальной школы

Кабинет физики

Кабинет химии

Кабинет биологии

Кабинет русского языка и литературы

Кабинет математики

Кабинет истории

Кабинет географии

Кабинет английского языка

Кабинет немецкого языка

Кабинет французского языка

Кабинет информатики

Кабинет черчения и ИЗО

Кабинет музыки

Кабинет руководителя

Кабинет астрономии

Кабинет технологии для девочек

Кабинет технологии для мальчиков

Кабинет ОБЖ

Кабинет НВП

Кабинет ПДД

Кабинет психолога

Кабинет логопеда

Медицинский кабинет

Школьная мебель эконом класса

Школьная мебель класса стандарт

Мебель для офиса

Школьные доски, классные доски, мольберты

Бытовая техника

Актовый зал для школы

Шторы и жалюзи для школы

Посуда

Постельные принадлежности

Металлические стеллажи, шкафы, сейфы

от грифельных до интерактивных – ДЕЛАЙТ 2000

16.04.2009

Появление досок в школе относят к началу XIX века. Тогда у каждого школьника была собственная доска для записей, сделанная из гладкого серовато-чёрного аспидного сланца. Писали на них грифелем, а стирали записи тряпочкой. Учителю надо было подойти к каждому ученику и проверить написанное. Впоследствии для удобства объяснения учебного материала стали применять одну большую доску на весь класс.

Позже появились доски, на которых стали писать белым или цветным мелом. Они оказались настолько удачными, что до сих пор используются в образовательных учреждениях. Их изготавливают из дерева, стекла или металла и покрывают тёмной матовой эмалью, обычно чёрной, тёмно-зелёной или коричневой. Более качественные доски делают с покрытием из шероховатого фарфора, который очень устойчив к истиранию: такие доски могут выдерживать 10-20 лет интенсивного использования.

Надписи, сделанные мелом, легко стираются влажной тряпкой или губкой. Иногда используют специальный ластик для доски: деревянный брусок, на который наклеена войлочная подушечка.

При всём своём удобстве, меловые доски имеют важный недостаток: при письме на них образуется меловая пыль, которая пачкает одежду и у некоторых людей может вызывать аллергию. Меловая пыль также может негативно влиять на чувствительное к пыли оборудование, например, компьютеры.

В середине двадцатого века в школах стали появляться белые доски, на которых можно писать цветными маркерами. Такой подход обеспечивает более яркое и контрастное изображение, что облегчает процесс зрительного восприятия изображения.

Белые доски обычно делают из металла, покрытого эмалью, стекла или пластика. Самые непрочные из них — доски с пластиковым покрытием, а самые долговечные — доски, покрытые эмалью, или металлокерамические доски, как их еще называют.

В зависимости от того, используются ли маркеры на водной основе или маркеры сухого стирания, надписи с доски стирают либо влажной тряпкой или специальным очистителем. Использование маркеров на водной основе более экономично, так как не надо тратить средства на покупку очистителя. Металлокерамические доски являются и магнитными досками, то есть с помощью магнитов можно поместить на доске различные информационные материалы (плакаты, таблицы и т. п.).

Ещё со времён появления меловых досок их стали делать с несколькими рабочими поверхностями: распашными или раздвижными.

Впервые «интеллект» в школьную доску внесла японская компания PLUS в конце 80-х годов прошлого столетия. Именно ей принадлежит право первенства создания первой копирующей доски, идею которой успешно подхватила и претворила в жизнь компания Panasonic, выпустив на рынок копирующие доски PanaBoard и CopyBoard. Идея копирующей доски была поистине гениальной — чтобы снабдить аудиторию написанной на доске информацией, не надо переписывать всё от руки — достаточно нажать одну кнопку и всё, что написано на доске, распечатывается на одной странице.

В начале 90-х годов появились первые электронные доски. Пионером стала компания Microfield Graphics (США) с электронной доской SoftBoard. Все, что написано на электронной доске, появлялось на экране компьютера. Теперь записанную информацию можно было сохранять в файл, распечатывать, посылать по факсу, по электронной почте и передавать в реальном времени по сети.

Примерно к тому же времени относятся доски, имитирующие работу компьютерного монитора, где в качестве компьютерной мыши используется электронный стилус. Впоследствии такие доски стали называть интерактивными досками.

Если говорить о копирующих, электронных и интерактивных досках 90-х годов, то они в первую очередь были предназначены не для образовательного, а для корпоративного сегмента. Цены на такие доски были слишком дороги для школьных классов: цена на копирующую доску была от 1,5 до 5 тысяч долларов, цена на электронные и интерактивные доски варьировалась от 3 до 7 тысяч долларов  (

см. статью Михаила Гуткина,   PC Week/RE   08.10.1996 «Доска как доска, но с компьютером»).

Первым, кто обратил внимание на образовательный сектор, была компания Smart. Им удалось обратить на себя внимание руководителей министерств образования — и многие школы в Европе и в России получили доски SmartBoard благодаря целевым федеральным поставкам.

В настоящее время интерактивные доски все чаще и чаще находят применение в начальном, среднем и высшем образовании, в первую очередь за счет все большего проникновения цифрового мира в жизнь, но еще и потому, что их стоимость стала доступной для образовательных учреждений.
Существует несколько типов интерактивных досок в зависимости от применяемых технологий.

В основе сенсорной интерактивной доски лежит резистивная матрица — двухслойная сетка из тончайших проводников, разделенных воздушным зазором, которая вмонтирована в пластиковую поверхность интерактивной доски. Проводники замыкаются от давления на поверхность при прикосновении. Доска реагирует на прикосновение пальца (или любого другого предмета) как нажатие компьютерной мыши. Особенность интерактивной доски  с сенсорной технологией дает существенное преимущество при использовании таких досок в начальной школе и в коррекционных школах, поскольку рисование пальцами, вызывая интерес у детей, одновременно развивает мелкую моторику. Эта технология не требует применения специальных маркеров, не использует никаких излучений для работы и не подвержена внешним помехам. Недостатком этой технологии является небольшая задержка реакции матрицы при быстром перемещении маркера или заменяющего его предмета, а также то, что поверхность доски легко повредить.

Если говорить о поверхности твердой и прочной, более защищенной от возможного вандализма, то следует обратить внимание на доски с электромагнитными, инфракрасными и ультразвуковыми технологиями.

Электромагнитная технология основана на передаче электронных сигналов с пишущего устройства, которым может быть либо специальный электронный карандаш, который часто называют электронным стилусом (выглядящий как пластмассовый стержень со скруглённым концом, обычно имитирующий по форме маркер).

Сейчас выпускаются электронные интерактивные доски, использующие инфракрасные и ультразвуковые датчики для определения положения маркера. Иногда вместо датчиков используются инфракрасные лазеры, считывающие с высокой точностью текущее положение маркера.

Что происходит нового в области интерактивных досок? Они перестают быть инструментом для учителя и становятся средством для организации групповой работы учащихся. Впервые возможность использования двух электронных стилусов стала предлагать компания Hitachi в досках Starboard. В настоящее время многие производители интерактивных досок используют эту возможность.

Настоящая революция произошла в 2009 году, когда компания PolyVision представила интерактивную доску PolyVision eno, первую в мире интерактивную доску без проводов. Eno — это прочтенное справа налево английское слово ‘one’, означающее «один», «одна», и она одна действительно может быть использована как обычная белая маркерная доска с магнитной поверхностью: на ней можно писать разноцветными фломастерами, стирать, прикреплять магнитами наглядные материалы, а при необходимости превращать в большой интерактивный экран.

На интерактивной доске компании PolyVision нанесена незаметная  координатная сетка  с разбросанной по ней специальным образом точками — именно сочетание точек воспринимается как уникальная координата компьютерной мыши благодаря инфракрасному датчику, расположенному в электронном стилусе. 

Прочная металлокерамическая поверхность и отсутствие электроники на доске PolyVision eno делает доску действительно антивандальной — в ней просто нечему сломаться. Впервые на интерактивную доску производитель дает гарантию не в несколько лет (5-10), а пожизненную гарантию. Такую доску не надо запирать в кабинете во время перемены, чтобы случайно не испортить.

Отсутствие электронных устройств на интерактивной доске делает более простым переход  от традиционных средств обучения к современным. Интерактивная доска больше не является отдельно стоящей доской. Она используется как обычная классная доска, и только при необходимости превращается в интерактивную доску.

Появление досок PolyVision eno с несколькими рабочими поверхностями (распашными или раздвижными) позволило увеличить размер доски и использовать самые различные комбинации: интерактивная белая маркерная доска занимает центральную часть, а вспомогательные поверхности представляют белые маркерные доски и/или меловые доски.

Хотя цена интерактивной доски PolyVision eno с дополнительными поверхностями выше, чем у обычной интерактивной доски, совокупная стоимость вложения в такую доску гораздо ниже — ведь вместе с интерактивной покупается школьная доска, которую можно использовать без ограничений.

Данный материл является интеллектуальной собственностью. Произвольное копирование материала запрещено. Для согласованного копирования обратитесь в компанию «ДЕЛАЙТ 2000».

 

Классная доска — это… Что такое Классная доска?

Школьная доска кабинета математики одной из российских средних школ Классная доска с четырьмя поверхностями для письма в Хельсингском технологическом университете (Helsinki University of Technology)

Классная доска (синоним: школьная доска) — используемая в образовательных учреждениях поверхность, на которой преподаватель и ученики могут писать или рисовать для пояснения изучаемого материала. Классные доски используют также в различных учреждениях, чтобы оставлять записки и объявления о новых событиях, для записи счёта в небольших соревнованиях.

Разновидности

Грифельная доска

Грифельная доска

В XIX веке у каждого школьника была отдельная доска для записей, сделанные из гладкого серовато-чёрного аспидного сланца. Писали на них грифелем, а стирали записи тряпочкой. Учитель подходил к каждому ученику и проверял написанное. Впоследствии для удобства объяснения учебного материала стали применять одну большую доску на весь класс.

Меловая доска

Мелки

Позже появились доски, на которых стали писать белым или цветным мелом. Они оказались настолько удачными, что используются в образовательных учреждениях до сих пор. Их изготавливают из дерева, стекла или металла и покрывают тёмной матовой эмалью, обычно чёрной, тёмно-зелёной или коричневой. Более качественные доски делают с покрытием из шероховатого фарфора, который очень устойчив к истиранию: такие доски могут выдерживать 10-20 лет интенсивного использования.

Существует также вариант классной доски, в которых поверхность для записей представляет собой длинный лист пластика, натянутый между двумя параллельными вращающимися цилиндрами. Вращая цилиндры, можно перемещать намотанный на них пластик, таким образом создаётся дополнительная поверхность для письма без необходимости постоянно стирать уже написанное.

Надписи, сделанные мелом, легко стираются влажной тряпкой или губкой. Иногда используют специальный ластик для доски: деревянный брусок, на который наклеена войлочная подушечка.

При всём своём удобстве, меловые доски имеют важный недостаток: при письме на них образуется меловая пыль, которая пачкает одежду и у некоторых людей может вызывать аллергию. Меловая пыль также может негативно влиять на чувствительное к пыли оборудование — например, компьютеры.

Доска для рисования маркерами

Доска для рисования маркерами

В середине XX века в школах стали появляться безмеловые доски белого цвета, на которых можно писать маркерами. Такие доски обычно делают из металла, покрытого эмалью, стеклом или пластиком. Если используются маркеры на водной основе, то надписи с доски стирают влажной тряпкой, если маркеры сухого стирания — специальным очистителем. К доскам, сделанным из стали, удобно крепить магнитами различные дополнительные информационные материалы (плакаты, таблицы и т. п.).

Флип-чарт

Флип-чарт

Флип-чарт используется в основном для проведения семинаров и конференций. Это подобие огромного блокнота — большие бумажные листы скреплены специальной прижимной планкой. Исписанный верхний лист отрывается или заменяется на новый. Флип-чарты удобны тем, что писать на них можно не только специальным маркером, но и обычной ручкой или карандашом.

Магнитная доска

Изготавливается из смеси магнитного порошка и резиноподобных полимерных материалов. Магнитные доски позволяют легко закреплять различные съемные таблички (буквы, цифры, и др.). Используются в основном в детских садах и для создания различных информационных табло.

Пробковая доска

Используется не для записей, а для крепления различных информационных материалов и иллюстраций с помощью кнопок и булавок. Изготавливается из натуральной прессованной пробки или другого пористого материала, обтянутого тканью.

Комбинированные доски

Ещё со времён появления меловых досок их стали делать с несколькими рабочими поверхностями: распашными или раздвижными. С появлением новых разновидностей досок стало возможным комбинировать их. Например, существуют доски, в которых основная рабочая поверхность — это маркерная доска, а распашные вспомогательные поверхности представляют собой магнитную доску и флип-чарт.

Интерактивная доска

Интерактивная доска

Белая поверхность такой доски используется как обычный экран для вывода любой информации с компьютера (с помощью медиапроектора), но главная её особенность — чувствительность к нажатию, что позволяет использовать доску как сенсорный экран. Для этого доска снабжается резистивным покрытием или комбинацией установленных по её краям светодиодов и фотодатчиков, позволяющими отслеживать координаты касания доски стилом (плассмассовый стержень со скруглённым кончиком, обычно имитирующий по форме маркер). Таким образом, интерактивная доска позволяет делать рукописные пометки на проецируемом изображении, а также сохранять эти пометки на компьютере^[1].

Примечания

Литература

• Богданов В. В. История школьных вещей. — СПб.: КАРО, 2003.
• Усенков Д. Метаморфозы классной доски // Наука и жизнь. — 2007. — № 2. — С. 84-87.

выбор меловой грифельной доски

В последнее время на рынке меловых досок участились случаи продажи некачественных дешевых аналогов.

Например, все чаще «псевдомеловые» тонкие пленки, которые называют якобы меловыми, выдают за качественные полноценные меловые доски, хотя уже изначально уступают им и по качеству и по долговечности, при том что эти самые пленки не имеют того самого настоящего мелового(грифельного или гравфитового) слоя для письма мелом!

Наша компания является одним из крупнейших поставщиков меловых досок в России. Кстати сказать, мы были среди первых компаний, которые не только начали продавать меловые доски на территории РФ, но и организовали собсвенное производство.

Наш многолетний опыт производства меловых досок- опыт проб и ошибок при подборе материалов и технологий, позволил нам найти оптимальные решения! И мы хотим поделиться нашим опытом с вами!

Эта статья поможет вам не только разобраться в разновидностях меловых досок, но и научиться правильно выбрать то, что вам необходимо без потерь! Рассмотрим сильные и слабые стороны тех или иных меловых досок.

Друзья, если вы хотите выбрать хорошую и надежную меловую доску, рекомендуем дочитать статью до конца!

И так:

Меловые доски бывают двух типов:

1. меловые доски на твердой основе, они же меловые, грифельные или графитовые доски, это все одно и тоже!

2. меловые доски на мягкой основе(пленки)+клеевой слой

  -тонкие пленки(0.05-0.1мм), покрытые тонким слоем рифленого пластика

  -пленки более толстые(0.5мм) с настоящим меловым(грифельным)покрытием

Меловые доски на мягкой основе, отличия:

• производитель
• толщина
• тип покрытия
• долговечность
• качество

В основном такие «меловые доски» изготавливаются из тонкого пленочного пластика толщиной в несколько микрометров(0.05-0.1мм).

Поверхность у них рифленая, за счет этого на них можно писать мягким мелом или меловым маркером.

Мы называем такие доски «всевдомеловыми», поскольку они не имеют настоящего грифельного(мелового слоя), но об этом чуть позже.

Плюсы:

• доску можно клеить на разные поверхности
• доску можно свернуть в рулон
• мел легко стирается влажной тряпкой и губкой
• относительно недорогая стоимость(зависит от производителя, качества или хитрости продавца). Существуют китайские пленки, пленки европейских производителей и пленки, которые изготавливают на территории РФ(производства «многомела», например,пленки с настоящим меловым или грифельным(графитовым) покрытием).
• небольшое кол-во меловой пыли при письме из-за низкой шероховатости поверхности

Минусы:

• как любая тонкая самоклейка при наклеивании могут появиться заломы и пузыри. Будьте внимательны при наклеивании!
• доску легко процарапать, протереть или порвать
• менее долговечна, в отличии от меловых досок на твердой основе с напылением мелового(грифельного) слоя
• меловой маркер может оставлять следы при стирании(необходимо использовать бытовые моющие средства), это особенность любых меловых маркеров.
• низкая долговечность и износостойкость
• значительные ограничения по размерам
• можно использовать только мягкий мел, более твердый мел не пишет
• мел пишет менее ярко, чем на досках с меловым(грифельным) покрытием

Большинство таких досок производится в Китае. Более дорогие пленки обычно лучше по качеству, чем дешевые. Но иногда продацы бессовестным образом продают дешевые пленки за дорого, выдавая дешевый товар за качественный! Увы…

Доски на пленочной основе , которые производятся в России(марки «многомела») толщиной 0.5 мм имеют полноценный меловой(грифельный) слой, который напылятся на основу, аналогично тому, как такой же слой напыляется на меловые доски на твердой основе. По сути у них одно меловое покрытие. Несмотря на то, что толщина меловых пленок марки многомела» всего 0.5 мм, она все же гораздо больше, чем у аналогов, что обеспечивает простоту наклеивания, повышенную прочность и более высокую износостойкость. Это конечно еще не меловая доска на твердой основе, которая является эталоном среди меловых досок, но по своим характеристикам уже гораздо лучше и практичнее аналогов. Почему мы объяснили выше.

Далее…наконец…

Эталон среди всех меловых досок — меловая доска на твердой основе толщиной минимум 4мм с настоящим меловым(грифельным или графитовым) покрытием. Именно такие доски по праву можно считать лучшими среди всех меловых досок и их аналогов! В качетве покрытия используется специальная сертифицированная краска именитых американских и европейских брендов, предназначенная для создания именно меловых досок . Такое покрытие более надежно, долговечно и устойчиво к истиранию при письме. Помните, что ни одна пленка не заменит вам меловую доску на твердой основе из древесных материалов!

Плюсы:

• твердость основы делает доску более надежной
• износостойкий твердый меловой слой
• мобильность(можно перевесить)
• возможность изготовления досок больших размеров до 2х2.8м цельным полотном
• надежность
• мел легко пишет
• мел ярко пишет на таком покрытии

Минусы:

• возможно образование меловой пыли при письме
• неудобство транспортировки(доски большого размера неудобно перевозить)
• меловой маркер может оставлять белесый след, как и в случае меловых досок на мягкой основе-это особенность любых меловых маркеров(если маркер полностью не стирается, дополнительно можно применить бытовые моющие средства, хотя такая необходимость возникает не всегда. Порой меловой маркер возможно стереть просто мокрой тряпкой или губкой)

Теперь разберемся с материалами, которые используют при производстве досок и какие лучше и надежнее:

С мягкими досками на клеевой основе все просто:

• чем толще и плотнее пленка, тем лучше
• доски с меловым(грифельным) слоем для мела лучше, чем простые пленки из пластика с рифленым покрытием
  

Теперь выбираем меловую доску на твердой основе:

В качестве основы для меловых досок используются следующие материалы:

• МДФ
• ДВП
• Фанера
• Твердый пластик(ПВХ)

МДФ -материал, который наиболее часто используют при производстве качественных меловых досок. Он обеспечивает необходимую твердость, прочность и жесткость конструкции и поверхности, устойчивойсть к ествественной влажности и температуре.

При производстве качественных меловых досок используется шлифованный двусторонний МДФ толщиной 4, 6, 8, 10мм и т.д.

Не рекомендуется для производства использовать материал менее 4 мм, в том числе и МДФ тоньше 4мм, такая доска будет гибкой  и менее надежной! Поверхность у МДФ гладкая, что позволяет качественно нанести специальный грунт, а поверх грунта специальную меловую краску в несколько слоев для создания оптимального качественного мелового покрытия.

ДВП- в отличие от МДФ — материал более мягкий, более дешевый, менее износостойкий и менее стойкий к атмосферной влажности. Некоторые недобросоветсные производители все-таки используют тонкий односторонний ДВП толщиной 3.2 мм(иногда пишут 3.5мм и 3 мм). Более того, ДВП 3.5 мм и 3мм не существует в природе, это наглый обман покупателя- обратите внимание!  Такие доски из ДВП недолговечны и менее надежны, чем доски на основе МДФ!

Фанера-твердый и устойчивый к естественной атмосферной влажности материал, но более дорогой, чем МДФ. Более того, поверхность даже самой качественной фанеры имеет текстуру дерева, что делает процесс нанесения однородного покрытия более сложным и дорогим, что напрямую влияет на стоимость конечного изделия.

Черный пластик(ПВХ)-достаточно твердый материал, полностью защищен от влаги и атмосферных осадков. Предназначен для мелового маркера, мел на такой поверхности писать не будет. Внешне такая поверхность отличается от меловой поверхностью меньшей презентабельностью. В интерьере рекомендуется использовать меловые доски, а не пластик. Удобно использовать на улице во время дождя и снега. Материал в разы дороже МДФ, что значительно увеличивает стоимость конечного изделия.

И напоследок о меловой(грифельной или графитовой) краске:

к сожалению, не все производители меловых досок используют качественную основу, качественную меловую краску и современные технологии производства. Зачастую такая продукция производится в гараже или на балконе. Бывают случаи, когда «умельцы» даже подделывают меловую краску, смешивая цемент с черной эмалью, берут кисточку и красят вручную. На выходе получается полный кошмар! Обычно такие доски внешне отличаются низкой стоимостью и непрезентабельным внешним видом. Такие доски ненаджены и недолговечны! 

И помните, хорошая и качественная меловая доска не может стоить очень дешево! Если дешево, значит производитель на чем-то сэкономил! Если товар необоснованно дорогой, то как правило, это перекупщики и они ничего не производят, тут конечно нет смысла переплачивать.

Гораздо проще и быстрее наклеить «меловую» пленку, которая продается в рулонах, ее не нужно грунтовать и красить, НО Настоящая долговечная меловая доска- это качественные МДФ+грунт+меловая(грифельная краска)! и Минимальна

Вот залог надежности и успеха!

Вы можете сэкономить при покупке меловой доски, а через месяц пойдете за новой, но лучше сразу купить хороший и качественный продукт! Тот самый случай, когда «скупой платит дважды»!

Вы всегда можете позвонить в магазин и уточнить из каких материалов сделаны меловые доски.

Покупайте качественный и надежный товар!

Звоните, мы ответим на ваши вопросы, а также поможем выбрать именно то, что нужно Вам!

…а нашим дорогим коллегам передаем пламенный привет и искренне желаем вести честный бизнес не в ущерб покупателю!:)

Креативная грифельная стена для рисования мелом

Привет всем читателям блога “Твой дизайнер”! Мы уже говорили про оформление стен в квартире декоративным кирпичом и фотообоями, а сегодня мне хотелось бы поделиться с вами очень необычной идеей – стена с покрытием для рисования мелом. Креатив в чистом виде, безграничные возможности для творчества для всей семьи! Если ваша душа требует самовыражения, эта задумка наверняка прийдется вам по душе!  

 

Сделать такую стену в обычной квартире очень легко. Сейчас в продаже имеется специальная грифельная краска, которая создает матовую поверхность для рисования мелом.  

Пожалуй, самая распространенная – от известного бренда “Тиккурила”. Выпускается в черном и темно-зеленом цвете объемом 1 л. Стоимость около 900-1000 руб за банку.  

Подобную краску выпускают также бренды “Rust Oleum”, “Krylon”, “Benjamin Moore”. Уверена, вы без труда найдете один из этих вариантов в ближайшем крупном магазине стройматериалов. Такие краски имеют название “chalkboard paint” или “краска для школьных досок”  

 

Краска наносится в 2 слоя на тщательно очищенную поверхность, после чего необходимо дождаться ее полного высыхания (следуйте инструкции на упаковке). В результате вы получаете красивое матовое покрытие, которое отлично смотрится и само по себе, а уж, проявив фантазию, вы сможете создать настоящее произведение искусства во всю стену, которое станет главным акцентом вашего интерьера.  

 

Поверхность, покрытая грифельной краской, не царапается при рисовании мелками, ее можно протирать мягкой влажной тряпкой.  

 

Вот такие варианты применения грифельной краски мне особенно понравились:  

Стена для рисования мелом на кухне

Записать список покупок или понравившийся рецепт, оставить сообщение близким и пожелать им удачного дня – грифельная стена очень актуальна на кухне.

 

 

 

 

 

 

 

 

При желании можно нанести грифельную краску даже на поверхность холодильника или кухонных шкафов:  

 

 

Если вы не хотите задействовать целую стену для рисования мелом, можно окрасить только часть стены, колонну или использовать мобильную доску, которую также легко сделать самостоятельно:

 

 

 

 

 

Грифельная стена за рабочим столом

Очень актуально такое покрытие для рабочего места. Оценят студенты и школьники, творческие натуры и просто все, кто хочет иметь возможность иметь перед глазами важную информацию.  

 

 

 

 

 

 

Еще одна отличная идея – использовать грифельную краску для создания ежедневников и панно для записей.  

 

 

Стена для рисования мелом в спальне

Почему нет? Это, пожалуй, самый простой способ регулярно вносить изменения в ваш интерьер. Меняйте рисунки и цвета, и каждую неделю вы будете спать в новой спальне.  

 

 

 

 

Стена для рисования мелками в детской

И, конечно, самыми благодарными пользователями грифельной стены станут дети! Возможно, это не очень практично, но наличие такой стены в доме будет постоянно развивать творческие способности вашего малыша и сделает его жизнь намного увлекательнее. Желательно при этом, чтобы остальные цвета в детской оставались светлыми, чтобы комната не получилась слишком мрачной.  

 

 

 

Для создания оригинальной галереи вы можете комбинировать рисунки и надписи с пустыми рамами, фотографиями и постерами. О том, как красиво и ровно повесить картины и фото на стену, я писала здесь и здесь.  

 

 

 

Надеюсь, у вас появилось несколько новых идей по созданию креативной грифельной стены в вашем доме. 

Читайте также:

mnogomela.ru — Статьи

В последнее время на рынке меловых досок участились случаи продажи некачественных дешевых аналогов.

Например, все чаще «псевдомеловые» тонкие пленки, которые называют якобы меловыми, выдают за качественные полноценные меловые доски, хотя уже изначально уступают им и по качеству и по долговечности, при том что эти самые пленки не имеют того самого настоящего мелового(грифельного или гравфитового) слоя для письма мелом!

Наша компания является одним из крупнейших поставщиков меловых досок в России. Кстати сказать, мы были среди первых компаний, которые не только начали продавать меловые доски на территории РФ, но и организовали собсвенное производство.

Наш многолетний опыт производства меловых досок- опыт проб и ошибок при подборе материалов и технологий, позволил нам найти оптимальные решения! И мы хотим поделиться нашим опытом с вами!

Эта статья поможет вам не только разобраться в разновидностях меловых досок, но и научиться правильно выбрать то, что вам необходимо без потерь! Рассмотрим сильные и слабые стороны тех или иных меловых досок.

Друзья, если вы хотите выбрать хорошую и надежную меловую доску, рекомендуем дочитать статью до конца!

И так:

Меловые доски бывают двух типов:

1. меловые доски на твердой основе, они же меловые, грифельные или графитовые доски, это все одно и тоже!

2. меловые доски на мягкой основе(пленки)+клеевой слой

  -тонкие пленки(0.05-0.1мм), покрытые тонким слоем рифленого пластика

  -пленки более толстые(0.5мм) с настоящим меловым(грифельным)покрытием

Меловые доски на мягкой основе, отличия:

• производитель
• толщина
• тип покрытия
• долговечность
• качество

В основном такие «меловые доски» изготавливаются из тонкого пленочного пластика толщиной в несколько микрометров(0.05-0.1мм).

Поверхность у них рифленая, за счет этого на них можно писать мягким мелом или меловым маркером.

Мы называем такие доски «всевдомеловыми», поскольку они не имеют настоящего грифельного(мелового слоя), но об этом чуть позже.

Плюсы:

• доску можно клеить на разные поверхности
• доску можно свернуть в рулон
• мел легко стирается влажной тряпкой и губкой
• относительно недорогая стоимость(зависит от производителя, качества или хитрости продавца). Существуют китайские пленки, пленки европейских производителей и пленки, которые изготавливают на территории РФ(производства «многомела», например,пленки с настоящим меловым или грифельным(графитовым) покрытием).
• небольшое кол-во меловой пыли при письме из-за низкой шероховатости поверхности

Минусы:

• как любая тонкая самоклейка при наклеивании могут появиться заломы и пузыри. Будьте внимательны при наклеивании!
• доску легко процарапать, протереть или порвать
• менее долговечна, в отличии от меловых досок на твердой основе с напылением мелового(грифельного) слоя
• меловой маркер может оставлять следы при стирании(необходимо использовать бытовые моющие средства), это особенность любых меловых маркеров.
• низкая долговечность и износостойкость
• значительные ограничения по размерам
• можно использовать только мягкий мел, более твердый мел не пишет
• мел пишет менее ярко, чем на досках с меловым(грифельным) покрытием

Большинство таких досок производится в Китае. Более дорогие пленки обычно лучше по качеству, чем дешевые. Но иногда продацы бессовестным образом продают дешевые пленки за дорого, выдавая дешевый товар за качественный! Увы…

Доски на пленочной основе , которые производятся в России(марки «многомела») толщиной 0.5 мм имеют полноценный меловой(грифельный) слой, который напылятся на основу, аналогично тому, как такой же слой напыляется на меловые доски на твердой основе. По сути у них одно меловое покрытие. Несмотря на то, что толщина меловых пленок марки многомела» всего 0.5 мм, она все же гораздо больше, чем у аналогов, что обеспечивает простоту наклеивания, повышенную прочность и более высокую износостойкость. Это конечно еще не меловая доска на твердой основе, которая является эталоном среди меловых досок, но по своим характеристикам уже гораздо лучше и практичнее аналогов. Почему мы объяснили выше.

Далее…наконец…

Эталон среди всех меловых досок — меловая доска на твердой основе толщиной минимум 4мм с настоящим меловым(грифельным или графитовым) покрытием. Именно такие доски по праву можно считать лучшими среди всех меловых досок и их аналогов! В качетве покрытия используется специальная сертифицированная краска именитых американских и европейских брендов, предназначенная для создания именно меловых досок . Такое покрытие более надежно, долговечно и устойчиво к истиранию при письме. Помните, что ни одна пленка не заменит вам меловую доску на твердой основе из древесных материалов!

Плюсы:

• твердость основы делает доску более надежной
• износостойкий твердый меловой слой
• мобильность(можно перевесить)
• возможность изготовления досок больших размеров до 2х2.8м цельным полотном
• надежность
• мел легко пишет
• мел ярко пишет на таком покрытии

Минусы:

• возможно образование меловой пыли при письме
• неудобство транспортировки(доски большого размера неудобно перевозить)
• меловой маркер может оставлять белесый след, как и в случае меловых досок на мягкой основе-это особенность любых меловых маркеров(если маркер полностью не стирается, дополнительно можно применить бытовые моющие средства, хотя такая необходимость возникает не всегда. Порой меловой маркер возможно стереть просто мокрой тряпкой или губкой)

Теперь разберемся с материалами, которые используют при производстве досок и какие лучше и надежнее:

С мягкими досками на клеевой основе все просто:

• чем толще и плотнее пленка, тем лучше
• доски с меловым(грифельным) слоем для мела лучше, чем простые пленки из пластика с рифленым покрытием
  

Теперь выбираем меловую доску на твердой основе:

В качестве основы для меловых досок используются следующие материалы:

• МДФ
• ДВП
• Фанера
• Твердый пластик(ПВХ)

МДФ -материал, который наиболее часто используют при производстве качественных меловых досок. Он обеспечивает необходимую твердость, прочность и жесткость конструкции и поверхности, устойчивойсть к ествественной влажности и температуре.

При производстве качественных меловых досок используется шлифованный двусторонний МДФ толщиной 4, 6, 8, 10мм и т.д.

Не рекомендуется для производства использовать материал менее 4 мм, в том числе и МДФ тоньше 4мм, такая доска будет гибкой  и менее надежной! Поверхность у МДФ гладкая, что позволяет качественно нанести специальный грунт, а поверх грунта специальную меловую краску в несколько слоев для создания оптимального качественного мелового покрытия.

ДВП- в отличие от МДФ — материал более мягкий, более дешевый, менее износостойкий и менее стойкий к атмосферной влажности. Некоторые недобросоветсные производители все-таки используют тонкий односторонний ДВП толщиной 3.2 мм(иногда пишут 3.5мм и 3 мм). Более того, ДВП 3.5 мм и 3мм не существует в природе, это наглый обман покупателя- обратите внимание!  Такие доски из ДВП недолговечны и менее надежны, чем доски на основе МДФ!

Фанера-твердый и устойчивый к естественной атмосферной влажности материал, но более дорогой, чем МДФ. Более того, поверхность даже самой качественной фанеры имеет текстуру дерева, что делает процесс нанесения однородного покрытия более сложным и дорогим, что напрямую влияет на стоимость конечного изделия.

Черный пластик(ПВХ)-достаточно твердый материал, полностью защищен от влаги и атмосферных осадков. Предназначен для мелового маркера, мел на такой поверхности писать не будет. Внешне такая поверхность отличается от меловой поверхностью меньшей презентабельностью. В интерьере рекомендуется использовать меловые доски, а не пластик. Удобно использовать на улице во время дождя и снега. Материал в разы дороже МДФ, что значительно увеличивает стоимость конечного изделия.

И напоследок о меловой(грифельной или графитовой) краске:

к сожалению, не все производители меловых досок используют качественную основу, качественную меловую краску и современные технологии производства. Зачастую такая продукция производится в гараже или на балконе. Бывают случаи, когда «умельцы» даже подделывают меловую краску, смешивая цемент с черной эмалью, берут кисточку и красят вручную. На выходе получается полный кошмар! Обычно такие доски внешне отличаются низкой стоимостью и непрезентабельным внешним видом. Такие доски ненаджены и недолговечны! 

И помните, хорошая и качественная меловая доска не может стоить очень дешево! Если дешево, значит производитель на чем-то сэкономил! Если товар необоснованно дорогой, то как правило, это перекупщики и они ничего не производят, тут конечно нет смысла переплачивать.

Гораздо проще и быстрее наклеить «меловую» пленку, которая продается в рулонах, ее не нужно грунтовать и красить, НО Настоящая долговечная меловая доска- это качественные МДФ+грунт+меловая(грифельная краска)! и Минимальна

Вот залог надежности и успеха!

Вы можете сэкономить при покупке меловой доски, а через месяц пойдете за новой, но лучше сразу купить хороший и качественный продукт! Тот самый случай, когда «скупой платит дважды»!

Вы всегда можете позвонить в магазин и уточнить из каких материалов сделаны меловые доски.

Покупайте качественный и надежный товар!

Звоните, мы ответим на ваши вопросы, а также поможем выбрать именно то, что нужно Вам!

…а нашим дорогим коллегам передаем пламенный привет и искренне желаем вести честный бизнес не в ущерб покупателю!:)

Оформление меловых досок в кафе, баре и ресторане

Еще в конце XIX века рестораны стремились превратить меню в настоящее произведение искусства. Сейчас мир возвращается к практике эстетики в обыденных вещах, но вместо витиевато оформленных фолиантов о предложениях кафе или ресторана гостям сообщают меловые доски. Их использование позволяет превратить меню над барной стойкой в оригинальное интерьерное решение.

Часто меловые доски устанавливаются при входе в кафе для привлечения клиентов. Их оформление или меловой леттеринг — увлекательная техника, которая позволяет создавать шедевры, используя кусочек мела. Масштабное увлечение леттерингом началось 10 лет назад. Идея пришла к нам из европейских стран и блестяще вписалась в винтажный ажиотаж и повальное увлечение хэндмейдом.

Кстати, меловой леттеринг — это не только модно: оформление такими досками кафе, бара и ресторана выгодно и удобно. Ведь информация может довольно часто меняться, а печатать постоянно новые буклеты или листовки дорого.

Что писать на меловых досках?

Интерьер заведения стал одной из главных характеристик, по которому горожане выбирают места для дружеских или романтических встреч. Владельцы ресторанов, уловив эту тенденцию, все чаще зовут специалистов для оформления меловых досок, чтобы меню над баром идеально вписывалось в интерьер.

Кроме меню, мелками выполняют оригинальные надписи, пишут шутки, загадки и просто дурачатся. Если остроумных идей не возникает, на помощь приходит Интернет, где можно найти огромное количество различных цитат на тему выпивки, любви, еды и жизни.

Профессионалы советуют выбирать краткие фразы в 4-5 слов, чтобы оставить на меловой доске место для различных ленточек, маленьких иллюстраций или флоришей. Слишком много слов загромождают доску, не оставляя места для других элементов. А они важны: ведь очаровательный флориш над буквой Й или свош из буквы Е и делают изображение оригинальным и запоминающимся.

Как писать?

Меловая доска в кафе, баре и ресторане должна выполнять свою задачу, то есть информировать посетителя о позициях меню и подчеркивать особенности интерьера. Если мы говорим об уличном штендере, то надпись на нем должна быстро читаться. Есть несколько общих правил, которых стоит придерживаться при оформлении меловой доски:

• Помните о контрасте. Тонкие белые буквы почти незаметны на темном фоне, поэтому, работая с мелом, выбирайте жирный шрифт.

• Учитывайте особенности композиции. Меловые доски в ресторанах и кафе могут быть расположены довольно высоко. Если гости видят ее снизу, пропорции искажаются.

• Принимайте во внимание формат ресторана. Оформление меловых досок должно сочетаться с общей атмосферой, так, изысканный готический шрифт будет хорошо смотреться, если в интерьере есть поддерживающие его детали.

Зачем писать?

Оформление кафе и ресторанов с помощью меловых досок помогает нам отойти от эры масс-маркета в сторону чего-то индивидуального, выполненного с душой. В США пользуется популярностью сеть магазинов, где все ценники для товаров пишут обычным маркером. В каждой точке работает свой оформитель, который пишет цены от руки в одном стиле. Меловой леттеринг работает также: он дает возможность за весьма умеренную цену позиционировать себя как заведение с индивидуальным подходом.

21 Веселые классные игры и занятия для детей

Перейти к:

Что вы получите, когда соберете в комнате группу энергичных, беспокойных и озорных детей?

Хаос и шум, если спросить школьного учителя!

Заставить группу детей обратить внимание в классе — непростая задача. Будь то вечеринка или занятия в классе, игры и занятия — лучшие инструменты для вовлечения детей. Веселое или интересное занятие поможет им сосредоточиться на том, что вы говорите.MomJunction составил список забавных классных игр для.

Веселые занятия в классе для детей

Образование — это серьезный бизнес, но дети просто хотят повеселиться. Итак, вот несколько забавных способов серьезно обучить детей!

1. Buzz

Здесь нет модного слова. Только номер телефона или буква.

Buzz — отличная игра для детей младшего возраста, которым нужно рассказывать длинные списки, такие как ряд чисел, букв алфавита и дней месяца.

Количество игроков: Десять или больше

Вам понадобится: Небольшая подготовка

Как играть:

1. Выберите серию, которую вы хотите, чтобы дети перечислили — числа от 1 до 100 , простые числа или любые другие последовательности слов или чисел, к которым у них есть доступ.
2. Решите, какое будет модное слово или число. Например, вы можете решить, что каждая четвертая цифра или буква будет модным словом. Вы также можете выбрать слова, начинающиеся с определенной буквы, или цифры, делящиеся на определенное число.
3. Слово ‘buzz’ заменит цифры или буквы.
4. Попросите детей начать читать элементы в списке или серии по порядку, заменяя выбранную буквенную цифру на жужжание.

Например: 1, 2, 3, гудение, 5, 6, 7, гудение, 9,10,11, гудение…

Любой, кто пропустил замену модного слова или числа, выбывает из игры.

2. Слепой художник

Эта игра проводится в парах и задействует воображение и способность ребенка описывать вещи.

Количество игроков: Четыре или более

Вам понадобятся: Листы белой бумаги, карандаш, ручка или ручки для рисования, рисунки или изображения

Как играть:

1. Соедините детей, но не позволяйте им смотреть друг на друга.
2. Дайте одному ребенку картинку или картинку.
3. Второй ребенок должен воссоздать картинку, пока его партнер описывает ее, не раскрывая, что это такое.

Идея состоит в том, чтобы увидеть, насколько точным может быть рисунок, когда его воссоздают, не видя.

3. Не отвечайте

Когда задают вопрос, лучше всего ответить. Но не тогда, когда вы играете в эту игру, в которую будут с удовольствием играть дети старшего возраста и подростки.

Количество игроков: Десять или больше

Как играть:

1. Один ученик начинает с того, что задает другому ученику случайный вопрос. Например: «Что является вашим драгоценным достоянием?»
2. Но студент, которого спросили, не отвечает. Студент, стоящий слева от него, ответит независимо от того, знает он ответ или нет.

Игра становится веселой, когда учащиеся творчески подходят к своим ответам. «Не отвечаю» идеально подходит для старшеклассников.

4. Сумасшедший поезд

Сумасшедший поезд идеально подходит для детей младшего возраста и детского сада. Это поезд-чу-чу с дополнительным весельем.

Количество игроков: Десять или больше

Вам понадобится: Пространство для игры

Как играть:

1. Выровняйте детей, чтобы сформировать поезд чу-чу.
2. Затем выкрикивайте такие команды, как «медленно», «быстро», «медленно», «повернуть направо», «двигаться назад» и «стоп» в случайном порядке, чтобы поезд «сходил с ума»!

Детям младшего возраста понравится играть в эту.

5. Четыре угла

Четыре угла — это простая азартная игра, которая может зарядить учащихся энергией и не дать им уснуть после обеденного перерыва.

Количество игроков: 12 или более

Вам потребуется: Комната с четырьмя углами и достаточным пространством для группы студентов

Как играть:

1. Выберите одного ученика, которым будет ‘Это’.Завяжите глаза и отправьте «Это» на время из класса.
2. Разделите остальную часть класса на четыре группы по четыре ученика в каждой.
3. Попросите каждую группу выбрать угол. Назовите углы A, B, C и D.
4. Как только ученики встанут на свои места, «Он» обозначает угол, и все стоящие там ученики выбывают из игры.
5. Четыре члена последней выжившей группы выбирают каждый по углу, и «Оно» продолжает уничтожать их всех, пока не останется только один ученик.

Бесплатные рабочие листы и печатные формы для детей

Выберите классДошкольное учреждениеДетский сад1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс Выберите предметАнглийский математикаНаукаСоциальные исследования Поиск и загрузка

6.Bleep

Bleep — это игра на запоминание, которая не позволяет детям использовать определенные слова.

Количество игроков: Десять и более

Вам понадобится: Материал для чтения

Как играть:

1. Дайте ученикам список запрещенных слов. Это могут быть любые цвета (красный, синий, зеленый и т. Д.), Игра, изображение, человек, еда, яблоко, и т. Д.
2. Выберите материал для понимания прочитанного, содержащий эти слова, и попросите детей прочитать по одному предложению.
3. Дети должны пищать каждый раз, когда слышат запрещенное слово.

7. Прыгая через черту

Это стимулятор, в который можно играть ближе к концу дня, и это отличная игра для пересмотра дневных уроков.

Количество игроков: 10-15

Вам понадобится: липкая лента или мел, набор вопросов True / False, место для игры

Как играть:

1. Проведите прямую линию, используя мел или липкую ленту.
2. Отметьте одну сторону линии как истинную, а другую как ложную. Попросите детей встать на линию.
3. Задайте вопрос — если дети думают, что это правда, они прыгают на Истинную сторону. В противном случае они должны перейти на ложную сторону.

Дети, которые совершили ошибку, должны вернуться и сесть.

8. Беседа с завязанными глазами

Эта игра — интересный способ заставить детей прислушаться и сосредоточиться на голосе другого человека.

Количество игроков: Десять или больше

Вам понадобится: Ткань для завязывания глаз и место для игры

Как играть:

1. Освободите место в комнате и попросите детей образовать круг.
2. Выберите одного ученика, который будет «Оно», и завяжите ему или ему глаза.
3. Покрутите «Это» и попросите его указать. Тот, на кого указывает «Оно», должен говорить с ним смешным голосом, не раскрывая своего имени.
4. «Он» должен угадать имя ученика, задав серию вопросов.

Если «Оно» правильно угадает, кто ученик, ученик становится «Оно».

Английский язык или игры в слова для классных комнат

Чтение и письмо — не единственные занятия или инструменты для изучения языка.Также есть несколько веселых игр, которые можно использовать для проверки и улучшения словарного запаса ребенка, грамматики и разговорных навыков.

9. Обман словаря

Обман словаря — довольно сложная игра, которая заставляет детей задумываться о значении слова. Он отлично подходит для развития словарного запаса старшеклассников.

Количество игроков: Шесть или больше

Вам понадобится: Листы бумаги, ручки и список слов

Как играть:

1. Выберите слово, которое не знает ни один из учеников слышал раньше.
2. Напишите значение слова на листе бумаги. Попросите учащихся записать, как они думают, определение этого слова.
3. Соберите листы и зачитайте их один за другим — каждый раз, когда вы это делаете, класс должен учитывать значение и голосовать.
4. Студенты получают один балл каждый раз, когда их определение получает голосование, а также если они написали правильное определение.

Побеждает студент, набравший наибольшее количество баллов.

Некоторые слова, которые вы можете использовать, включают Aplomb, Brackish, Acumen, Chicane, Diffident, Epiphany, Faceestive, Fiduciary, Filibuster, Hubris, Incognito, Jejune, Kowtow, Laissez-faire, Lexicon, Nihilism, Nomenclature, Oligmarch , Денежный, квотидский, сангвинический, монолог, бурный, тоталитарный, елейный, узурпаторский, вихревой, кованый и ксенофобский.

10. Гонка на доске

Гонка на доске — это тимбилдинг, который также влияет на словарный запас ребенка.

Количество игроков: Шесть или больше

Вам понадобится: Доска и два маркера разного цвета

Как играть:

1. Разделите класс на две команды. Дайте каждой команде ручку.
2. Нарисуйте линию в центре доски, разделив ее на две части, по одной для каждой команды.
3. Напишите на одной стороне доски слово.
4. Следуя методу ретрансляции, каждая команда должна написать слова, соответствующие теме ключевого слова.
5. Команда с наибольшим количеством слов в слове получает одно очко.

11. Цепное написание

Это похоже на соединение двух не связанных друг с другом слов на основе их написания.

Количество игроков: Шесть или больше

Как играть:

1. Напишите любое слово на доске.
2. Первый ученик должен взять последние четыре или три буквы этого слова и образовать новое слово.
3. Второй ученик делает то же самое, и цепочка продолжается до тех пор, пока ученик не сможет составить слово.
4. Учащийся, который не может сформировать слово или неправильно его напишет, выбывает из игры.

Избегайте слов -ing или -ion. Вы можете повысить сложность игры, ограничив их определенной темой или темой.

12. Пантомима

Пантомима — это забавная игра для изменения глаголов или слов действия. В нее можно играть с детьми начальной или средней школы.

Количество игроков: Десять или больше

Вам понадобится: Список слов действия

Как играть:

1. Напишите список слов действия, таких как садоводство, выгул собаки, мытье посуды, есть или читать на маленьких листочках бумаги.Положите их в сумку.
2. Разделите класс на две команды.
3. Студент должен произнести это слово, пока другие студенты пытаются угадать, что это за слово.
4. Команда, которая правильно угадывает слово, получает очко, а команда с максимальным количеством очков побеждает.

13. Гонка приговоров

Гонка приговоров — это игра для проверки словарного запаса, которая лучше всего работает в старших классах с более чем десятью учениками.

Количество игроков: Десять или больше

Вам понадобится: Список из 10 словарных слов, 20 листов бумаги, ручка

Как играть:

1. Разделите класс на две команды.
2. Выберите десять или более слов из словарного запаса и напишите каждое слово на двух листах бумаги. У вас будет два набора словарных слов.
3. Каждая команда получает связку и маркер или мел.
4. Разделите доску на две части, по одной для каждой команды.
5. Когда вы вызываете слово из списка, по одному ученику от каждой команды подбегает к доске и пишет предложение с этим словом.

Побеждает команда, которая напишет максимально правильные и содержательные предложения с выбранными словами.

Игры на память для детей

Игры на память — это весело. Они заставляют вас пытаться вспомнить и закрепить любую информацию, которую получил мозг. Вот несколько, которые вы можете попробовать в классе.

14. Отзыв карты

В этой игре на запоминание используются карточки, чтобы вспомнить что-то из кратковременной памяти.

Количество игроков: Десять или больше

Вам понадобится: Карточки по выбранному предмету

Как играть:

1. Разделите класс на пары и поместите разные наборы карточек на стол.
2. Каждый ученик берет со стола три флеш-карточки и считает до десяти, пока показывает их партнеру. Затем он кладет их лицом вниз.
3. Партнеры должны вспомнить, что это за три карты. Если им это удается, карты остаются у них.

Студент с наибольшим количеством карт побеждает в игре. В эту игру также можно играть дома с двумя или более людьми.

15. Я собираюсь в путешествие

Это игра на запоминание, которая включает составление списков.В эту игру можно играть, заменив «в поездке» на «на рынок».

Количество игроков: Восемь или больше

Как играть:

1. Напишите на доске заявление «Я собираюсь в путешествие и принесу __________».
2. Попросите первого ученика заполнить бланк тем, что он приносит. Например, «Я собираюсь в путешествие и приношу чемодан».
3. Остальные студенты повторяют предложение со списком вещей, упомянутых другими студентами, а также добавляют, что они собираются взять с собой в поездку.Например, «Я собираюсь в путешествие и беру с собой чемодан, шляпу, солнцезащитные очки и…».
4. Ученики должны помнить предметы, упомянутые другими. Если они пропустят хотя бы одну, они выбывают из игры.

16. Что не хватает?

Простая игра «Чего не хватает», которая подходит детям младшего возраста, помогает им вспомнить то, что они недавно видели.

Количество игроков: Четыре или более

Вам понадобится: Карточки

Как играть:

1. Возьмите от трех до пяти карточек и покажите их классу на несколько секунд.
2. Переверните карты, перемешайте их и покажите только две карты. Спросите класс, какие карточки отсутствуют.
3. Вы можете попросить двух добровольцев показать и держать карточки. В этом случае вы также можете спросить, какую карту раньше держал этот человек.

Эта игра может показаться слишком простой для старших классов, но младшим понравится тренировка памяти.

17. Изобразите это

Изображение это подходит для учащихся средней или средней школы.Это предполагает внимание к деталям.

Количество игроков: Два или более

Вам понадобится: Два или более изображения с большим количеством деталей

Как играть:

1. Выберите пару картинок из Интернета — есть на по крайней мере, три-четыре образа, по крайней мере, один образ, который можно легко запомнить.
2. Начните с демонстрации классу более простого изображения. Дайте им посмотреть на это пару минут и запомнить. Попросите их внимательно обратить внимание на детали.
3. Уберите изображение и задайте им такие вопросы, как: «Было ли что-нибудь красное на снимке?» Или «Где в комнате стоял мужчина с бородой» в зависимости от изображения и деталей.

Обратите внимание, что идея состоит в том, чтобы помочь детям активизировать память, чтобы вспомнить что-то, а не задавать сложные вопросы. Так что выберите вопросы о нескольких очевидных деталях, которые замечают большинство детей, а также о паре, которую делают лишь немногие наблюдательные.

Игры для творчества в классе

Дети должны уделять больше внимания тому, что они делают в классе рисования.И пока они учатся делать это, они тоже могут немного повеселиться с этими играми.

18. Пропустить рисунок

Да, пройти рисунок. Ни соль, ни масло! Эта игра работает со всеми возрастными группами.

Количество игроков: Восемь или больше

Вам понадобится: Бумага для рисования, карандаши или ручки для рисования

Как играть:

1. Дайте каждому ученику лист бумаги и цветную ручку.
2. Установите таймер на одну минуту и ​​попросите детей нарисовать все, что они хотят, цветной ручкой.
3. Когда зазвонит таймер, передайте бумагу следующему человеку и продолжайте рисовать на полученной бумаге.

Передайте листы по три или четыре раунда и посмотрите на результат. Это могло бы стать совместным шедевром для всех, кого вы знаете.

19. Все о себе шляпы

С этой игрой каждый может стать безумным шляпником. Игра поощряет творческий подход к использованию обыденных вещей или даже вещей, которые считаются бесполезными.

Количество игроков: Пять или больше

Вам понадобится: Шляпы разных форм и размеров, наклейки, декоративная бумага и булавки, старые обрывки ткани

Как играть:

1. Получить как много шляп, так как в классе есть ученики.
2. Попросите учеников выбрать шляпы.
3. Установите таймер на 30 минут и попросите украсить шляпы так, как им лучше всего.

Они также могли написать свои имена на шляпах, чтобы надеть их на классную вечеринку.

20. Искусство бинго

В бинго играют на деньги. Но в арт-бинго играют для удовольствия.

Количество игроков:

Вам понадобится: Бумага формата Letter, ручки или карандаши

Как играть:

1. Раздайте каждому ученику лист бумаги формата Letter.Пусть они сложат его пополам, четыре раза. Когда они его развернут, у них будет 16 блоков.
2. Они могут рисовать линии вдоль складок или складок, чтобы разделять блоки.
3. Создайте банк слов из 40 слов с помощью ваших учеников. Пронумеруйте их и напишите на доске.
4. Попросите учащихся выбрать с доски любые 16 слов и написать их внизу каждого блока. Они могут проиллюстрировать объект на оставшемся пространстве в блоке.

Напишите числа от одного до 40 на листках бумаги и положите их в пакет.Выбирайте числа случайным образом, чтобы играть в бинго. Студенты должны отметить соответствующие слова, и побеждает тот, кто первым отметит все слова.

21. Комбинированная игра рисования человечков

Это увлекательное занятие по рисованию, которое вы можете попробовать на начальном или даже продвинутом уровне. Игра хорошо подходит для детей, которые могут рисовать человеческие фигуры и объединять две фигуры, чтобы сформировать новую.

Количество игроков: Шесть или больше

Вам понадобится: Бумага, цветные ручки или карандаши

Как играть: От шести до восьми

1. Каждый игрок получает лист бумаги и карандаш.
2. Ученики начинают с рисования головы и шеи или человека, животного, робота или даже инопланетянина. Сложите бумагу у шеи назад так, чтобы была видна только нижняя часть шеи.
3. Передайте лист следующему человеку, который нарисует туловище любого человека или существа. Они снова сложат его в конце линии талии и передадут дальше.
4. Последний человек нарисует ноги и оставшееся тело, чтобы завершить комбинацию человека.

В конце разверните бумагу, чтобы увидеть получившуюся картинку — смех гарантирован!

Классные игры и занятия — это весело, но они не должны отвлекать от важных дел.Дети могут увлечься игрой, и им будет трудно вернуться к серьезным учебным планам. Небольшое планирование и подготовка к тому, как организовать и проводить эти игры, превратят их в занятие в классе и меньше отвлекают. Правильный вид классных игр в сочетании с правильной реализацией может сделать обучение в классе еще более интересным.

Знаете ли вы какие-нибудь классные игры для детей? Сообщите нам о них здесь.

Была ли эта информация полезной? ,

Руководство по классу полета — Гарри Поттер: Тайна Хогвартса

Flying Class преподает мадам Хуч и награждает игроков до 100 очков атрибутов храбрости в дополнение к выбору случайного количества драгоценных камней, золота, энергии и дополнительных атрибутов. Пожалуйста, ознакомьтесь с нашим руководством по классу «Гарри Поттер: Тайны Хогвартса» для получения информации и стратегии успешного завершения любого класса.

По мере прохождения Flying Class может быть назначено до трех случайных мини-игр: отслеживание формы пальцем, остановка расширяющегося круга в определенном месте или ответ на вопрос учителя или друга.Первые две мини-игры говорят сами за себя, и мы дадим ответ на все потенциальные вопросы, которые вам могут задать во время полета. Вопросы будут иметь 3 варианта выбора, правильные ответы будут указаны ниже зеленым цветом.

Вопросы о летающем классе

Кто бывал на всех чемпионатах мира по квиддичу с рождения?
Мерула

В какой команде по квиддичу только девушки?
Холихедские гарпии

Какая позиция в квиддиче используется тактика «Морская звезда и клюшка»?
Хранитель

Поймать какой предмет заканчивает матч по квиддичу?
Золотой снитч

Что еще не разработано ни одного заклинания, позволяющего волшебнику делать что?
Летать без посторонней помощи

Что вы скажете, чтобы вызвать в руку метлу?
До

Firebolt это типа чего?
Метла

Что из этого не является метлой?
Окками

Кто летный инструктор?
Мадам Хуч

Чем занимается мадам Хуч, помимо обучения полетам?
Судья по квиддичу

У мадам Хуч отчетливый желтый что?
Глаза

Где проходят уроки авиации?
Тренировочная площадка

Что не является еще одним видом волшебного транспорта?
Швабра Flying

Общие вопросы

Хотя вполне возможно, что в каждом классе можно задать любой вопрос, мы перечислим только те, с которыми мы столкнулись.Полный список общих вопросов можно найти в Руководстве по классам Hogwarts Mystery Class

Кто раньше занимал пост Снейпа?
Гораций Слагхорн

Кто такой профессор зелий?
Северус Снейп

Кто дирижер Лягушачьего хора?
Филиус Флитвик

Как называется полтергейст в Хогвартсе?
Пивз

Где находится Хогвартс?
Шотландия

Сколько студентов спит в каждом общежитии Хогвартса?
5

Как называется деревня волшебников недалеко от Хогвартса?
Хогсмид

Сообщите нам, если у Вас возникнут дополнительные вопросы!

,