Детская площадка в садике: 10 идей оформление площадки детского сада своими руками. Фото

Содержание

10 идей оформление площадки детского сада своими руками. Фото

Взрослые призваны охранять мир детства и делать его максимально комфортным. Каждый ребенок хочет много двигаться и играть, для этого и созданы детские игровые площадки. Представляем вам 8 лучший схем игровых детских площадок, которые можно взять на вооружение и построить для своих детей.

Сначала надо понять какое пространство у вас есть и как вы хотите распределить на нем элементы. Начнем с простого плана детской площадки.

Два игровых домика со снарядами схематично.

Большая площадка со множеством элементов.

Большая оригинальная площадка в виде часов.

Шикарная большая детская площадка, которая больше подойдет для городского парка, но никто не запрещает сделать такую же у себя на заднем дворе.

Еще один большой комплекс для большого количества детей.

Многофункциональная детская площадка.

Основной материал дерево.

Если позволяют ресурсы, то стоит обратить внимание на эту схему. Дети будут просто счастливы.

Читать полностью (ссылка)

Физическое развитие нужно, как и детям, так и взрослым. И если нет поблизости хорошего спортивного зала или секции, стоит построить спортивную площадку самому, и заниматься вместе с ребенком спортом в свое удовольствие. Представляем вам 10 фото детских спортивных площадок, которые каждый может построить своими руками.

Чисто детская спортивная площадка должна состоять из качель, каната и небольшой веревочной лестнице и шведской стенки.

Усложнять площадку можно до бесконечности, в зависимости от возраста детей и их потребностей.

Скалодром для детей старше 5 лет отличное дополнение любой спортивной площадки.

Для детей старше 5-6 лет горки могут усложняться. Получится целая полоса препятствий.

Для подростков или просто спортивных детей в спортивную площадку стоит добавить настоящие спортивные снаряды: боксерские груши, баскетбольное кольцо или брусья.

Спортивная площадка может быть разных форм и модификаций.

Спортивная площадка в виде корабля. Дети с удовольствием будут его брать на абордаж.

Неплохо добавить элемент и для родителей, например, гамак. Пока дети занимаются, папа может спать на свежем воздухе и присматривать за детьми одновременно.

Спортивная зона должна отвечать запросам детей всех возрастов, для которых она делается. Здесь могут быть снаряды для самых маленьких и сложные для подростков.

Целый веревочный городок построить, конечно, очень сложно, но если поставить перед собой задачу сделать детей счастливыми, можно достигнуть любых целей.

Читать полностью (ссылка)

Игровые площадки для детей во дворах многоквартирных домов и детских садов это, конечно, хорошо, но каждому ребенку хочется иметь собственную зону для игр. Если есть участок и место позволяет, порадуйте своего малыша, сделайте ему персональное игровое пространство. Представляем вам 10 интересных фото детских площадок во дворе частного дома.

Качели одно из самых важных составляющих площадки. Их должно быть много и разной модификации.

Батут на детской площадке понравится абсолютно любому ребенку.

Многие родители недооценивают важность мягкого покрытия для площадки. А оно, в свою очередь, защитит ваших детей от мелких травм и предаст игровой зоне ухоженный и привлекательный вид.

Игровая зона не обязательно должна быть с горками и качелями. Дети бывают разные, некоторым нравятся более спокойные игры. Поэтому строить маленький мир девства, нужно спрашивая пожелания малыша.

Для подвижных детей можно придумать стенку для скалолазания, она спокойно впишется в основной корпус площадки, для нее не надо строить отдельного сооружения.

Но и минимальное количество элементов на площадке понравится ребенку, потому что это будет лично его пространство.

В любом случае пространство игровой зоны должно сильно отличаться от всего остального участка. Не стоит рядом делать грядки или сажать картошку.

Можно построить во дворе частного дома американские горки. Это понравится всем, но нельзя забывать о безопасности. Конструкцию стоит хорошо закреплять и не делать слишком высокой.

Всего несколько бревен и автомобильных покрышек и может получиться отличная детская площадка.

Датская фирма по производству детских площадок изобретает игровые зоны в виде гигантских животных и насекомых. Такой оригинальный вариант можно взять на вооружение и сделать подобное самому.

Читать полностью (ссылка)

Каждый родитель хочет, чтобы у его ребенка было все самое лучшее. А что может быть лучше, чем сделанное руками папы с большой любовью. Не стоит покупать уже полностью сделанные и собранные игровые дома, лучше сделать самому. В помощь папам представляем 10 чертежей игровых домиков для детской площадки на даче.

Схема простого маленького домика с окошком и дверью.

Подробная схема простого домика.

Более сложная схема. Домик с небольшой верандой и столом.

Можно еще усложнить и добавить вторую комнату.

Игровой домик необязательно должен быть маленький, его можно сделать вместительным, чтобы туда могли зайти и взрослые.

Но каждый ребенок мечтает о домике, в который можно забрать по крутой лестнице.

Подробная схема площадки с большим домиком, качелями и горкой.

3д модель такого домика.

Можно добавить пространства наверху рядом с домиком, и получится целая смотровая площадка.

В конечном итоге получится примерно такой домик. Дети будут счастливы.

Читать полностью (ссылка)

Ни одна детская площадка не может обойтись без домика. Это может быть и маленькое сооружение, и настоящий двухэтажный замок. Все зависит от возможностей и фантазии. Представляем вам 10 фото лучших домиков для детских площадок.

Простенький деревянный дом с настоящими окнами и дверью очень понравится любому ребенку.

Но из дерева можно сделать что-то и более сложное и оригинальное. Настоящий лесной дом.

Модно просто заказать пластиковый дом, состоящий из нескольких складных панелей, которые очень легко собрать.

Такой домик понравится не только детям, но и взрослым, если габариты позволят залезть внутрь.

Домик может быть двойным, соединенным трубой, по которой детям очень понравится лазить.

Главное чтобы домик выглядел ярко и красочно.

Домик можно обнести забором, сделать что-то наподобие стола и стульчика. Это получится полноценное место для отдыха ребенку.

Все дети любят пиратов и пиратские корабли, так почему бы этим не воспользоваться.

Домик для детской площадки это не просто деревянные куб с крышей.

Это может быть целый комплекс разных сооружений с качелями и другими снарядами.

Девочки будут в восторге от двухэтажного домика, выполненного в нежных тонах, с качелями и горкой. Настоящий домик для маленькой принцессы.

Читать полностью (ссылка)

8 лучших схем детской площадки

Усложнять площадку можно до бесконечности, в зависимости от возраста детей и их потребностей.

Скалодром для детей старше 5 лет отличное дополнение любой спортивной площадки.

Для детей старше 5-6 лет горки могут усложняться. Получится целая полоса препятствий.

Спортивная площадка может быть разных форм и модификаций.

Спортивная площадка в виде корабля. Дети с удовольствием будут его брать на абордаж.

Читать полностью (ссылка)

Качели одно из самых важных составляющих площадки. Их должно быть много и разной модификации.

Батут на детской площадке понравится абсолютно любому ребенку.

Всего несколько бревен и автомобильных покрышек и может получиться отличная детская площадка.

Читать полностью (ссылка)

Схема простого маленького домика с окошком и дверью.

Подробная схема простого домика.

Более сложная схема. Домик с небольшой верандой и столом.

Можно еще усложнить и добавить вторую комнату.

Но каждый ребенок мечтает о домике, в который можно забрать по крутой лестнице.

Подробная схема площадки с большим домиком, качелями и горкой.

3д модель такого домика.

Можно добавить пространства наверху рядом с домиком, и получится целая смотровая площадка.

В конечном итоге получится примерно такой домик. Дети будут счастливы.

Читать полностью (ссылка)

Простенький деревянный дом с настоящими окнами и дверью очень понравится любому ребенку.

Но из дерева можно сделать что-то и более сложное и оригинальное. Настоящий лесной дом.

Такой домик понравится не только детям, но и взрослым, если габариты позволят залезть внутрь.

Домик может быть двойным, соединенным трубой, по которой детям очень понравится лазить.

Главное чтобы домик выглядел ярко и красочно.

Все дети любят пиратов и пиратские корабли, так почему бы этим не воспользоваться.

Домик для детской площадки это не просто деревянные куб с крышей. Это может быть целый комплекс разных сооружений с качелями и другими снарядами.

Читать полностью (ссылка)

У многих дома скопилось много уже отживших свой век покрышек. Выбрасывать просто так их нельзя, это очень неэкологично. Что же тогда с ними делать? Из старых покрышек можно сделать отличные детские площадки. Смотрим 12 фото как это можно сделать.

Простенько и со вкусом. Такуюплощадку можно увидеть почти в каждом дворе нашей страны.

Более сложные конструкции требуют дополнительные материалы. Например, деревянные сидения для лавочек.

Если пространство позволяет можно сделать целый покрышечный городок с множеством снарядов.

А также на площадке могут быть столики и стульчики.

Если детская площадка будет делаться из покрышек, на ней могут быть качели, привязанные к деревьям, клумбы, фигуры животных и даже горки.

А также маленькие городки и спортивные снаряды.

Покрышки очень гибкий материал, из него можно сделать настоящие произведения искусства. Например таких птиц, божьих коровок или гусениц.

Или вот такого, почти настоящего ослика в упряжке.

Можно пойти дальше и украсить площадку настоящими тракторами.

Чем больше фигур животных на площадке, тем веселее будет детям и приятнее смотреть взрослым.

В Японии, например, открыли целый парк фигур из автомобильных покрышек.

Фигуры очень большие, есть даже настоящий Годзилла.

Читать полностью (ссылка)

8 лучших схем детской площадки

Усложнять площадку можно до бесконечности, в зависимости от возраста детей и их потребностей.

Скалодром для детей старше 5 лет отличное дополнение любой спортивной площадки.

Для детей старше 5-6 лет горки могут усложняться. Получится целая полоса препятствий.

Спортивная площадка может быть разных форм и модификаций.

Спортивная площадка в виде корабля. Дети с удовольствием будут его брать на абордаж.

Читать полностью (ссылка)

Качели одно из самых важных составляющих площадки. Их должно быть много и разной модификации.

Батут на детской площадке понравится абсолютно любому ребенку.

Всего несколько бревен и автомобильных покрышек и может получиться отличная детская площадка.

Читать полностью (ссылка)

Схема простого маленького домика с окошком и дверью.

Подробная схема простого домика.

Более сложная схема. Домик с небольшой верандой и столом.

Можно еще усложнить и добавить вторую комнату.

Но каждый ребенок мечтает о домике, в который можно забрать по крутой лестнице.

Подробная схема площадки с большим домиком, качелями и горкой.

3д модель такого домика.

Можно добавить пространства наверху рядом с домиком, и получится целая смотровая площадка.

В конечном итоге получится примерно такой домик. Дети будут счастливы.

Читать полностью (ссылка)

Простенький деревянный дом с настоящими окнами и дверью очень понравится любому ребенку.

Но из дерева можно сделать что-то и более сложное и оригинальное. Настоящий лесной дом.

Такой домик понравится не только детям, но и взрослым, если габариты позволят залезть внутрь.

Домик может быть двойным, соединенным трубой, по которой детям очень понравится лазить.

Главное чтобы домик выглядел ярко и красочно.

Все дети любят пиратов и пиратские корабли, так почему бы этим не воспользоваться.

Читать полностью (ссылка)

Простенько и со вкусом. Такуюплощадку можно увидеть почти в каждом дворе нашей страны.

Более сложные конструкции требуют дополнительные материалы. Например, деревянные сидения для лавочек.

Если пространство позволяет можно сделать целый покрышечный городок с множеством снарядов.

А также на площадке могут быть столики и стульчики.

А также маленькие городки и спортивные снаряды.

Или вот такого, почти настоящего ослика в упряжке.

Можно пойти дальше и украсить площадку настоящими тракторами.

Чем больше фигур животных на площадке, тем веселее будет детям и приятнее смотреть взрослым.

В Японии, например, открыли целый парк фигур из автомобильных покрышек.

Фигуры очень большие, есть даже настоящий Годзилла.

Читать полностью (ссылка)

Детская площадка своими руками +75 фото примеров для дачи

Приобретение, возведение с нуля коттеджа добавляет забот не только по обустройству будущего дома и созданию уюта, но и правильному использованию придомовой территории. Отличная идея для семейных владельцев загородного участка – строительство детской площадки. Организовать зону комфорта можно даже на небольшой территории у подъезда, на поляне посреди высоток. Созданные самостоятельно домик, качели, спортивный уголок позволят проводить время на свежем воздухе с пользой и увлечением. Только принимая непосредственное участие в постройке площадки, взрослые могут быть уверены в безопасности и надежности конструкций.

Особенности планировки и устройство детской площадки

К положительному исходу любого начинания приводит только грамотное планирование. К составлению проекта детской площадки следует подходить с большой ответственностью. Главные составляющие процесса – безопасность, интерес, физическое развитие, здоровье. Получать пользу от проведения времени за играми ребенок сможет только в игровой зоне с грамотной планировкой.

Для начала необходимо придумать интересный проект, чтоб максимально заинтересовать будущих пользователей. При этом необходимо учитывать возраст детей, уровень физического развития, увлечения. Упростить процесс планирования поможет создание эскиза участка с нанесением всех элементов площадки (качелей, песочницы, горки, брусьев и прочего). Имея подробную схему размещения, можно заранее проанализировать и предугадать возможные негативные моменты, вносить своевременные коррективы.

Разработка и принципы создания площадки

Детская площадка во дворе дачи или рядом с многоэтажкой должна соответствовать условиям современного общества. Мышление детей нового поколения значительно отличается от взрослых, поэтому важно организовать насыщенное, разнообразное пространство для их роста и совершенствования.

Большую часть жизни ребенка занимает игра. Этот процесс, перенесенный на площадку с игровым оборудованием, будет способствовать умственному, физическому развитию, благоприятно воздействовать на культурную, психологическую адаптацию. От правильной организации зоны отдыха зависит формирование полезных навыков. При составлении плана строительства необходимо учесть несколько важных факторов.

Выбор места

Месторасположение детской площадки должно быть удобным для всех домочадцев. Положительная сторона самостоятельно созданного проекта – это возможность выбрать самое подходящее место и хорошо сэкономить. Комфортное размещение игрового комплекса позволит насладиться игрой на свежем воздухе в любое время года. Это должна быть ровная поверхность без ям и склонов, очищенная от насаждений. Также важно продумать освещение. При выборе места для развлекательной зоны следует учесть следующие моменты:

Территория должна хорошо просматриваться с любой точки частного участка;
Рядом не должно быть клумб с культурными растениями и хозяйственных построек;
Лучше расположить площадку у забора, если он не является ограждением от проезжей части;
Выбирать следует просторный участок, площадь которого будет достаточной для размещения всех элементов на безопасном расстоянии;
Площадка не должна быть постоянно затенена. Лучше соорудить специальный навес для песочницы и качелей.

Необходимая площадь

Независимо от возраста и количества детей, места для игр на дачном участке необходимо выделять много. Домик, песочница и низкие качели через время перестанут интересовать ребенка, поэтому стоит предусмотреть возможность усовершенствования и достройки зоны отдыха.

Сделать максимально функциональную площадку можно, если предварительно начертить ее рисунок в масштабе и нанести необходимые сооружения. Важно указать расстояние между всеми элементами и их габариты.

Стандартные размеры площадок для дошкольников 6 х 6 метров. При расчетах необходимо обязательно учитывать размеры безопасного участка возле каждого развлекательного сооружения, необходимо учесть размах качелей, место для разбега у карусели, безопасный спуск с горки. Чем старше ребенок, тем большую площадь необходимо задействовать для постройки площадки. Детям школьного возраста, от 7 лет будут интересны полосы препятствий, канатные дороги, деревянные стены скалолазания.

Дизайн площадки

Критерии выбора подходящего дизайна детской площадки напрямую зависят от возраста ребенка. Совсем малышам не нужны большие и сложные конструкции. Они будут рады обычной песочнице, горке и качелям. Детям школьного возраста придется по душе высокий домик с горкой, скалодром и прочие элементы, по которым можно лазить и прыгать. Подростки от 12 лет уже имеют свои интересы и предпочтения, поэтому для них будет уместно построить площадку в стиле любимого фильма, компьютерной игры. Зону отдыха для более старших детей необходимо обустраивать с уклоном физического развития, можно разместить канат, шведскую стену, простые тренажеры, турник. Отлично впишутся в ландшафтный дизайн детские площадки следующего типа:

Тематические. Создаются по типу сказок, фильмов. Это может быть пиратский флот, большая пожарная машина, королевство маленькой принцессы;
Спорткомплексы. Состоят из множества компонентов. Размещают турники, кольца, различные снаряды, теннисный стол;
Комбинированные. Предназначены для детей разного возраста. Чтобы удовлетворить потребности каждого ребенка, двор наполняют элементами различной сложности.

Материалы для обустройства

На начальном этапе при составлении макета необходимо подобрать подходящие материалы для будущей развлекательной зоны. Качественные детали – залог долговечности любой конструкции. При строительстве детской площадки должны вообще отсутствовать любые сомнения в их надежности. Каждый стройматериал, независимо от назначения и типа, должен быть сертифицирован, отвечать всем нормам безопасности. Для обустройства игровой зоны на улице используют следующие материалы:

Дерево. Основная часть конструкций. Применяют для изготовления цельных, клееных деталей (песочниц, сидений, брусьев, колец, столика). После обработки специальной пропиткой изделия не трескаются и не деформируются при намокании;
Металл. Из него делают различные опоры, перекладины, каркас качелей и прочие элементы. Используют алюминий, сталь. Для улучшения качественных характеристик и улучшения внешнего вида используют цинковое покрытие, порошковую покраску;
Пластик. Самый доступный, устойчивый к повреждениям материал. Представлен в огромной цветовой гамме. Можно приобрести готовые детали необходимой формы;
Водостойкая фанера. Предназначена для изготовления различного декора, придания прочности изделиям. Использовать материал можно различной толщины;
Полипропилен. При небольшом диаметре волокон, имеет высокие показатели допустимой нагрузки. Используется для изготовления канатов, качелей, подвесного моста, полосы препятствий.

Текстиль на детской площадке применяется только для организации съемного навеса или ограждений. Постоянное использование материи на улице быстро испортит ее внешний вид. Намокание под дождем приведет к появлению грибка.

Выбор покрытия для площадки

Самый бюджетный вид покрытия для детской зоны отдыха – газонная трава и речной песок. Играть на них можно практически безопасно. Однако натуральные, приятные на ощупь газоны после дождя какое-то время становятся непригодными для использования. Также недостатки пополняются сложностью уборки, пребыванием насекомых.

Гораздо проще застелить детскую площадку искусственным покрытием. Благодаря современным технологиям изготавливают множество видов газонов, исключающих появление травм при падении. Наибольшей популярностью пользуются следующие покрытия:

Тартановое. Состоит из синтетического каучука. Материал абсолютно безопасный, не вызывает аллергию, не пылит, не выделяет токсины. В состав ярких красителей входят только натуральные компоненты. Бесшовное покрытие стойкое к испарению, выдерживает широкий диапазон перепада температур, легко очищается, не скользит;
Пластиковое. Разборная конструкция состоит из модулей. Геометрически стабильные изделия имеют ребристую поверхность. Блоки хорошо переносят низкую температуру, устойчивы к выгоранию. Устанавливаются на ровную песчаную поверхность, утрамбовываются в неё и защелкиваются;

Мягкая плитка. Резиновое мягкое покрытие имеет идентичные тартановому настилу характеристики, но состоит из отдельных элементов. Гигиеничный, нескользкий материал устойчив к изменениям погодных условий, имеет высокие показатели звуко- и виброизоляции. Плитка легко ремонтируется в домашних условиях;
Искусственный газон. Главное преимущество синтетической травы – отсутствие необходимости полива, подкормки, придания формы. Такое покрытие не вытаптывается, не заминается. Пружинистое волокно смягчает нагрузки на ноги, позвоночник, при падении амортизирует удар. Искусственный газон нуждается в тщательном ухаживании. Полипропиленовую траву необходимо своевременно расчесывать, удалять мусор, протирать раствором воды и уксуса.

Основные объекты детской площадки

Обустройство детской площадки – отличный вариант дополнения композиции участка. Удаленность загородных частных домов от больших парков и центров развлечений делает просто необходимым строительство отдельной игровой зоны прямо во дворе. Детям доставят огромное удовольствие игры на свежем воздухе, на собственной площадке.

Все дети, независимо от возраста, интересуются подвижными играми. Но тип конструкций для их развития будет кардинально отличаться. Хорошая игровая зона должна быть наполнена различными элементами, позволяющими творить без ограничений. Не надо придумывать занятия для детей, достаточно просто построить небольшой городок мечты, оставив свободу для воображения.

Песочница

Обязательный атрибут каждой детской площадки. Песочницы больше подходят малышам, поэтому при возведении необходимо предусмотреть дальнейшую возможность их трансформации. Конструкции могут быть закрытого и открытого типа.

Перед началом работ по строительству открытой песочницы необходимо подобрать самое удачное место. Затем надо сделать в земле небольшое углубление, застелить его клеенкой и сбить каркас из досок. Дерево должно быть предварительно подготовленным, обструганным и обработанным антисептиком. Дизайн открытой песочницы может быть самым обычным с прибитыми сиденьями, в виде машины. Можно использовать любой материал – фанеру, пластик, резиновые шины и прочее.

Закрытая песочница отличается наличием крышки. Главным преимуществом такого элемента является простота ухода, хорошая защита от попадания мусора. Способ изготовления идентичен открытому типу. Крышку делают из двух фанерных листов и дверных петель. Прикручивают створки к боковым доскам.

Детский домик

Большинство детей мечтают иметь собственный домик. Они строят на улице шалаши из подручных материалов и оборудуют место уединения по своему вкусу. Но гораздо приятней играть в настоящем садовом домике. Тут можно прятаться, проводить тайные исследования с друзьями и просто отдыхать, наслаждаясь природой. В зависимости от типа используемого материала, домики для детских площадок бывают следующих типов:

Тканевый складной. Самый простой, дешевый вариант и наименее надежный. Каркас из любого материала обтягивают тканью, таким же способом создают крышу. Это может быть домик – палатка, вигвам. Использовать его можно только в летнее время, в безветренную погоду. Спрятаться от дождя в нем не получится;
Нора хоббита. Дизайн скопирован с дома популярного лесного обитателя. Он имеет округлую форму, сделан из бруса. Двери, окна круглой формы. Такое строение на площадке трансформирует обычный дачный сад в мир безграничных фантазий;
Дом на дереве. Необычная, занимательная конструкция приподнята над землей и спрятана в кроне деревьев. Делают ее из деревянных досок или брусьев. Ответственно следует отнестись к крепежным элементам;

Двухуровневый дом. Такая постройка на игровой площадке – предел мечтаний каждого ребенка. Конструкция занимает много места, поэтому если участок маленький, придется жертвовать одной или несколькими зонами. На первом этаже можно хранить игрушки, а на втором поставить диванчик и столик для отдыха. Попасть на верхний ярус можно по канату или лестнице;
«Зеленый» дом. По обычному сетчатому каркасу пускают ползучие, вьющиеся растения. В середине всегда уютно и свежо. Он отлично впишется в любой ландшафт.

Горки

Полноценную детскую площадку сложно представить без горки. Перед выбором конструкции следует учитывать безопасность, долговечность, сложность сборки. Садовые конструкции делают из пластика, металла, дерева.

Горки из ПВХ подойдут детям до 5 лет. Миниатюрные легкие конструкции универсальны. Скаты могут быть выполнены в форме труб, волн, спирали. Благодаря хорошей теплоемкости пластиковая горка не перегревается летом, сохраняет нормальную температуру зимой. Сборка элементов очень проста, достаточно соединить детали по инструкции. Из минусов можно отметить хрупкость и недолговечность.

Металлические горки очень прочные. Даже при активном использовании такую горку могут эксплуатировать еще несколько поколений. Под ребенка можно регулировать высоту и длину спуска. К отрицательным моментам относится высокая теплопроводность материала, необходимость постоянного ухода.

Деревянные горки выбирают по многим причинам. Натуральные конструкции безопасные и легкие. Такие горки можно переносить с любого места площадки, садика. Также следует учитывать возможность деформации материала от перепадов температуры и осадков. Чтобы максимально продлить срок службы, все детали деревянной горки надо обработать специальным средством.

Качели

Традиционные качели для детской площадки делают из металла, дерева. Главное – это удобство, безопасность, способность стоек выдержать большую нагрузку. Садовые конструкции часто дополняют навесами из дерева, поликарбоната, ткани.

Перед началом сборки качелей следует определиться с их местом нахождения, сезонностью, назначением. Большие конструкции будут неуместны на маленьком участке. Совсем миниатюрные конструкции через время могут не выдержать вес подросшего ребенка. Своими руками можно построить мобильную или стационарную модель.

По виду они классифицируются следующим образом:

Гамачные. Натягиваются между металлическими перекладинами, ветками деревьев. Создают ощущение парения над землей. Способны выдержать большой вес;
Одиночные. Отличаются очень быстрой системой монтажа. Могут быть установлены в любом месте площадки. Конструкция может быть любой – подвесной, каркасной;
Подвесные. Сиденье подвешивается на цепи или веревки. Благодаря обилию доступного материала качели могут иметь разный размер и форму;
Шезлонги. Качели фиксируются в единственной точке. Могут вместить сразу несколько человек. Каркас делают из специального высокопрочного сплава.

Подвесные дорожки

Полезный атрибут на любой детской площадке. Играть на подвесных дорожках будет интересно детям от 7 лет. Очень важно пред началом эксплуатации объяснить ребенку важность безопасности. Если элементы натянуты высоко, под ними следует натянуть сетку.

Веревочные приспособления оказывают благоприятное влияние на развитие ребенка, его координацию. Даже если с первого раза не получится преодолеть все препятствия, физическое развитие в процессе игры обеспечено. Детали подвесных дорожек могут быть круглыми или плоскими, сделанными из дерева, пластика, металла. Самодельные конструкции оформлять можно любым способом.

Лестничные комплексы и горки для скалолазания

Установки для занятий спортом и активных игр должны быть на каждой детской площадке. Это универсальное решение множества проблем. Такие комплексы обеспечат ребенка подвижным, интересным досугом, поспособствуют укреплению здоровья. Дети смогут заниматься на спортплощадке на свежем воздухе с использованием специального инвентаря.

Лестничные комплексы должны быть наполнены приспособлениями для тренировки всех групп мышц, координации, ловкости. Горки для скалолазания развивают выносливость, укрепляют брюшной пресс. Уличные лестницы с большим количеством перекладин могут монтироваться одиночно в бетон или создавать целую группу. Между ними можно повесить кольца, турники.

Безопасность игровых площадок

К самостоятельно возведе

Оборудование для площадки в детском саду

Детская площадка – обязательный элемент двора дошкольного образовательного учреждения. На ней малыши проводят время в хорошую погоду, участвуют в подвижных играх, просто отдыхают. Большое количество разнообразных снарядов на игровой площадке – залог гармоничного развития ребёнка.

Требования к игровым площадкам в детском саду

Территория площадки образовательного учреждения должна быть зонирована согласно группам. Расчёт производится следующим образом — минимум 7,2 квадратных метра на ребёнка ясельного возраста и 9 квадратных метров на малыша-дошкольника. Помимо этого в детском саду обязательна общая площадка для занятий физкультурой на открытом воздухе. Её размеры не менее 250 квадратных метров, если в детсаду занимаются до 150 человек. В учреждениях на 150 мест и выше оборудуются две детские спортивные площадки размером 150 и 250 квадратных метров. Это необходимо для безопасности и комфортного пребывания на улице малышей.
Игровое оборудование для детских площадок детского сада должно включать следующие элементы:
деревянная или металлическая веранда. Она необходима для того, чтобы детям было, где спрятаться от дождя, жаркого солнца. На ней следует поставить скамейку для отдыха малышей. Кроме этого, веранда служит своеобразным маяком, давая понять воспитанникам детского сада, где следует собираться на игровой площадке;
песочница. Дошкольникам любого возраста будет интересно в ней играть: строить замки, тоннели, лепить «куличики»;
качели. Не на каждом участке встречается этот атрибут, тем не менее, он интересен детям. Красочные качели высотой не более 60 см – безопасны для малышей, и они с удовольствием будут кататься на них во время прогулки;
физкультурное оборудование для детской площадки в детском саду должно присутствовать на каждом участке. К нему относятся шведские стенки, рукоходы, турники;
горка. Излюбленное место всех малышей детсада. Она обязательно оснащается защитными бортиками высотой до 50 см и защитной перекладиной на старте.
Оборудование уличных площадок в детских садах должно быть изготовлено из безопасных и качественных материалов – пластика, металла, дерева, покрытых нетоксичными красками и лаками. Кроме того, оно обязано соответствовать возрастным группам детей – младшей, средней и старшей.

Основные требования, предъявляемые к площадке для детей детского сада прописаны в документе ГОСТ Р 52169-2012. Санитарные нормы определены СанПиНом 2.4.1.2660-10.

Как оформить площадку в детском саду

Здесь масштаб творчества ограничивается только фантазией и креативностью воспитателей. Оформление площадки в детском саду – занятие интересное и при этом малозатратное. Сделать эксклюзивный и функциональный дизайн можно из подручных материалов:

из старых крупных деталей лего, бутылочных крышек можно сделать ортопедическую «тропу здоровья», по которой детям можно ходить босиком или в носках и тренировать стопы;
из распиленного цилиндрического бруса получатся отличные пенёчки разных размеров, которые разместятся на развивающей спортивной площадке в детском саду;
из досок и автомобильных покрышек реально сделать машину, из обработанного бруса – лодку или маленький домик для игр в «магазин»;
деревянную площадку можно раскрасить в яркие цвета или нарисовать на них любимых героев, превратив её в сказочное место;
керамическая плитка и раствор бетона превращаются в листы кувшинок, мини-прудик с живущими там пластиковыми лягушатами и кувшинками;
из камней получается красивая альпийская горка с цветущими растениями и декоративными садовыми фигурками.

Площадка в детском саду – центральное место для весёлых подвижных игр или спокойного времяпрепровождения, поэтому её необходимо сделать не только безопасной, но красивой и оригинальной.

Организация летней игровой площадки в ДОУ | Материал по теме:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №1 «Аленушка»

Г. Константиновск

Работа Дипломант Всероссийского дистанционного конкурса «Талантоха-5» 2014г. в номинации «Оформление помещений, территорий, участка». (http://talantoha.ru)

Летняя игровая площадка «Большое путешествие».

Прогулка детей в детском саду является обязательной и проводится два раза в день. Подвижные игры, соревнования, эстафеты – все эти виды двигательной активности способствуют укреплению здоровья, развивают его физически, укрепляют иммунитет.

Прогулочные площадки украшены различными поделками, оснащены игровыми малыми формами, способствующими содержательному проведению прогулок.

Задумывая детскую площадку, мы постарались учесть множество факторов, каждый из которых имеет ключевое значение для здоровья, безопасности детей, а так же для того, как дети будут развиваться.

Самый любимый вид деятельности ребенка в саду — это игра. В игре он познает мир, в игре происходит его социализация, формируются отношения с другими детьми. Мы старались, чтобы у наших детей игры были разнообразными и интересными, чему немало способствует оборудование на детской площадке.

Площадки бывают игровыми, смешанными и спортивными. Наша площадка игрового типа, поэтому мы установили игровое оборудование. Не стоит забывать, что на детской площадке необходимо установить урну, стол и скамейку для отдыха.

На участке установлена песочница – особенно важны занятия с песком для детей от 3 до 4 лет. В это время формируются волевые качества у ребенка, малыш с помощью песка открывает творящую силу своего намерения — он может что-то созидать и разрушать, играя в песочнице. В соответствии с санитарными требованиями песочница оснащена крышкой.

На площадке имеются качели. Детям нравится процесс катания, так же они любят раскачивать пустую качели. На качели можно залезть сразу нескольким ребятам. На них можно экспериментировать: кататься в разных позах, по одному, вдвоем, втроем. На разной скорости. Здесь очень важны коллективные действия, которые совершают дети. Оказавшись на одной качели. Так они учатся межличностному взаимодействию (кто-то боится, кто-то наоборот, а раскачиваться надо, в итоге, так, как они катаются, является результатом их общих усилий).

К основному оборудованию детской площадки относится и лесенка. Они бывают короткие, длинные, вертикальные, горизонтальные, волнообразные и другие. Лесенка на нашей площадке- дугообразная, где дети учатся согласовано перебирать руками и ногами (в это время малыши открывают для себя, как много у них конечностей, учатся управлять ими). С помощью лесенок дети решают двигательные задачи разной сложности, испытывая себя, соревнуются друг с другом в ловкости.

Лавочки для детей и воспитателей и беседка с козырьком и скамейками также являются необходимым оборудованием детской площадки. Важно помнить, что все оборудование, которое размещается на детской площадке должно иметь яркие цвета. Чтобы площадка оставила в сердцах детей лишь теплые воспоминания и желание вернуться снова.

Проектируя детскую площадку, мы сами на время погрузились в детство, вспомнили, что нас тогда волновало и привлекало, что явилось основой для создания небольшого игрового центра, имеющего тематическую направленность — в его очертаниях явно угадывается корабль — со штурвалом, мачтой для флага и якорем. Каждый из нас представлял себя в детстве капитаном корабля, бороздящего морские просторы в поисках приключений. В корабле малыш почувствует себя полноправным хозяином — отличное место для детского времяпровождения .

А в дальнем уголке площадки под кронами деревьев мы создали волшебный островок, где в окружении полюбившихся сказочных героев можно играть и фантазировать, погружаясь в увлекательный мир сказок и приключений.

На паровозике из бревен можно сидеть гурьбой, воображая себя машинистом и веселыми пассажирами, путешествующими по Сказочной стране. Паровозик изготовлен из дерева –экологически чистого материала и соответствует всем требованиям техники безопасности, сырье долговечное и практичное в обслуживании, пригодно для эксплуатации круглый год.

От того, как формируется маленький человек, как встречает его окружающий мир, во многом зависит будущее детей. Мы понимаем важность и ответственность при создании игровой площадки. В основу положен принцип максимальной безопасности, функциональной эстетики, а кроме того любовь к детям.

Важно отметить, что проектировалась и создавалась площадка воспитателями и родителями сообща. В процессе работы воспитатели ближе знакомились с родителями, а родители между собой. Большая часть оборудования изготовлена из «подручного» материала собранного родителями, что свело денежные затраты к минимуму.

Нашу детскую площадку мы назвали «Большое путешествие». Каждый день, проведенный на площадке — необычный, дети отправляются в путешествия, получая элементарные представления об окружающем мире. Путешествуя во временах года изучают последовательность природных явлений, путешествуя в гости — знакомятся с этикетом, путешествуя на корабле или паровозике — изучают виды транспорта и правила поведения в нем и правила дорожного движения. Играя и фантазируя во время «Большого путешествия» развивается память, речь, наблюдательность, логическое мышление, интерес к познанию окружающего мира. Учим применять полученные знания в разных видах деятельности.

Детская площадка — территория, предназначенная для детей, и что они могут делать на ней — все что им захочется, это территория свободная от запретов, которых им хватает дома. Дети могут использовать некоторые игровые устройства не по назначению. Например, прыгать и лазить по беседке и ее перекладинам, или то же самое проделывать с горкой, или залазить на опору качели, вместо того чтобы кататься на ней. Так они решают свои двигательные задачи, дети сами знают, что им надо, чего требует их тело на данном этапе развития. И им не надо мешать, и не надо переживать, что они себе упадут или поранятся ,т.к. любой нормальный ребенок всегда чувствует свой предел.

Основная задача взрослых состоит в том, чтобы следить за состоянием детской площадки, чтобы все работало, поломанное – чинить, испорченное — заменить.

В благоустройстве детской игровой площадки традиционным является привлечение родителей, что является одной из форм взаимодействия педагогов с семьями воспитанников.

Мы постарались наполнить площадку развлекательными, развивающими элементами, соответствующими их возрасту, служили физическому и нравственному развитию детей.

Воспитатель первой квалификационной категории

Кравченко Л.П.

2014г.

5 бесконечно веселых игр ESL для детского сада

Хотите, чтобы у вас были игры, которые бы занимали вашу молодежь?

То есть игры, которые не нужно переводить на родной язык?

Веселые совместные игры, созданные для этой возрастной группы, будут привлекать внимание ваших детских садов, смеясь над и , обучаясь.

Даже если они не понимают каждое слово, которое вы говорите, перечисленные ниже пять игр достаточно просты, чтобы маленькие дети быстро научились играть, а также усвоили целевой язык.

Большинство из них имеют несколько вариаций, так как эти игры можно легко модифицировать в соответствии с потребностями ваших учеников. Они также, вероятно, будут вдохновлять на идеи для новых игр — так что вы фактически уйдете с более чем пятью занятиями!

Готовы начать? Сначала давайте кратко рассмотрим, почему мы выбрали совместных игр.

Загрузить: Эта запись в блоге доступна в виде удобного портативного PDF-файла, который вы можете можно взять куда угодно.Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Загрузить)

Почему совместные ESL-игры идеально подходят для детских садов?

Детский сад — это место, где дети учатся общаться через игру, поэтому, естественно, игры — отличный способ для маленьких детей выучить английский.

Но, как известно, не все игры одинаковы. Взрослые обычно любят соревноваться (и побеждать!), В то время как совместные игры особенно хорошо работают с детьми дошкольного возраста, когда учащиеся работают вместе, чтобы увидеть, чего они могут достичь.

Вот почему кооперативные игры хорошо работают в этом возрасте:

Они поддерживают учащихся активными ; Маленькие дети не могут сидеть на месте слишком долго.

Пусть все будут задействованы ; никто не остался в стороне.

Они позволяют более застенчивым детям чувствовать себя в безопасности , поскольку все работают вместе.

Они повторяются , и это знакомство также помогает детям чувствовать себя в безопасности и хорошо осведомленными.

Могут быть простенькие . Если игра явно придумана, ваших учеников не будет беспокоить — это все равно весело!

Пять совместных игр, представленных ниже, представляют собой «выдуманные» игры, основанные на песне или рассказе, которые вы можете использовать для обучения в детском саду. Они включают ритм, повторение, действия и сотрудничество. И, надеюсь, они также дадут вам идеи, как создавать свои собственные игры!

Один из способов сделать уроки английского языка безгранично интересными — это включить аутентичные материалы в свои планы уроков.Ниже приведены пять интересных способов научить детей английскому языку, но еще один отличный вариант — FluentU.

FluentU делает аутентичный контент доступным для любого уровня и возраста — даже для детей детского сада!

Если вы ищете творческие способы преподавания английского языка, вам понравится использовать FluentU в классе! FluentU берет видео из реального мира — музыкальные клипы, мультфильмы, документальные фильмы и многое другое — и превращает их в индивидуальных урока изучения языка для вас и ваших учеников.

Здесь собрана огромная коллекция аутентичных англоязычных видео, которые англоговорящие люди смотрят регулярно.Когда вы ищете песни для занятий в классе, у вас есть масса отличных вариантов.

Здесь вы найдете видеоклипы, музыкальные номера из кино и театра, детские песни, рекламные джинглы и многое, многое другое.

На FluentU все видео отсортированы по уровню навыков и тщательно аннотированы для студентов.

Слова содержат примеры предложений и определений. Студенты смогут добавлять их в свои списки словаря и даже видеть, как эти слова используются в других видеороликах.

Например, если студент нажмет на слово «принес», он увидит следующее:

Кроме того, все эти замечательные видео сопровождаются интерактивными функциями и инструментами активного обучения для студентов, например, мультимедийные карточки и веселые игры типа «заполните пробел».

Идеально подходит для занятий в классе, групповых проектов и индивидуальных домашних заданий. Не говоря уже о том, что гарантированно увлечет ваших учеников изучением английского языка!

Подпишитесь на бесплатную пробную версию и принесите FluentU в свой класс уже сегодня.

Хотите работать из дома? Сохранить гибкий график? Окажите положительное влияние? Быть частью вдохновляющего сообщества, основанного на сотрудничестве?
Нажмите здесь, чтобы присоединиться к нашей команде!

1. Не бросайте это в рот!

Тип : песенная игра на основе «Open Shut Them»

Песня «Open Shut Them» нравится всем маленьким детям, но она особенно привлекательна для детей азиатского происхождения, которых очень рано учат сильное отвращение засовывать пальцы в рот.(В первый раз, когда вы учите их, вы можете увидеть шокированные взгляды на их лицах, когда кажется, что вы собираетесь это сделать.) Это дает хорошую возможность попрактиковаться в различении произношения между «r» и «l».

Эта песня настолько проста, что она отлично подходит для вашего самого первого занятия, возможно, в первый раз, когда вы попытаетесь учить их только на английском языке.

Разучивание песни

Начните с того, что разучивают учеников песню «Открой, закрой их».

Если вы не уверены в мелодии, вы можете выучить ее на YouTube, но в этой ситуации не просто используйте видео, чтобы научить ее.Если вы хотите, чтобы ваши ученики посмотрели видео, было бы лучше, чтобы они посмотрели его после , играя в игру.

Если вы не уверены в том, как петь перед детьми, сначала научите это пению в виде стихотворения.

Вот действия , которые вы должны делать во время пения. Не забывайте смотреть в глаза во время обучения и следить за тем, чтобы все глаза смотрели на вас. Все учащиеся должны копировать ваши действия во время пения / произнесения слов.

«Открытый» — поднимите руки вперед ладонями наружу.

«Закройте их» — согните пальцы и закройте руки.

«Открыть, закрыть» — те же действия, что и выше.

«Хлопайте в ладоши» — драматично хлопайте в ладоши (азиатские студенты практикуют повторение «хлопайте» несколько раз, чтобы убедиться, что они используют «l», а не «r».)

«Откройте, закрой их. Открой, закрой их ». — Те же действия, что и выше. (Они любят повторение!)

«Положите их себе на колени» — Положите руки на колени.(Опять же, убедитесь, что дети говорят «колени», а не «рэп». Также убедитесь, что ясно, что такое «колени».)

«Ползите их, ползите их…» — Поднимите руки и пальцы вверх. руки и тело. (Произношение: «ползать», а не «клюнуть».)

«До подбородка» — указывать на подбородок. (Обязательно продемонстрируйте, что такое «подбородок» в первый раз. Пусть дети указывают на подбородок, придерживают его и говорят «подбородок».)

«Широко раскройте свой маленький рот» — широко откройте рот.(Опять же, сделайте паузу, чтобы позволить им всем открыть и указать на свои рты, и попрактиковаться в произнесении «рот» (не «мышь»).

«Но не вставляйте их внутрь!» — резко оторвите руки от ваш рот за спину.
1

Прочтите песню несколько раз, каждый раз становясь немного быстрее, и, возможно, переходите от произнесения ее к пению. Вы можете дать более уверенным детям возможность вести впереди. , или спеть ее соло / дуэтом

От песни к игре

Теперь поиграйте в игру, чтобы попрактиковаться в словарном запасе, который они только что выучили.Вот только одна возможность:

Обзор: Нарисуйте на доске большое лицо с открытым ртом (и явным подбородком). Укажите на части и просмотрите слова. По завершении проверки оставьте чертеж, так как вы будете использовать его в игре.

Практика: Затем потренируйтесь «ползать» пальцами (вы можете проползти пальцами по доске), а затем ползать / ползать телом по полу на руках и коленях. (Примечание: некоторые врачи считают, что ползание — это ценная физическая тренировка для детей раннего возраста.)

Как играть:

Попросите детей (один или два) подождать в стороне. Остальные (все или группа, в зависимости от размера класса) сидят лицом к доске. Проведите полосу на полу перед доской (хорошо подойдет малярный скотч).

Все поют песню, выполняя действия.

Когда вы дойдете до линии «Ползти, ползти», дети, стоящие лицом к доске, «ползут» или ползут по полу к «подбородку» на доске, не пересекая линию на полу.Их цель — прикоснуться к «рту».

На линии «Открой свой ротик» ползунки теперь могут вставать и готовиться к бегу.

Когда они доходят до «Не вставляйте их!» линии, дети пытаются дотронуться до рта, а затем возвращаются на свои места. Тем не менее, они хотят вернуться, не будучи отмеченными теми немногими учениками, которые были в стороне, — которые теперь могут попытаться пометить «ползунков».

Оценка: Если вы хотите быть более конкурентоспособным (а детям, как правило, наплевать), могут начисляться баллы любому, кто доходит до «рта».«Ловцы возле доски могли также попытаться убежать и взять стулья лианы.

Конечно, вы можете легко внести изменения в игру на основе:

Количество ваших учеников

Размер комнаты и мебель

Возраст и способности учеников

2. Вернись! Вернись!

Тип : драматическая песенная игра, основанная на «Five Little Ducks»

Опять же, мы воспользуемся замечательной маленькой песней, которую можно легко научить, не прибегая к переводу.Эта песня очень хорошо работает с пальчиковыми куклами — особенно для обучения с ними. Это могут быть маленькие утки, или просто лица, или пять наперстков / крышки от бутылок / все, что вы можете сесть на кончики пальцев. Дети также могли делать и использовать кукол, но они могли так же легко притворяться пальцами.

Обучение песне

Начните с , разучивая песню «Пять маленьких уток».

Не используйте видео для разучивания песни. Сначала изучите это, если вы не знакомы с этим (используя видео выше), а затем научите его лицом к лицу.Примечание: в некоторых версиях используется строчка «Мама Утка сказала, Кря! Крякать! Крякать! Крякать!» но мы будем использовать строчку «Вернись! Вернись!» эта версия более полезна в данном контексте.)

Положите кукол на пять пальцев одной руки, а другой рукой (возможно, с марионеткой из носка) выступите в роли утки-матери.

Вот действия песни. Еще раз попросите студентов копировать вас на ходу.

«Однажды вышло пять маленьких уток» — Поднимите руку с пятью куклами.

«За холмом и далеко» — Положите руку высоко, а затем опустите за спину.

«Мать-Утка сказала:« Вернись! » Вернись!» — Сосредоточьтесь на своей руке / марионетке Мама-Утка. В то же время за спиной снимите одну из марионеток с пальцами другой руки, чтобы подготовиться к следующей строке.

«Но вернулись только четыре маленьких утенка». — Поднимите свою «утиную» руку вперед, показывая только четыре оставшихся марионетки.

Продолжайте песню таким же образом, удаляя по одной утке в каждом куплете, пока не появится строка «Ни одна из этих маленьких уток не вернулась.Наконец, Мама Утка звонит снова, и после того, как «Все пять маленьких уток вернулись», вы захотите снова положить куклы с пятью пальцами себе на руку.

Добавьте драматизма к песне

Теперь пусть сами дети будут маленькими утками, а вы (или один из детей) — матерью-уткой. Группа из пяти человек (или больше, если вы хотите улучшить их навыки обратного счета на английском) проходят через комнату за мебелью, пока все поют песню. Когда Мама Утка звонит в первый раз, возвращаются все, кроме одного.

От песни к игре

Опять же, есть много возможных вариантов, в зависимости от вашего класса, комнаты и вашего уровня комфорта. Вот одна возможность:

Установить: Во-первых, разложите пять предметов по комнате. Это могут быть маленькие игрушки / картинки / карточки / жетоны и т. Д. Один предмет должен быть чем-то особенным. Например, он может быть отмечен звездой, лентой или иметь другой цвет. На самом деле не имеет значения, видят ли дети, куда вы их положили, но не показывайте им, что особенное.

Практика: Было бы хорошо, если бы вы сначала попрактиковали слова для этих пяти пунктов.

Как играть:

Выберите пять детей, чтобы быть пятью маленькими утками.

Как все поют: «Пять маленьких уток однажды вышли за холм и далеко», пять «уток» уходят на поиски предметов.

Когда класс поет: «Мама Утка сказала:« Вернись! Вернись! »», — тем детям следует быстро вернуться со своими находками — за исключением ученика с «особенным» предметом.

Когда класс поет: «Вернулись только четыре маленьких утенка», вы можете спросить у детей слова, связанные с каждым предметом, включая особый.

Чтобы быть конкурентоспособным, можно было назначать баллы за нахождение объектов, с дополнительными баллами за специальный предмет.

Теперь «спрячьте» три предмета и еще один особенный, и те же четверо детей могут снова искать, или вы можете выбрать четырех новых учеников.

Если вы играете в игру более одного раза, некоторые дети также могут прятаться каждый раунд.

Есть много других способов разнообразить игру. Детям будет весело, ведь они любят петь, бегать, искать сокровища и повторять.

3. Беги как можно быстрее!

Тип: Игра-повествование по мотивам «Пряничного человечка»

Чтение истории

Начните с , рассказывая историю Пряничного человечка.

Вы можете прочитать историю вслух из книги или с веб-сайта, или вы даже можете показать видео.По возможности всегда лучше рассказывать историю, когда дети смотрят на вас и смотрят в глаза. Если вы рассказываете историю без книги / видео, а дети не знакомы с названиями различных животных, приготовьте их фотографии.

По мере того, как вы рассказываете историю, попросите детей присоединиться к вам в припеве: «Бегите, бегите так быстро, как можете! Тебе меня не поймать — я Пряничный человечек! » В первый раз учите их этому медленно, по одному или двум словам за раз, выполняя действия, которые проясняют смысл.Например, при слове «поймать» все дети могут в этот момент встать и сделать беговые движения руками.)

От рассказа к игре

Расстановка: Попросите детей сесть на стулья в круг. Один ребенок (или несколько, если хотите) должен находиться в центре круга и держать что-нибудь, например, поролоновую летучую мышь, (мягкую) свернутую бумагу или небольшое полотенце.

Обозначьте детям, сидящим в круге, различных персонажей: старика, кота, собаки, свиньи, козы, коровы, лошади, лисы.У вас может быть несколько детей на каждые

Лучшие песни Hello для вашего круга Время в дошкольном учреждении или детском саду

Мы являемся участником партнерской программы Amazon Services LLC. Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках. На этом веб-сайте используются партнерские ссылки Amazon или других программ. См. Мою политику раскрытия информации здесь.

1 сентября, 2017 , Кэти Т. Кристиансен 1 комментарий

Песни Hello для круговорота — это особая магия, сама по себе.Дети входят в обстановку, взволнованные и шумные! Они здороваются со своими друзьями, обнимаются, дают пять и хихикают. Осмелюсь сказать, что, возможно, они даже бегают и гоняются друг за другом по кругу. Как нам отвлечь их внимание от этого безумия и превратить сцену из возбужденного зоопарка в сфокусированную и спокойную безмятежность? Вам нужен переход, и приветственные песни помогут!

Доброе утро и приветственные песни тоже работают.Но в этих песнях специально сказано слово «привет». Это мои проверенные и верные песни, перед которыми не устоит почти ни один ребенок. Кроме того, вы можете делать их в любое время дня или в любой обстановке с группой детей! Я хотел бы услышать все, о чем вы знаете, чего нет в моем списке!

Привет песни

Эти приветственные песни идеально подходят для небольших групп или кружков! Музыка помогает создать у детей позитивную атмосферу, и это особенно полезно в начале дня с песней Hello Song.Они могут правильно начать выходной день, побуждая детей открывать свой разум и быть готовыми впитать в себя все, что им дает день.

Как транслировать музыку в классе или дома

Если вы хотите получать песни без рекламы с YouTube, есть несколько простых решений. Вы можете щелкнуть песни прямо из этого поста, и это должно убрать большую часть рекламы. Сначала проверьте его, чтобы убедиться, что он подходит для ваших нужд.

Если вы используете только аудио, у меня есть Amazon Music Unlimited, который не является бесплатным, но того стоит, потому что мы используем его каждый день между классом и домом.Если вы хотите загружать более 10 песен в месяц, это на вес золота! Он совместим с вашим телефоном, электронными устройствами, Alexa и компьютером. Что здорово, так это то, что я могу загружать песни, находясь дома, на свой телефон, используя Wi-Fi с приложением Amazon Music. Тогда песни всегда есть на моем телефоне, и я могу играть их в классе, в машине или где-нибудь еще.

Существует также библиотека с 2 миллионами песен с Amazon Prime. Так я начал, но в конце концов перешел на Amazon Music Unlimited, потому что там есть почти все песни.

Привет, Сосед
Доктор Жан никогда не разочаровывает, и эта песня — отличный способ поздороваться с детьми! Это может способствовать доброте и дружбе. Это также может помочь повторять, как приветствовать людей. Кроме того, это весело и весело, поэтому дети хорошо на него откликнутся!

Хлеб и масло, мармелад и джем

Если вы пойдете в местную сказку в своей библиотеке, это может быть одна из песен, которые они используют. Это так весело и идеально подходит для любой группы! Дети могут практиковаться в пении этой песни на разной громкости и работать над навыками слушания — и все это одновременно!

frameborder = ”0 ″ allowfullscreen>

Привет, Привет

Это отличная приветственная песня от талантливой Нэнси Копман.Эта песня помогает обучать навыкам слушания, а также изучать части вашего тела! Оба эти навыка важны для дошкольников и других детей младшего возраста!

Здравствуйте!

Super Simple Songs есть эта запоминающаяся и манящая приветственная песня, которую вы можете выучить в мгновение ока! Это идеально подходит для быстрого утреннего занятия. Это важно для обучения тому, как быть хорошим другом. Хотя эта запоминающаяся песня может звучать у вас в голове целый день.

Здравствуйте, здравствуйте, вы можете хлопать в ладоши?
Это еще одна песня из Super Simple Songs. Эта песня включает в себя действия и растяжки, которые помогают прояснить умы и избавиться от волнений. По сути, это отличная песня для середины дня!

Привет, песня

Эта приветственная песня от Sound Pathways Music отличная, но и глупая. Детям нравится быть глупыми, особенно когда они делают «прямую» глупость.Это особенно весело, когда взрослый ведет себя с ними глупо.

Песня Hello для детей

Эта приветственная песня идеально подходит для того, чтобы собрать детей вместе, чтобы составить круг и подготовить их к занятиям в кругу. Это показывает, насколько увлекательной может быть совместная работа. Эта песня отлично подходит для продолжения любимой книги, истории из войлочной доски или чего-нибудь еще, что вы запланировали!

Вот и все! Немного волшебства внутри песни.Песни помогают учить, помогают развлечься, поощряют дружбу и создают позитивную атмосферу. Эти приветственные песни подходят для детей старшего возраста, дошкольников, детсадовцев и многих других!

Нам здесь нравятся песни, и вот еще несколько наших детских песен:

Кэти провела вместе 17 лет в сфере дошкольного образования в качестве учителя, владельца дошкольного учреждения и писателя-педагога. Она работала в коммерческих и некоммерческих программах, школах с высоким уровнем риска, а также начала совместную дошкольную программу на дому и на открытом воздухе.Она обожает быть мамой троих детей, а ее младший в настоящее время учится в дошкольном учреждении.

Последние сообщения Кэти Т. Кристиансен (посмотреть все)

Что запланировать в первый день детского сада!

Ааа… первый день в детском саду! Такой захватывающий день! Утомительный день! Но что вы планируете на этот день? Так много вещей, которые вы хотите сделать со своими учениками, но вы должны помнить, что это первый день, и держать все в перспективе!

Эта статья хорошо сочетается с ресурсами Simply Kinder:

Помните, ваши новые воспитанники детского сада:

— возможно, никогда не был в школе до

— возможно, никогда не уезжали от родителей до

— может не знать, как пользоваться карандашом, ножницами и клеем (большая часть не умеет)

— возможно, никогда не просили сесть и выполнить какое-либо действие до

Что касается меня, то на самом деле я планирую свой первый день очень свободно, и большую часть дня я сосредотачиваю на том, чтобы научиться ходить в очереди, ходить на перемены и обедать и как идти домой.Если в этот день эти 3 вещи не пойдут гладко, у вас будут проблемы. Итак, около 5 лет назад я отказался от своих официальных планов уроков в первый день и решил просто сосредоточиться на изучении процедур, необходимых для прохождения дня.

Первый день детского сада выглядит примерно так:

8:00 — 8:30 Активность за столиками, пока я приветствую учеников, показываю им их места, делаю новые именные бирки для новых учеников и помогаю родителям разделиться.

8:30 — 9:00 Время ковра или круга.Представление себя и нашего класса. Обсудите, как сесть на ковер и как поднять руку, если у вас есть вопросы или вам нужна помощь.

9: 00-9: 15 Практикуйтесь в построении очереди. Мы ходим по комнате в очередь. Мы тренируемся переходить с места на нашу линию. О, мы также говорим о ванной. Я делаю это сейчас, потому что в тот момент, когда вы скажете «ванная», им всем придется это сделать!

9: 15-9: 45 Поговорим о правилах игровой площадки. Выходим на улицу и я буквально спускаюсь с горки.Я даю им поиграть несколько минут, а затем мы тренируемся выстраиваться 3-4 раза, чтобы они знали, что делать, когда случается НАСТОЯЩИЙ перерыв.

9:45 — 10:00 Мы зайдем внутрь и расскажем, а потом поговорим об обеде. Я покажу настоящий поднос и пакет молока и расскажу, что будет за обедом. Пойдем потренироваться или просто осмотрим столовую.

10:00 — 10:30 Мы займемся исследованием манипуляций. Это дает мне время, чтобы убедиться, что у всех есть готовые обеды и карточки на обед.Дети действительно хотят играть и исследовать то, что им кажется игрушками в классе, поэтому я считаю, что очень важно выделить часть этого времени.

10:30 — 11:15 Обед. Несмотря на то, что мы практиковались, вам все равно понадобится большая часть вашего обеда, чтобы все уладить.

11:15 — 11:30 Мы сделаем что-то вроде раскрутки. Раскраска на своих местах в это время отлично подходит.

11:30 — 12:00 Математические манипулятивные вращения на своих местах.Поговорите о математических манипуляциях и позвольте детям изучить различные варианты, которые у вас есть. Вращайте манипуляторы, а не учеников.

12:00 — 12:15 Собираем вещи. Мы делаем это в середине дня, потому что я не люблю сумасшедшую спешку в первый же день! Я объясняю детям, что мы не пойдем домой, но вот как вы собираетесь и что вы делаете. (На самом деле я даже начинаю во время этих математических ротаций, показывая детям по паре, что делать.)

12:15 — 12:45 Поговорим об увольнении.Обзор и практика посещения реальных мест!

12:45 — 1:15 Пишите в наших журналах. Мне нравится получать хороший образец письма в первый день без всяких инструкций. Их забавно хранить, чтобы вы могли видеть рост! Они также забавны для своих книг памяти на конец года!

1:15 — 2:00 Спецпредложения (моя подготовка).